10 recherche sur le mot-clé 'EPS'

Elèves à BEP (besoins éducatifs particuliers) en EPS à l'école ordinaire : intérêt et limites des types de groupement / Jean-Pierre Garel in La nouvelle revue, 81 (avril 2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa nouvelle revue > 81 (avril 2018) . - pp. 81-97 Titre : Elèves à BEP (besoins éducatifs particuliers) en EPS à l'école ordinaire : intérêt et limites des types de groupement : la didactique du singulier et du commun Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Garel, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 81-97 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS  sport [article] Elèves à BEP (besoins éducatifs particuliers) en EPS à l'école ordinaire : intérêt et limites des types de groupement : la didactique du singulier et du commun [texte imprimé] / Jean-Pierre Garel, Auteur . - 2018 . - pp. 81-97. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue > 81 (avril 2018) . - pp. 81-97 Mots-clés : EPS  sport

Handicap et EPS : une histoire à part ou à part entière / Thierry Bourgoin in La nouvelle revue, 81 (avril 2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa nouvelle revue > 81 (avril 2018) . - pp. 31-44 Titre : Handicap et EPS : une histoire à part ou à part entière Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Bourgoin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 31-44 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS  SPORT [article] Handicap et EPS : une histoire à part ou à part entière [texte imprimé] / Thierry Bourgoin, Auteur . - 2018 . - pp. 31-44. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue > 81 (avril 2018) . - pp. 31-44 Mots-clés : EPS  SPORT

Inclusion épistémique des élèves en situation de surcharge pondérale en EPS / Dominique Montaud in La nouvelle revue, 81 (avril 2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa nouvelle revue > 81 (avril 2018) . - pp. 99-122 Titre : Inclusion épistémique des élèves en situation de surcharge pondérale en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Montaud, Auteur ; Christine Amans-Passaga, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 99-122 Langues : Français (fre) Mots-clés : sport  EPS  inclusion [article] Inclusion épistémique des élèves en situation de surcharge pondérale en EPS [texte imprimé] / Dominique Montaud, Auteur ; Christine Amans-Passaga, Auteur . - 2018 . - pp. 99-122. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue > 81 (avril 2018) . - pp. 99-122 Mots-clés : sport  EPS  inclusion

De l'institutionnalisation de la discipline à l'inclusion actuelle de tous les élèves en EPS: rupture et continuité dans la prise en compte des élèves à Besoins éducatifs particuliers / Yves Morales in La nouvelle revue, 81 (avril 2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa nouvelle revue > 81 (avril 2018) . - pp. 11-29 Titre : De l'institutionnalisation de la discipline à l'inclusion actuelle de tous les élèves en EPS: rupture et continuité dans la prise en compte des élèves à Besoins éducatifs particuliers Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Morales, Auteur ; Didier Séguillon, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 11-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS  sport [article] De l'institutionnalisation de la discipline à l'inclusion actuelle de tous les élèves en EPS: rupture et continuité dans la prise en compte des élèves à Besoins éducatifs particuliers [texte imprimé] / Yves Morales, Auteur ; Didier Séguillon, Auteur . - 2018 . - pp. 11-29. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue > 81 (avril 2018) . - pp. 11-29 Mots-clés : EPS  sport

L'utilisation de la vidéo afin d'apprendre à enseigner l'EPS à des élèves en situation de handicap moteur : étude de cas / Lionel Roche in La nouvelle revue, 81 (avril 2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa nouvelle revue > 81 (avril 2018) . - pp. 157-172 Titre : L'utilisation de la vidéo afin d'apprendre à enseigner l'EPS à des élèves en situation de handicap moteur : étude de cas Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Roche, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 157-172 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS [article] L'utilisation de la vidéo afin d'apprendre à enseigner l'EPS à des élèves en situation de handicap moteur : étude de cas [texte imprimé] / Lionel Roche, Auteur . - 2018 . - pp. 157-172. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue > 81 (avril 2018) . - pp. 157-172 Mots-clés : EPS

Le besoin éducatif particulier, un moment d'exception pédagogique : regards croisés des enseignants du premier et du second degré / Lisa Lefèvre in La nouvelle revue, 81 (avril 2018)

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Détermination de perceptions différenciées d'enseignants d'éducation physique et sportive envers l'inclusion des élèves en situation de handicap / Maxime Tant in La nouvelle revue, 81 (avril 2018)

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Entre excellence exclusive et fragilité inclusive : une éducation corporelle émancipatrice vaut la peine d'être vécue dans le contexte scolaire / Gilles Lecocq in La nouvelle revue, 81 (avril 2018)

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Evolution de la participation sociale d'un élève avec TSA en séance de motricité à l'école maternelle / Julien Despois in La nouvelle revue, 81 (avril 2018)

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Jeux sportifs collectifs et handicap / Jean-Pierre Garel in La nouvelle revue, 81 (avril 2018)

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