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Titre : L'enfant sauvage de l'Aveyron Type de document : texte imprimé Auteurs : Mission Départementale de la Culture ; Karacostas, Alexis (1952-) ; Thierry Gineste (1948-....) Editeur : Rodez [France] : Mission Départementale de la Culture (Aveyron) Année de publication : 1992 Importance : 182 Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 2.907279-03-2 Langues : Français (fre) Catégories : Education
HistoireMots-clés : Victor de l 'Aveyron Enfant sauvage Itard Index. décimale : 616 Maladies Note de contenu : Lorsqu'il fut capturé, l'enfant sauvage de l'Aveyron provoqua en France et même à l'tranger une vive curiosité. Aujourd'hui encore, des livres lui sont consacrés, ainsi que de nombreux articles. Il s'agit d'un cas exceptionnel : un être humain vivant seul et totalement adapté à un environnement sauvage. Sa situation peut être considérée selon deux types d'approche : celui de la raison, c'est l'approche des philosophes, médecins, psychologues...; celui de l'imaginaire, qui s'exprime par les contes, les légendes, les mythes. Avant de rendre compte des divers discours "raisonnables" qui se sont tenu sur ce cas, nous proposons au lecteur une promenade à travers les légendes : la fascination provoquée par cet enfant ne vient-elle pas de ce qu'il réveille en nous un vieux fonds inconscient où l'humain et le sauvage vivent en harmonie ?
L'enfant sauvage de l'Aveyron [texte imprimé] / Mission Départementale de la Culture ; Karacostas, Alexis (1952-) ; Thierry Gineste (1948-....) . - Rodez [France] : Mission Départementale de la Culture (Aveyron), 1992 . - 182 : ill.
ISSN : 2.907279-03-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Education
HistoireMots-clés : Victor de l 'Aveyron Enfant sauvage Itard Index. décimale : 616 Maladies Note de contenu : Lorsqu'il fut capturé, l'enfant sauvage de l'Aveyron provoqua en France et même à l'tranger une vive curiosité. Aujourd'hui encore, des livres lui sont consacrés, ainsi que de nombreux articles. Il s'agit d'un cas exceptionnel : un être humain vivant seul et totalement adapté à un environnement sauvage. Sa situation peut être considérée selon deux types d'approche : celui de la raison, c'est l'approche des philosophes, médecins, psychologues...; celui de l'imaginaire, qui s'exprime par les contes, les légendes, les mythes. Avant de rendre compte des divers discours "raisonnables" qui se sont tenu sur ce cas, nous proposons au lecteur une promenade à travers les légendes : la fascination provoquée par cet enfant ne vient-elle pas de ce qu'il réveille en nous un vieux fonds inconscient où l'humain et le sauvage vivent en harmonie ?
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 3 616 enf Livre Bibliothèque Bibliothèque Exclu du prêt Pour une approche temporalisée et épistémologique de l'autisme : Le sauvage de l'Aveyron au sein de l'oeuvre médico-philiosophique de Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838) comme prémices de la complexe figure future de l'enfant autiste / Dupuis, Guy
Titre : Pour une approche temporalisée et épistémologique de l'autisme : Le sauvage de l'Aveyron au sein de l'oeuvre médico-philiosophique de Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838) comme prémices de la complexe figure future de l'enfant autiste Type de document : document électronique Auteurs : Dupuis, Guy (1965-), Auteur ; Jackie Pigeaud, Directeur de thèse Année de publication : 2008 Accompagnement : http://www.biusante.parisdescartes.fr/histmed/asclepiades/pdf/dupuis_2008_1.pdf Note générale : Thèse soutenue à l'Université de Nantes- faculté de Lettres et Sciences humaines- Centre François Viete. Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme Pédopsychiatrie Itard Enfant Sauvage Otologie Surdimutité Deleau Résumé : face aux tensions idéologiques suscitées par l'autisme, l'auteur propose que l'advenue de cette entité pédopsychiatrique soit mise en perspective dans le temps. La démarche, associée à l'étude de la temporalité dans l'autisme, conduit à l'enfant Sauvage de l'Aveyron dont la mémoire ne demeure qu'en raison de son éducation par Itard (1774-1838). L'auteur contextualise les conditions d'avènement de l'expérience, rassemblant, à cet effet l'oeuvre d'Itard en un recueil inédit. la protohistoire de l'autisme se trouve insérée dans une construction médico-philosophique où, à un intéret initial pour l'aliénation, se substitue l'exploration des maladies de l'oreille et des hydropisies.Ce clivage n'est qu'apparent car l'enfant Sauvage réapparait dans une controverse tardive sur la guérison des sourds-muets où Itard défend le role de la pensée et révèle avoir toujours poursuivi des éducations d'enfants idiots. Les prémices complexes de l'autisme éclairent nos conflits actuels.
