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Analyse et diffusion de l'information : un enjeu pour le CDI in Inter CDI, 142 (07/1996)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 142 (07/1996) . - 48-52 : Titre : Analyse et diffusion de l'information : un enjeu pour le CDI Type de document : texte imprimé Année de publication : 2000 Article en page(s) : 48-52 : Langues : Français (fre) Mots-clés : information  CDI Résumé : Le statut de l'information en milieu scolaire et le rôle du CDI. [article] Analyse et diffusion de l'information : un enjeu pour le CDI [texte imprimé] . - 2000 . - 48-52 :. Langues : Français (fre) in Inter CDI > 142 (07/1996) . - 48-52 : Mots-clés : information  CDI Résumé : Le statut de l'information en milieu scolaire et le rôle du CDI.

Education aux médias et à l'information / CLEMI    

Public ISBD Titre : Education aux médias et à l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : CLEMI, Auteur Editeur : [Paris] : CLEMI Importance : 60 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Education  aux  médias  information Résumé : Cette édition 2019-2020 a été entièrement revue et augmentée afin d'approcher au mieux les besoin des nouveaux enseignants. Elle s'adresse aussi bien au 1er qu'au 2nd degré. Vous y trouverez notamment :  -  Les informations pratiques (socle commun, textes réglementaires...) et les dispositifs du CLEMI (Semaine de la presse et des médias dans l'école, Concours Médiatiks, #ZéroCliché...), afin de  présenter les enjeux de l'Éducation aux médias et à l'information et les moyens proposés par le CLEMI pour la mettre en œuvre . - Le focus Déclic' Critique, qui présente des exemples d'ateliers proposés en classe par le CLEMI et explique comment utiliser ces séquences pour développer l'esprit critique des élèves. - Une partie est consacrée aux médias scolaires, à la fois pour encourager cette pratique mais aussi mieux la valoriser. - Dans la partie 1er degré, vous trouverez les ressources nécessaires pour découvrir la presse, vérifier les images sur internet ou encore analyser un journal télévisé. - La partie 2nd degré va s'intéresser à la publicité cachée, au journalisme de vérification, mais aussi aux nouveaux formats de l'info, comme la «story». En ligne : https://www.clemi.fr/fr/ressources/brochure-education-aux-medias-et-a-linformati [...] Education aux médias et à l'information [texte imprimé] / CLEMI, Auteur . - [Paris] : CLEMI, [s.d.] . - 60 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Education  aux  médias  information Résumé : Cette édition 2019-2020 a été entièrement revue et augmentée afin d'approcher au mieux les besoin des nouveaux enseignants. Elle s'adresse aussi bien au 1er qu'au 2nd degré. Vous y trouverez notamment :  -  Les informations pratiques (socle commun, textes réglementaires...) et les dispositifs du CLEMI (Semaine de la presse et des médias dans l'école, Concours Médiatiks, #ZéroCliché...), afin de  présenter les enjeux de l'Éducation aux médias et à l'information et les moyens proposés par le CLEMI pour la mettre en œuvre . - Le focus Déclic' Critique, qui présente des exemples d'ateliers proposés en classe par le CLEMI et explique comment utiliser ces séquences pour développer l'esprit critique des élèves. - Une partie est consacrée aux médias scolaires, à la fois pour encourager cette pratique mais aussi mieux la valoriser. - Dans la partie 1er degré, vous trouverez les ressources nécessaires pour découvrir la presse, vérifier les images sur internet ou encore analyser un journal télévisé. - La partie 2nd degré va s'intéresser à la publicité cachée, au journalisme de vérification, mais aussi aux nouveaux formats de l'info, comme la «story». En ligne : https://www.clemi.fr/fr/ressources/brochure-education-aux-medias-et-a-linformati [...]

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L'information sur la surdité. Evaluation d'une sélection de sites web / Hélène Pelouzet

