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Accueillir et accompagner les étudiants handicapés dans l’enseignement supérieur. / Ludovic Martel in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)

Public ISBD [article]  inLa nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°69 (1er trim. 2015) . - 18 p. Titre : Accueillir et accompagner les étudiants handicapés dans l’enseignement supérieur. : Politiques publiques, politiques d’établissements et inégalités territoriales Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Martel, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : 18 p. Langues : Français (fre) Anglais (eng) Mots-clés : Carrières  -  Enseignement  supérieur  public  Étudiants  handicapés  Inégalités  Politiques  publiques  Service  handicap Résumé : Après avoir rappelé le contexte d’émergence des politiques d’intégration scolaire en France, l’article montre comment la question d’une poursuite de carrière au sein de l’institution a été inscrite à l’agenda politique. À partir d’une étude par questionnaires et des temps d’observation participante, la présente contribution fait un état des lieux de la mise en œuvre de la politique publique par les établissements de l’enseignement supérieur public. Les résultats montrent de grandes tendances nationales témoignant d’une dynamique réelle mais permettent également de mettre en évidence des "locals" avec leurs singularités. Politiques d’établissements, organisation, moyens humains et leurs compétences, budget, missions, stratégies partenariales sont autant d’éléments investigués, lesquels apportent des éléments de réponses au sujet d’une possible égalité des chances des étudiants handicapés selon les établissements. [article] Accueillir et accompagner les étudiants handicapés dans l’enseignement supérieur. : Politiques publiques, politiques d’établissements et inégalités territoriales [texte imprimé] / Ludovic Martel, Auteur . - 2015 . - 18 p. Langues : Français (fre) Anglais (eng) in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°69 (1er trim. 2015) . - 18 p. Mots-clés : Carrières  -  Enseignement  supérieur  public  Étudiants  handicapés  Inégalités  Politiques  publiques  Service  handicap Résumé : Après avoir rappelé le contexte d’émergence des politiques d’intégration scolaire en France, l’article montre comment la question d’une poursuite de carrière au sein de l’institution a été inscrite à l’agenda politique. À partir d’une étude par questionnaires et des temps d’observation participante, la présente contribution fait un état des lieux de la mise en œuvre de la politique publique par les établissements de l’enseignement supérieur public. Les résultats montrent de grandes tendances nationales témoignant d’une dynamique réelle mais permettent également de mettre en évidence des "locals" avec leurs singularités. Politiques d’établissements, organisation, moyens humains et leurs compétences, budget, missions, stratégies partenariales sont autant d’éléments investigués, lesquels apportent des éléments de réponses au sujet d’une possible égalité des chances des étudiants handicapés selon les établissements.

La longue quête du bon travail. Le cas de personnes handicapées du fait de troubles mentaux / Catherine Peyrard in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)

Public ISBD [article]  inLa nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°69 (1er trim. 2015) . - 12 p. Titre : La longue quête du bon travail. Le cas de personnes handicapées du fait de troubles mentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Peyrard, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : 12 p. Langues : Français (fre) Anglais (eng) Mots-clés : Carrières  dans  les  institutions  sanitaire  et  sociale  -  Désir  de  conformité  Handicap  Prendre  soin  soi  Ruptures  biographiques  Travail  Troubles  mentaux Résumé : Ces dernières décennies s’est produite une intensification de la précarisation de l’emploi et du travail. La réaffirmation du rôle du travail, dans la loi du 11 février 2005, pour assurer l’intégration sociale des personnes handicapées, fait question. Par le suivi sur plusieurs années de personnes handicapées du fait de troubles mentaux, il s’agit de comprendre quelle place occupe le travail dans leur chemin de vie. Le premier point présente le dispositif d’enquête, les traits saillants de la population étudiée. Le deuxième traite des ruptures sur les plans de la formation et du travail et des conditions nouvelles de leur existence. Le troisième montre comment, au-delà de la diversité des chemins pris, se dessine la quête d’un travail qui permet de prendre soin de soi. [article] La longue quête du bon travail. Le cas de personnes handicapées du fait de troubles mentaux [texte imprimé] / Catherine Peyrard, Auteur . - 2015 . - 12 p. Langues : Français (fre) Anglais (eng) in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°69 (1er trim. 2015) . - 12 p. Mots-clés : Carrières  dans  les  institutions  sanitaire  et  sociale  -  Désir  de  conformité  Handicap  Prendre  soin  soi  Ruptures  biographiques  Travail  Troubles  mentaux Résumé : Ces dernières décennies s’est produite une intensification de la précarisation de l’emploi et du travail. La réaffirmation du rôle du travail, dans la loi du 11 février 2005, pour assurer l’intégration sociale des personnes handicapées, fait question. Par le suivi sur plusieurs années de personnes handicapées du fait de troubles mentaux, il s’agit de comprendre quelle place occupe le travail dans leur chemin de vie. Le premier point présente le dispositif d’enquête, les traits saillants de la population étudiée. Le deuxième traite des ruptures sur les plans de la formation et du travail et des conditions nouvelles de leur existence. Le troisième montre comment, au-delà de la diversité des chemins pris, se dessine la quête d’un travail qui permet de prendre soin de soi.