En ligne : http://www.biusante.parisdescartes.fr/histmed/asclepiades/pdf/dupuis_2008_1.pdf Format de la ressource électronique : http://www.biusante.parisdescartes.fr/histmed/asclepiades/pdf/dupuis_2008_1.pdf Pour une approche temporalisée et épistémologique de l'autisme : Le sauvage de l'Aveyron au sein de l'oeuvre médico-philiosophique de Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838) comme prémices de la complexe figure future de l'enfant autiste [document électronique] / Dupuis, Guy (1965-), Auteur ; Jackie Pigeaud, Directeur de thèse . - 2008 . - + http://www.biusante.parisdescartes.fr/histmed/asclepiades/pdf/dupuis_2008_1.pdf.
Thèse soutenue à l'Université de Nantes- faculté de Lettres et Sciences humaines- Centre François Viete.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Autisme Pédopsychiatrie Itard Enfant Sauvage Otologie Surdimutité Deleau Résumé : face aux tensions idéologiques suscitées par l'autisme, l'auteur propose que l'advenue de cette entité pédopsychiatrique soit mise en perspective dans le temps. La démarche, associée à l'étude de la temporalité dans l'autisme, conduit à l'enfant Sauvage de l'Aveyron dont la mémoire ne demeure qu'en raison de son éducation par Itard (1774-1838). L'auteur contextualise les conditions d'avènement de l'expérience, rassemblant, à cet effet l'oeuvre d'Itard en un recueil inédit. la protohistoire de l'autisme se trouve insérée dans une construction médico-philosophique où, à un intéret initial pour l'aliénation, se substitue l'exploration des maladies de l'oreille et des hydropisies.Ce clivage n'est qu'apparent car l'enfant Sauvage réapparait dans une controverse tardive sur la guérison des sourds-muets où Itard défend le role de la pensée et révèle avoir toujours poursuivi des éducations d'enfants idiots. Les prémices complexes de l'autisme éclairent nos conflits actuels.
En ligne : http://www.biusante.parisdescartes.fr/histmed/asclepiades/pdf/dupuis_2008_1.pdf Format de la ressource électronique : http://www.biusante.parisdescartes.fr/histmed/asclepiades/pdf/dupuis_2008_1.pdf Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 2782 TH DUP 2008 Thèse de doctorat- HDR Bibliothèque Bibliothèque Exclu du prêt
Titre : L'enfant sauvage de l'Aveyron : Evolution de la pédagogie, d'Itard à Montessori Type de document : texte imprimé Auteurs : Harlan L. Lane (1936-....) Editeur : Paris : Payot Année de publication : 1979 Importance : 331 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-228-12320-X Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame) Catégories : Education
Orthophonie
PsychologieMots-clés : Itard Enfant sauvage Education Aveyron Victor Note de contenu : En 1800, des paysans aveyronais découvrirent dans les bois un garçon d'une dizaine d'années, complètement nu, marchant à quatre pattes et ne sachant pas parler. Il devait devenir le célèbre "Victor de l'Aveyron" et son cas défraya la chronique. Il fut confié à un jeune médecin, J.-M. Itard, de l'Institut National des Sourds-Muets.
Plus de cent ans plus tard, Harlan Lane, anthropolgue, linguiste et psychologue, s'est penché sur le cas de Victor et pose les questions essentielles : à quel âge est-il encore possible d'apprendre à parler ?
La médecine française qui a pu, à cette époque, s'enorgueillir d'avoir inventé les premières méthodes d'éducation des sourds-muets et des enfants arriérés, n'a guère innové depuis, alors qu'à l'étranger on reprenait ces méthodes en les perfectionnant.