Public ISBD Titre : L'information sur la surdité. Evaluation d'une sélection de sites web : Mémoire pour l'obtention du Diplôme universitaire de technologie Information et documentation d'entreprise Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Pelouzet, Auteur ; Georges Dupon-Lahitte, Directeur de la recherche ; Jacques Saraben, Auteur Année de publication : 2001 Importance : 94 p. Langues : Français (fre) Catégories : Surdité Mots-clés : web  information  crédibilité Note de contenu : SOMMAIRE INTRODUCTION 1. LA DÉLIMITATION DU CHAMP DU FUTUR RÉPERTOIRE DE SITES WEB 1.1 LES BESOINS D'INFORMATION DES UTILISATEURS EN MATIÈRE DE SURDITÉ 1.2 LES GRANDES CARACTÉRISTIQUES DES SITES WEB À RÉPERTORIER 2. L'ÉLABORATION DE LA GRILLE D'ÉVALUATION 2.1 LE CHOIX DES CRITÈRES DE QUALITÉ ET DES INDICATEURS ASSOCIÉS 2.2 LA PONDÉRATION DES DIFFÉRENTS CRITÈRES ET DE LEURS INDICATEURS ASSOCIÉS 3. ÉVALUATION D'UNE SÉLECTION DE SITES WEB 3.1 L'ÉCHANTILLON DES SITES ÉVALUÉS 3.2 LES GRILLES DE RÉSULTAT COMMENTÉES CONCLUSION RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES BIBLIOGRAPHIE TABLE DES MATIÈRES. ANNEXES L'information sur la surdité. Evaluation d'une sélection de sites web : Mémoire pour l'obtention du Diplôme universitaire de technologie Information et documentation d'entreprise [texte imprimé] / Hélène Pelouzet, Auteur ; Georges Dupon-Lahitte, Directeur de la recherche ; Jacques Saraben, Auteur . - 2001 . - 94 p. Langues : Français (fre) Catégories : Surdité Mots-clés : web  information  crédibilité Note de contenu : SOMMAIRE INTRODUCTION 1. LA DÉLIMITATION DU CHAMP DU FUTUR RÉPERTOIRE DE SITES WEB 1.1 LES BESOINS D'INFORMATION DES UTILISATEURS EN MATIÈRE DE SURDITÉ 1.2 LES GRANDES CARACTÉRISTIQUES DES SITES WEB À RÉPERTORIER 2. L'ÉLABORATION DE LA GRILLE D'ÉVALUATION 2.1 LE CHOIX DES CRITÈRES DE QUALITÉ ET DES INDICATEURS ASSOCIÉS 2.2 LA PONDÉRATION DES DIFFÉRENTS CRITÈRES ET DE LEURS INDICATEURS ASSOCIÉS 3. ÉVALUATION D'UNE SÉLECTION DE SITES WEB 3.1 L'ÉCHANTILLON DES SITES ÉVALUÉS 3.2 LES GRILLES DE RÉSULTAT COMMENTÉES CONCLUSION RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES BIBLIOGRAPHIE TABLE DES MATIÈRES. ANNEXES

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
13803	MEM 2001 PEL	mémoire	Bibliothèque	Bibliothèque	Placard 14 - Boite Années 2000 (6)	Exclu du prêt

Les métiers de l'information / Pauline Stroesser in Art' Pi!, N°10 (Juin 2017)

Public ISBD [article]  inArt' Pi! > N°10 (Juin 2017) . - 50-51 Titre : Les métiers de l'information : Dossier Médias Sourds Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Stroesser, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 50-51 Langues : Français (fre) Mots-clés : Métier  Métiers  Information  Professionnels  Sourds  Production  Web  Création  Traduction  Technique  Réalisation  Diffusion  Rédaction  Cadrage  Montage  Journalisme  Photographe  Illustrateur  Illustratrice [article] Les métiers de l'information : Dossier Médias Sourds [texte imprimé] / Pauline Stroesser, Auteur . - 2017 . - 50-51. Langues : Français (fre) in Art' Pi! > N°10 (Juin 2017) . - 50-51 Mots-clés : Métier  Métiers  Information  Professionnels  Sourds  Production  Web  Création  Traduction  Technique  Réalisation  Diffusion  Rédaction  Cadrage  Montage  Journalisme  Photographe  Illustrateur  Illustratrice

Adolescent sourd en internat, quelles perspectives éducatives pour favoriser l'intégration sociale ? / Laëtitia Appourchaux-Tiberghien

