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Dictionnaire visuel / Le Robert

Public ISBD Titre : Dictionnaire visuel : Français Type de document : texte imprimé Auteurs : Le Robert, Auteur Editeur : Paris : Le Robert Année de publication : 2021 Autre Editeur : Glasgow : Collins Importance : 252 p. Présentation : 15.1 cm (L) x 10.6 cm (l) x 15 mm Format : Poche ISBN/ISSN/EAN : 978-2-321-01645-8 Prix : 7.90 € Langues : Français (fre) Catégories : Dictionnaire Langues Mots-clés : dictionnaire  visuel  image  mot  français Index. décimale : 443 Dictionnaires de français Résumé : Un dictionnaire visuel pour tous les mots du quotidien.  4 000 mots et expressions illustrés. + de 600 simulations de dialogues de la vie courante. Des éclairages sur la culture et les traditions en France.  Note de contenu : Un repérage facile par grands thèmes pour trouver les mots justes en un clin d'oeil. Genres : Manuel scolaire Niveaux : ENS. ADAPTÉ/Tout niveau Nature : Dictionnaire Discipline : Français Dictionnaire visuel : Français [texte imprimé] / Le Robert, Auteur . - Paris : Le Robert : Glasgow : Collins, 2021 . - 252 p. : 15.1 cm (L) x 10.6 cm (l) x 15 mm ; Poche. ISBN : 978-2-321-01645-8 : 7.90 € Langues : Français (fre) Catégories : Dictionnaire Langues Mots-clés : dictionnaire  visuel  image  mot  français Index. décimale : 443 Dictionnaires de français Résumé : Un dictionnaire visuel pour tous les mots du quotidien.  4 000 mots et expressions illustrés. + de 600 simulations de dialogues de la vie courante. Des éclairages sur la culture et les traditions en France.  Note de contenu : Un repérage facile par grands thèmes pour trouver les mots justes en un clin d'oeil. Genres : Manuel scolaire Niveaux : ENS. ADAPTÉ/Tout niveau Nature : Dictionnaire Discipline : Français

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
13840	443 VIS	Livre	CDI	CDI	400 - Langues	Disponible
13841	443 VIS	Livre	CDI	CDI	400 - Langues	Sorti jusqu'au 17/09/2026
13842	443 VIS	Livre	CDI	CDI	400 - Langues	Sorti jusqu'au 27/12/2024
13843	443 VIS	Livre	CDI	CDI	400 - Langues	Sorti jusqu'au 30/11/2022

Mes cartes mentales pour comprendre l'histoire de France en un coup d'oeil / Elisabeth De Lambilly

Public ISBD Titre : Mes cartes mentales pour comprendre l'histoire de France en un coup d'oeil Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth De Lambilly, Auteur ; Gabrielle Berger, Illustrateur ; Béatrice Veillon, Illustrateur Editeur : Montrouge : Bayard Année de publication : 2023 Collection : Bayard jeunesse Importance : 76 p. Format : cartonné ISBN/ISSN/EAN : 979-10-363-4423-7 Prix : 15.90 € Note générale : Livre de carte mentale : - éléments visuels (mots-clés, illustrations, couleurs et hiérarchie des idées) - vision d'ensemble (sur une pahe, différents chemins de lecture et établir des liens) - aide à la compréhension (mémoriser, arbre à idées, schéma heuristique, fonctionnement de la pensée, développer une réflexion) Langues : Français (fre) Catégories : Biographie FALC Français Histoire Mots-clés : Histoire  France  image  carte  frise  chronologique  visuel  préhistoire  Tautavel  Néolithique  Antiquité  Vercingétorix  Gallo-Romain  Moyen  Âge  Clovis  Clotilde  Charlemagne  Hugues  Capet  Louis  IX  Saint  Jeanne  d'Arc  Temps  modernes  François  Ier  Catherine  de  Médicis  XIV  XV  XVI  Marie-Antoinette  Révolution  et  premier  empire  Napoléon  XIXe  siècle  Bonaparte  Marie  Curie  Première  guerre  mondiale  entre-deux-guerres  Joséphine  Baker  Seconde  Europe  Charles  Gaulle  Robert  Schuman  mai  1968  Simone  Veil  Thomas  Pasquet Index. décimale : biographie Note de contenu : Vercingétorix, Jeanne d’Arc, mais aussi Marie Curie ou Thomas Pesquet… 24 personnages emblématiques de l’histoire de France, 24 époques racontées en cartes mentales. Genres : Manuel scolaire/Fait de société/Guerre/Historique Niveaux : ENS. ADAPTÉ Nature : Album/Biographie/Documentaire /Guide pratique/Manuel enseignement Discipline : Histoire Géographie/Français Mes cartes mentales pour comprendre l'histoire de France en un coup d'oeil [texte imprimé] / Elisabeth De Lambilly, Auteur ; Gabrielle Berger, Illustrateur ; Béatrice Veillon, Illustrateur . - Montrouge : Bayard, 2023 . - 76 p. ; cartonné. - (Bayard jeunesse) . ISBN : 979-10-363-4423-7 : 15.90 € Livre de carte mentale : - éléments visuels (mots-clés, illustrations, couleurs et hiérarchie des idées) - vision d'ensemble (sur une pahe, différents chemins de lecture et établir des liens) - aide à la compréhension (mémoriser, arbre à idées, schéma heuristique, fonctionnement de la pensée, développer une réflexion) Langues : Français (fre) Catégories : Biographie FALC Français Histoire Mots-clés : Histoire  France  image  carte  frise  chronologique  visuel  préhistoire  Tautavel  Néolithique  Antiquité  Vercingétorix  Gallo-Romain  Moyen  Âge  Clovis  Clotilde  Charlemagne  Hugues  Capet  Louis  IX  Saint  Jeanne  d'Arc  Temps  modernes  François  Ier  Catherine  de  Médicis  XIV  XV  XVI  Marie-Antoinette  Révolution  et  premier  empire  Napoléon  XIXe  siècle  Bonaparte  Marie  Curie  Première  guerre  mondiale  entre-deux-guerres  Joséphine  Baker  Seconde  Europe  Charles  Gaulle  Robert  Schuman  mai  1968  Simone  Veil  Thomas  Pasquet Index. décimale : biographie Note de contenu : Vercingétorix, Jeanne d’Arc, mais aussi Marie Curie ou Thomas Pesquet… 24 personnages emblématiques de l’histoire de France, 24 époques racontées en cartes mentales. Genres : Manuel scolaire/Fait de société/Guerre/Historique Niveaux : ENS. ADAPTÉ Nature : Album/Biographie/Documentaire /Guide pratique/Manuel enseignement Discipline : Histoire Géographie/Français