Le livre d'Harlan Lane s'est attaché à retracer l'historique des méthodes psychologiques et pédagogiques du docteur Itard jusqu'aux découvertes de Maria Montessori qui devaient donner naissance à l'otolaryngologie, à l'éducation sensorielle et à l'orthophonie modernes.L'enfant sauvage de l'Aveyron : Evolution de la pédagogie, d'Itard à Montessori [texte imprimé] / Harlan L. Lane (1936-....) . - Paris : Payot, 1979 . - 331 p.
ISBN : 2-228-12320-X
Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame)
Catégories : Education
Orthophonie
PsychologieMots-clés : Itard Enfant sauvage Education Aveyron Victor Note de contenu : En 1800, des paysans aveyronais découvrirent dans les bois un garçon d'une dizaine d'années, complètement nu, marchant à quatre pattes et ne sachant pas parler. Il devait devenir le célèbre "Victor de l'Aveyron" et son cas défraya la chronique. Il fut confié à un jeune médecin, J.-M. Itard, de l'Institut National des Sourds-Muets.
Plus de cent ans plus tard, Harlan Lane, anthropolgue, linguiste et psychologue, s'est penché sur le cas de Victor et pose les questions essentielles : à quel âge est-il encore possible d'apprendre à parler ?
La médecine française qui a pu, à cette époque, s'enorgueillir d'avoir inventé les premières méthodes d'éducation des sourds-muets et des enfants arriérés, n'a guère innové depuis, alors qu'à l'étranger on reprenait ces méthodes en les perfectionnant.
Le livre d'Harlan Lane s'est attaché à retracer l'historique des méthodes psychologiques et pédagogiques du docteur Itard jusqu'aux découvertes de Maria Montessori qui devaient donner naissance à l'otolaryngologie, à l'éducation sensorielle et à l'orthophonie modernes.Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 12 616 LAN Livre Bibliothèque Bibliothèque Exclu du prêt 1543 616 LAN Livre Bibliothèque Bibliothèque Exclu du prêt 007308 616 LAN Livre CDI Bordeaux Sciences médicales, troubles et handicaps Disponible 003870 616 LAN Livre CDI Bordeaux Secteur Pédagogique Disponible
Titre : L'enfant sauvage du grand désert : découverte d'un enfant-gazelle observé dans son milieu naturel.. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Armen, Auteur ; Monod, Théodore (1902-2000), Préfacier, etc. Editeur : Neuchâtel : Delachaux & Niestlé Année de publication : 1971 Importance : 139 p Présentation : ill Format : 24 cm Catégories : Education Mots-clés : enfant sauvage Index. décimale : 150 Psychologie L'enfant sauvage du grand désert : découverte d'un enfant-gazelle observé dans son milieu naturel.. [texte imprimé] / Jean-Claude Armen, Auteur ; Monod, Théodore (1902-2000), Préfacier, etc. . - Neuchâtel : Delachaux & Niestlé, 1971 . - 139 p : ill ; 24 cm.
Catégories : Education Mots-clés : enfant sauvage Index. décimale : 150 Psychologie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 3271 150 ARM Livre Bibliothèque Bibliothèque Exclu du prêt
Titre : Une histoire de la psychiatrie de l'enfant : Janvier 1800-Novembre 18800 : découverte d'une "créature très intéressante", l'enfant connu sous le nom de sauvage de l'Aveyron. Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Gineste (1948-....), Auteur Année de publication : 1977 Note générale : Thèse de médecine Langues : Français (fre) Catégories : Education
MédecineMots-clés : Victor de l'Aveyron
enfant sauvageUne histoire de la psychiatrie de l'enfant : Janvier 1800-Novembre 18800 : découverte d'une "créature très intéressante", l'enfant connu sous le nom de sauvage de l'Aveyron. [texte imprimé] / Thierry Gineste (1948-....), Auteur . - 1977.
Thèse de médecine
Langues : Français (fre)
Catégories : Education
MédecineMots-clés : Victor de l'Aveyron
enfant sauvageExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 2133 TH 1977 GIN Thèse de doctorat- HDR Bibliothèque Bibliothèque Exclu du prêt Sur la piste des chevaux sauvages in Images doc, 075 (03/1995)
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