Public ISBD Titre : Adolescent sourd en internat, quelles perspectives éducatives pour favoriser l'intégration sociale ? : Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Laëtitia Appourchaux-Tiberghien, Auteur Année de publication : 2000 Importance : [3]-51 p.-[13] Langues : Français (fre) Catégories : Ecriture Langues Surdité Mots-clés : anatomie  oreille  appareillage  communication  affection  socialisation  information  adolescence  identité  famille  identification  intégration  isolement  internat  hébergement  reconnaissance  autonomie  avenir  rencontre Note de contenu : SOMMAIRE Introduction I PRESENTATION DE LA SURDITE 1 - Qu'est ce que la surdité 2 - Les conséquences de la surdité 2.1 - Sur la communication 2.2 - Sur la socialisation Il- LE SOURD, UN ADOLESCENT COMME LES AUTRES? 1 - L'adolescence 1.1 - La construction identitaire à l'adolescence 1.2 - Qu'en est-il pour l'adolescent sourd ? III - DE L'ENFERMEMENT A L'INTEGRATION 1 - L'internat comme espace fermé 2 - L'internat comme espace adapté IV - LE VECU DES ADOLESCENTS SOURDS EN INTERNAT 1 - Problématique et enfants accueillis 2 - Le vécu à l'internat 3 - Les risques V - ACTION EDUCATIVE A MENER EN FAVEUR DE L'INTEGRATION SOCIALE 1 - l'autonomie 2 - Intégrer les règles de vie collective 3 - Action vis à vis de la famille 4 - Prendre confiance dans son expression 5 - Accès à l'information, la connaissance 6 - La rencontre avec le milieu entendant Conclusion Bibliographie Annexes Adolescent sourd en internat, quelles perspectives éducatives pour favoriser l'intégration sociale ? : Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé [texte imprimé] / Laëtitia Appourchaux-Tiberghien, Auteur . - 2000 . - [3]-51 p.-[13]. Langues : Français (fre) Catégories : Ecriture Langues Surdité Mots-clés : anatomie  oreille  appareillage  communication  affection  socialisation  information  adolescence  identité  famille  identification  intégration  isolement  internat  hébergement  reconnaissance  autonomie  avenir  rencontre Note de contenu : SOMMAIRE Introduction I PRESENTATION DE LA SURDITE 1 - Qu'est ce que la surdité 2 - Les conséquences de la surdité 2.1 - Sur la communication 2.2 - Sur la socialisation Il- LE SOURD, UN ADOLESCENT COMME LES AUTRES? 1 - L'adolescence 1.1 - La construction identitaire à l'adolescence 1.2 - Qu'en est-il pour l'adolescent sourd ? III - DE L'ENFERMEMENT A L'INTEGRATION 1 - L'internat comme espace fermé 2 - L'internat comme espace adapté IV - LE VECU DES ADOLESCENTS SOURDS EN INTERNAT 1 - Problématique et enfants accueillis 2 - Le vécu à l'internat 3 - Les risques V - ACTION EDUCATIVE A MENER EN FAVEUR DE L'INTEGRATION SOCIALE 1 - l'autonomie 2 - Intégrer les règles de vie collective 3 - Action vis à vis de la famille 4 - Prendre confiance dans son expression 5 - Accès à l'information, la connaissance 6 - La rencontre avec le milieu entendant Conclusion Bibliographie Annexes

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
13797	MEM 2000 APP	mémoire	Bibliothèque	Bibliothèque	Placard 14 - Boite Années 2000 (1)	Exclu du prêt
13798	MEM 2000 APP ext	Livre	Bibliothèque	Bibliothèque	Placard 14 - Boite Années 2000 (1)	Exclu du prêt

Roamer a un successeur : Roamer too ! Et si on refaisait (enfin !) de la robotique pédagogique ? / Eric Greff in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°60 (Janvier 2013)  

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1 Jour 1 Actu

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344 - 04 au 10 mars 2022 - 1Jour 1Actu (Bulletin de 1 Jour 1 Actu) / Camille Laurans

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366 - 7 au 13 octobre 2022 - 1Jour 1Actu (Bulletin de 1 Jour 1 Actu) / Camille Laurans

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L'actu de la semaine : Des pirates dans les ordinateurs. / Catherine Ganet in 1 Jour 1 Actu, 366 (7 au 13 octobre 2022)

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Addictions in ViteLu Sourds, 2048 (10 juin 2021)

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Arts en bibliothèque

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Association amicale des sourds-muets / Fernand Hamar in Journal des Sourds-Muets (1894-1906), 3e année - N° 51 à 4e année - N° 74 (Janvier 1897-Décembre 1898)  

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Avis important aux Parents d'Asnières / Marcel Vienne in Bulletin mensuel de l'Association des parents de jeunes sourds-muets, Treizième année - N° 72 (Janvier-Février-Mars 1938)

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Ceux qui y croient toujours pas / Cécile Cazenave in TOPO, n°42 (Juillet-août 2023)

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Les conférences sourdes in Sources, N° 7 (Juin 1998)

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Le Congrès d'Albi / Françoise Cuif in Bulletin Cercle Abbé de l'Épée, N° 13 (Juillet 1970)

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Le congrès de Gand / Abbé de L'Epée in Revue pédagogique de l'enseignement des sourds-muets (1899-1900), N° 7 (Août 1899)

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Congrès international des Sourds-Muets (Paris, 1900) / Gustave Baguer in Revue pédagogique de l'enseignement des sourds-muets (1899-1900), N° 7 (Août 1899)

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Fake News / Léon Maret in TOPO, n°41 (Mai-Juin 2023)

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