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Titre : Les 3000 mots en français Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Civardi, Auteur ; Colin King, Auteur Editeur : G.P Paris Année de publication : 1984 Importance : 53 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-261-01484-2 Langues : Français (fre) Catégories : Dictionnaire Mots-clés : vocabulaire Index. décimale : A album Résumé : Vocabulaire illustré pour tous les enfants. Domaines très nombreux : exploration spatiale, sport, automobile, châteaux, etc.
Les 3000 mots en français [texte imprimé] / Anne Civardi, Auteur ; Colin King, Auteur . - [S.l.] : G.P Paris, 1984 . - 53 p.
ISBN : 978-2-261-01484-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Dictionnaire Mots-clés : vocabulaire Index. décimale : A album Résumé : Vocabulaire illustré pour tous les enfants. Domaines très nombreux : exploration spatiale, sport, automobile, châteaux, etc.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 002814 A CIV Livre CDI Bordeaux Albums, bandes-dessinées, Manga Exclu du prêt
Titre : Les farfeluches font des achats : en 314 mots. Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Grée, Auteur ; Luis Camps, Auteur Editeur : Casterman Année de publication : 1977 Collection : Cadet-Rama, ISSN 0750-0777 Importance : 22 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-12311-3 Langues : Français (fre) Catégories : Périscolaire Mots-clés : vocabulaire Index. décimale : PS périscolaire Résumé : A la papeterie, à la quincaillerie, chez l'antiquaire, aux rayons électro-ménager et électronique, chez le pharmacien, le coilleur, le marchand d'instruments de musique... tout un vocabulaire illustré accompagnant ces univers.
Les farfeluches font des achats : en 314 mots. [texte imprimé] / Alain Grée, Auteur ; Luis Camps, Auteur . - [S.l.] : Casterman, 1977 . - 22 p.. - (Cadet-Rama, ISSN 0750-0777) .
ISBN : 978-2-203-12311-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Périscolaire Mots-clés : vocabulaire Index. décimale : PS périscolaire Résumé : A la papeterie, à la quincaillerie, chez l'antiquaire, aux rayons électro-ménager et électronique, chez le pharmacien, le coilleur, le marchand d'instruments de musique... tout un vocabulaire illustré accompagnant ces univers.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 006142 PS GRE Livre CDI Bordeaux Manuels scolaires Exclu du prêt Témoignages d'enseignantes concernant les usages pédagogiques de la tablette numérique chez des élèves avec TSA / Philippe Garnier in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N° 78 (Juillet 2017)
Titre : Témoignages d'enseignantes concernant les usages pédagogiques de la tablette numérique chez des élèves avec TSA Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Garnier, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 99-118 Langues : Français (fre) Mots-clés : Outils numériques" Pratiques enseignantes" Schèmes de sens" Tablette numérique" Troubles du spectre l’autisme" Vocabulaire Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : et article relate les premiers mois d’une expérimentation dans laquelle une cohorte composée de 23 élèves avec TSA de 7 à 13 ans apprennent du vocabulaire et à reconnaitre directement certains mots par l’intermédiaire d’une tablette numérique ainsi qu’avec du matériel en papier. Il s’agit de comprendre, en utilisant l’approche théorique de l’apprentissage transformateur de Jack Mezirow (2001), quels sont les schèmes de sens des trois enseignantes spécialisées des élèves avec TSA, lors des premiers mois de leur utilisation pédagogique de la tablette. Des entretiens semi-directifs ont été menés avec ces enseignantes. Elles trouvent un certain nombre d’avantages comme la rétroaction immédiate, l’augmentation de la motivation et de l’attention, mais aussi un certain nombre de limites comme une certaine accélération des activités ou une utilisation à contre-emploi de l’application utilisée. Une complémentarité entre l’usage de la tablette et de la version papier est préconisée par les enseignantes.
in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N° 78 (Juillet 2017) . - 99-118[article] Témoignages d'enseignantes concernant les usages pédagogiques de la tablette numérique chez des élèves avec TSA [texte imprimé] / Philippe Garnier, Auteur . - 2017 . - 99-118.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N° 78 (Juillet 2017) . - 99-118
Mots-clés : Outils numériques" Pratiques enseignantes" Schèmes de sens" Tablette numérique" Troubles du spectre l’autisme" Vocabulaire Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : et article relate les premiers mois d’une expérimentation dans laquelle une cohorte composée de 23 élèves avec TSA de 7 à 13 ans apprennent du vocabulaire et à reconnaitre directement certains mots par l’intermédiaire d’une tablette numérique ainsi qu’avec du matériel en papier. Il s’agit de comprendre, en utilisant l’approche théorique de l’apprentissage transformateur de Jack Mezirow (2001), quels sont les schèmes de sens des trois enseignantes spécialisées des élèves avec TSA, lors des premiers mois de leur utilisation pédagogique de la tablette. Des entretiens semi-directifs ont été menés avec ces enseignantes. Elles trouvent un certain nombre d’avantages comme la rétroaction immédiate, l’augmentation de la motivation et de l’attention, mais aussi un certain nombre de limites comme une certaine accélération des activités ou une utilisation à contre-emploi de l’application utilisée. Une complémentarité entre l’usage de la tablette et de la version papier est préconisée par les enseignantes.
Titre : Les animaux en français Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudia Zeff, Auteur ; Catherine Folliot, Auteur ; Nick Price, Auteur Editeur : G.P Paris Année de publication : 1981 Collection : Les mille mots, ISSN 0828-8615 Importance : 46 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-261-00904-6 Note générale : Classé sur étagères des périscolaires. Langues : Français (fre) Catégories : Périscolaire Mots-clés : acquisition de connaissances vocabulaire animal Index. décimale : PS périscolaire Résumé : Dictionnaire illustré présentant des animaux et végétaux courants autour d'une image centrale les regroupant dans leur écosystème.
Les animaux en français [texte imprimé] / Claudia Zeff, Auteur ; Catherine Folliot, Auteur ; Nick Price, Auteur . - [S.l.] : G.P Paris, 1981 . - 46 p.. - (Les mille mots, ISSN 0828-8615) .
ISBN : 978-2-261-00904-6
Classé sur étagères des périscolaires.
Langues : Français (fre)
Catégories : Périscolaire Mots-clés : acquisition de connaissances vocabulaire animal Index. décimale : PS périscolaire Résumé : Dictionnaire illustré présentant des animaux et végétaux courants autour d'une image centrale les regroupant dans leur écosystème.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 002812 PS ZEF Livre CDI Bordeaux Manuels scolaires Exclu du prêt
Titre : L'imagier du Père Castor Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Telier Editeur : Flammarion Année de publication : 2004 Collection : Les imagiers du Père Castor, ISSN 2102-4464 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-160656-2 Langues : Français (fre) Catégories : Dictionnaire Mots-clés : vocabulaire image Index. décimale : PS périscolaire Résumé : Avant deux ans, pour apprendre à reconnaître les choses.
L'imagier du Père Castor [texte imprimé] / A. Telier . - [S.l.] : Flammarion, 2004. - (Les imagiers du Père Castor, ISSN 2102-4464) .
ISBN : 978-2-08-160656-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Dictionnaire Mots-clés : vocabulaire image Index. décimale : PS périscolaire Résumé : Avant deux ans, pour apprendre à reconnaître les choses.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 002987 PS TEL Livre CDI Bordeaux Manuels scolaires Exclu du prêt