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
14996	944 DEL	Livre	CDI	CDI	900 - Histoire - Géographie	Sorti jusqu'au 03/09/2026

Sur le chemin de la lecture / Véronique Larrue

Public ISBD Titre : Sur le chemin de la lecture : Permettre à des enfants sourds d'une classe d'adaptation d'améliorer leur comportement de lecteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Larrue, Auteur ; Université de Savoie. Chambéry, Organisme de soutenance Année de publication : 1995 Importance : 42 p.-[20] Présentation : Illustrations Langues : Français (fre) Catégories : Français Langue des Signes Langues Lecture Mots-clés : visuel  comprendre  compréhension  mémoire  perception  anticiper  anticipation  hypothèse  information  identification  mémorisation Note de contenu : Sommaire Préface Introduction Première partie I. Cadre de la problématique A. Les élèves B. Leur cursus scolaire C. Le comportement de lecteur de ces enfants II. L'acte de lecture A. Quels apports retirer des chercheurs et théoriciens B. Les principes explicitant l'acte de lire et permettant de l'améliorer C. Le débat... Déchiffrage ou hypothèse sur la signature du texte D. Définition du comportement du lecteur III. Le dysfonctionnement A. Illustration B. Hypothèses sur les causes du dysfonctionnement C. Comment pallier au dysfonctionnement ? Deuxième partie I. Sur le chemin de la lecture A. L'écrit est partout B. Tout écrit a un sens - L'écrit est accessible II. Les principaux points de l'organisation de la classe A. Les écrits de référence : coin-lecture, affichage... B. Rôle de la monitrice éducatrice sourde C. En situation de vie, élaboration du sens de messages inconnus D. Entraînement systématique de l'activité de construction du sens E. Acquisition de compétences utiles dans l'élaboration du sens de messages inconnus Conclusion Bibliographie Annexes Sur le chemin de la lecture : Permettre à des enfants sourds d'une classe d'adaptation d'améliorer leur comportement de lecteur [texte imprimé] / Véronique Larrue, Auteur ; Université de Savoie. Chambéry, Organisme de soutenance . - 1995 . - 42 p.-[20] : Illustrations. Langues : Français (fre) Catégories : Français Langue des Signes Langues Lecture Mots-clés : visuel  comprendre  compréhension  mémoire  perception  anticiper  anticipation  hypothèse  information  identification  mémorisation Note de contenu : Sommaire Préface Introduction Première partie I. Cadre de la problématique A. Les élèves B. Leur cursus scolaire C. Le comportement de lecteur de ces enfants II. L'acte de lecture A. Quels apports retirer des chercheurs et théoriciens B. Les principes explicitant l'acte de lire et permettant de l'améliorer C. Le débat... Déchiffrage ou hypothèse sur la signature du texte D. Définition du comportement du lecteur III. Le dysfonctionnement A. Illustration B. Hypothèses sur les causes du dysfonctionnement C. Comment pallier au dysfonctionnement ? Deuxième partie I. Sur le chemin de la lecture A. L'écrit est partout B. Tout écrit a un sens - L'écrit est accessible II. Les principaux points de l'organisation de la classe A. Les écrits de référence : coin-lecture, affichage... B. Rôle de la monitrice éducatrice sourde C. En situation de vie, élaboration du sens de messages inconnus D. Entraînement systématique de l'activité de construction du sens E. Acquisition de compétences utiles dans l'élaboration du sens de messages inconnus Conclusion Bibliographie Annexes

