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[article] Apprentissages scolaires difficiles, recyclage neuronal et pratiques d’enseignement : le cas de l’identification des mots écrits [texte imprimé] / L-M. Brault Foisy, Auteur ; J. Myre-Bisaillon, Auteur ; M. Riopel, Auteur ; Steve Masson, Auteur . - 2015 . - p. 31 à 38. Langues : Français (fre) in ANAE > 134 (Mars 2015) . - p. 31 à 38
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