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Faire une suggestionPratique de la langue écrite avec des enfants sourds en difficulté d'apprentissage / Evelyne Thollard-Fischer
Titre : Pratique de la langue écrite avec des enfants sourds en difficulté d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Thollard-Fischer, Auteur Année de publication : 1995 Importance : [1]-36 p.-[6] Langues : Français (fre) Catégories : Ecriture
Lecture
Psychologie
PsychomotricitéMots-clés : apprentissage scolarité mot phrase vocabulaire informatique mémorisation savoir Note de contenu : SOMMAIRE
INTRODUCTION
I - Présentation de trois cas d'enfants en grande difficulté d'apprentissage.
Présentation des enfants
Quelques rappels théoriques
II- APPROCHE, STRUCTURATION et UTILISATION de la langue
- Mise en place des apprentissages par quels moyens
- La mémorisation
CONCLUSION
Pratique de la langue écrite avec des enfants sourds en difficulté d'apprentissage [texte imprimé] / Evelyne Thollard-Fischer, Auteur . - 1995 . - [1]-36 p.-[6].
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecriture
Lecture
Psychologie
PsychomotricitéMots-clés : apprentissage scolarité mot phrase vocabulaire informatique mémorisation savoir Note de contenu : SOMMAIRE
INTRODUCTION
I - Présentation de trois cas d'enfants en grande difficulté d'apprentissage.
Présentation des enfants
Quelques rappels théoriques
II- APPROCHE, STRUCTURATION et UTILISATION de la langue
- Mise en place des apprentissages par quels moyens
- La mémorisation
CONCLUSION
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 13792 MEM 1995 THO mémoire Bibliothèque Bibliothèque Placard 14 - Boite Années 1990 (5) Exclu du prêt Psycho-pédagogie de l'orthographe : état d'une recherche / Jean Guion in Société Alfred Binet et Théodore Simon (1962-1982), N° 514 (III-1970)
[article]
Titre : Psycho-pédagogie de l'orthographe : état d'une recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Guion, Auteur Année de publication : 1970 Article en page(s) : 176-195 Langues : Français (fre) Catégories : Ecriture Mots-clés : principe phonétique mot phrase français technique étude jeu situation Note de contenu : Remarques préliminaires
I - Considérations théoriques : le mot parlé et le mot écrit
II - Les conséquences de la conception phonétique : la pédagogie actuelle
III - Vers une nouvelle psychopédagogie de l'orthographe
En conclusion
in Société Alfred Binet et Théodore Simon (1962-1982) > N° 514 (III-1970) . - 176-195[article] Psycho-pédagogie de l'orthographe : état d'une recherche [texte imprimé] / Jean Guion, Auteur . - 1970 . - 176-195.
Langues : Français (fre)
in Société Alfred Binet et Théodore Simon (1962-1982) > N° 514 (III-1970) . - 176-195
Catégories : Ecriture Mots-clés : principe phonétique mot phrase français technique étude jeu situation Note de contenu : Remarques préliminaires
I - Considérations théoriques : le mot parlé et le mot écrit
II - Les conséquences de la conception phonétique : la pédagogie actuelle
III - Vers une nouvelle psychopédagogie de l'orthographe
En conclusion