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
13769	MEM 1995 LAR	Livre	Bibliothèque	Bibliothèque	Placard 14 - Boite Années 1990 (2)	Exclu du prêt

La surdité : une fatalité ? in Le Lien, (Septembre 1999)

Public ISBD [article]  inLe Lien > (Septembre 1999) . - 12-13 Titre : La surdité : une fatalité ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 1999 Article en page(s) : 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : LSF Mots-clés : prévenir  détecter  corriger  élocution  proximité  contact  visualité  visuel  attention  bruit  appareil  appareillage  communication  téléphone  quotidien Note de contenu : Un handicap mal connu Surdité et surdité La sécurité sociale et la surdité Le rôle des parents est triple vis-à-vis de la surdité Communiquer avec les malentendants [article] La surdité : une fatalité ? [texte imprimé] . - 1999 . - 12-13. Langues : Français (fre) in Le Lien > (Septembre 1999) . - 12-13 Catégories : LSF Mots-clés : prévenir  détecter  corriger  élocution  proximité  contact  visualité  visuel  attention  bruit  appareil  appareillage  communication  téléphone  quotidien Note de contenu : Un handicap mal connu Surdité et surdité La sécurité sociale et la surdité Le rôle des parents est triple vis-à-vis de la surdité Communiquer avec les malentendants

Tu vois ce que je veux dire ? / Monica Companys

Public ISBD Titre : Tu vois ce que je veux dire ? : Dictionnaire bilingue des expressions, français-LSF Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Companys, Auteur ; Domas, Illustrateur Editeur : ANGERS Cedex 01 : Editions Monica Companys Année de publication : 2013 Importance : 232 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912998-66-8 Note générale : Dictionnaire des expressions bilingue français-LSF 592 expressions sont expliquées et traduites en LSF Conçu pour les Sourds mais c'est aussi une invitation pour les Entendants à découvrir les propositions en LSF des expressions et de constater que le sens prime dans la traduction en signes. Langues : Français (fre) Catégories : Dictionnaire Langue des Signes Langues Mots-clés : expression  LSF  Français  image  visuel Index. décimale : 419 Langages structurés non verbaux : Langue des signes Résumé : Le Sourd a une langue naturelle : la Langue des Signes. Il apprend le français en deuxième langue ce qui lui demande un gros effort : un vrai parcours du combattant pour les Sourds...  Ce n'est pas le français que les Sourds tentent désespérement de s'approprier, mais c'est la Culture Entendante, qui se révèle très complexe.  A la différence des l'Entendant qui, entend, écoute, il analyse et s'approprie la langue inconsciemment. Les jeunes enfants Entendants comprennent tôt toutes les formules parlées, alors que les jeunes Sourds sont loin derrière.  Note de contenu : Chaque expression contient : l'explication de l'expression un exemple de phrase l'illustration de l'expression la traduction en signes l'explication technique du signe les configurations requises pour exécuter le signe Le livre est doté de deux index : un index des expressions par ordre alphabétique un index des expressions par mot-clé Genres : Manuel scolaire Nature : Dictionnaire/Guide pratique/Manuel enseignement Discipline : LSF/Français Tu vois ce que je veux dire ? : Dictionnaire bilingue des expressions, français-LSF [texte imprimé] / Monica Companys, Auteur ; Domas, Illustrateur . - ANGERS Cedex 01 : Editions Monica Companys, 2013 . - 232 p. ISBN : 978-2-912998-66-8 Dictionnaire des expressions bilingue français-LSF 592 expressions sont expliquées et traduites en LSF Conçu pour les Sourds mais c'est aussi une invitation pour les Entendants à découvrir les propositions en LSF des expressions et de constater que le sens prime dans la traduction en signes. Langues : Français (fre) Catégories : Dictionnaire Langue des Signes Langues Mots-clés : expression  LSF  Français  image  visuel Index. décimale : 419 Langages structurés non verbaux : Langue des signes Résumé : Le Sourd a une langue naturelle : la Langue des Signes. Il apprend le français en deuxième langue ce qui lui demande un gros effort : un vrai parcours du combattant pour les Sourds...  Ce n'est pas le français que les Sourds tentent désespérement de s'approprier, mais c'est la Culture Entendante, qui se révèle très complexe.  A la différence des l'Entendant qui, entend, écoute, il analyse et s'approprie la langue inconsciemment. Les jeunes enfants Entendants comprennent tôt toutes les formules parlées, alors que les jeunes Sourds sont loin derrière.  Note de contenu : Chaque expression contient : l'explication de l'expression un exemple de phrase l'illustration de l'expression la traduction en signes l'explication technique du signe les configurations requises pour exécuter le signe Le livre est doté de deux index : un index des expressions par ordre alphabétique un index des expressions par mot-clé Genres : Manuel scolaire Nature : Dictionnaire/Guide pratique/Manuel enseignement Discipline : LSF/Français

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
12814	419 COM	Livre	CDI	Fonds professionnel	Fonds professionnel	Disponible
7993	DICO LSF	Livre	CDI	Fonds professionnel	Fonds pro - 400 Langues	Disponible
008351	419 COM	Livre	CDI Bordeaux	LSF		Sorti jusqu'au 06/04/2021