[n° ou bulletin] est un bulletin de 
| Titre : |
156 - Novembre 2018 - L'arithmétique cognitive : de la recherche aux interventions. |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Catherine Gavre, de, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Catherine Thévenot, Directeur de la recherche ; Fayol, Michel, Directeur de la recherche |
| Année de publication : |
2018 |
| Importance : |
138 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Prix : |
39 Euros |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Education
Mathématiques
|
| Mots-clés : |
Psychologie, Cognition, Recherche, Mathématiques, Apprentissage, Enfance |
| Index. décimale : |
158 Psychologie appliquée |
| Résumé : |
L'arithmétique cognitive : de la recherche aux interventions. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant. |
[n° ou bulletin] est un bulletin de
156 - Novembre 2018 - L'arithmétique cognitive : de la recherche aux interventions. [texte imprimé] / Catherine Gavre, de, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Catherine Thévenot, Directeur de la recherche ; Fayol, Michel, Directeur de la recherche . - 2018 . - 138 p. : ill. 39 Euros Langues : Français ( fre) |
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