150 ans d'histoire- Institut de jeunes sourds de Bourg en Bresse / Michelle Bonnot

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : 150 ans d'histoire- Institut de jeunes sourds de Bourg en Bresse Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Bonnot, Auteur ; Jean-François Prémillieu, Auteur Editeur : Bourg en Bresse : Institut de Jeunes Sourds Importance : 191 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : Education Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale 150 ans d'histoire- Institut de jeunes sourds de Bourg en Bresse [texte imprimé] / Michelle Bonnot, Auteur ; Jean-François Prémillieu, Auteur . - Bourg en Bresse : Institut de Jeunes Sourds, [s.d.] . - 191 p. : ill. Langues : Français (fre) Catégories : Education Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale

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200 jaar doveninstituut van gebaar tot gebaar 1790-1990

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : 200 jaar doveninstituut van gebaar tot gebaar 1790-1990 Type de document : texte imprimé Editeur : Groningen [Pays Bas] : comite oud-leerlingen Guyot 200 Année de publication : 1990 Importance : 131 p. Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Education Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale 200 jaar doveninstituut van gebaar tot gebaar 1790-1990 [texte imprimé] . - Groningen [Pays Bas] : comite oud-leerlingen Guyot 200, 1990 . - 131 p. Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Education Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale

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77 jeux de logique dont 14 évaluations pour apprendre à raisonner aux enfants de 5 à 8ans. / Elisabeth Schneider

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : 77 jeux de logique dont 14 évaluations pour apprendre à raisonner aux enfants de 5 à 8ans. Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur Editeur : Strasbourg : ACCES Editions Année de publication : 1998 Importance : 83p. ISBN/ISSN/EAN : 2-909295-40-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : logique  mathématique Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : Jeux inédits classés en sept étapes du savoir-apprendre. 77 jeux de logique dont 14 évaluations pour apprendre à raisonner aux enfants de 5 à 8ans. [texte imprimé] / Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur . - Strasbourg : ACCES Editions, 1998 . - 83p. ISBN : 2-909295-40-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : logique  mathématique Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : Jeux inédits classés en sept étapes du savoir-apprendre.

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83 problèmes de logique pour apprendre à raisonner aux enfants de 8 à 13 ans. / Elisabeth Schneider

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : 83 problèmes de logique pour apprendre à raisonner aux enfants de 8 à 13 ans. Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur Editeur : Strasbourg : ACCES Editions Année de publication : 1998 Importance : 95p. ISBN/ISSN/EAN : 2-909295-39-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : logique  mathématique Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : L'absence de tout calcul oblige l'enfant à se concentrer exclusivement sur le raisonnement mathématique pur. La réflexion et le raisonnement sont privilégiés à travers des situations-problèmes de difficulté progressive. 83 problèmes de logique pour apprendre à raisonner aux enfants de 8 à 13 ans. [texte imprimé] / Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur . - Strasbourg : ACCES Editions, 1998 . - 95p. ISBN : 2-909295-39-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : logique  mathématique Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : L'absence de tout calcul oblige l'enfant à se concentrer exclusivement sur le raisonnement mathématique pur. La réflexion et le raisonnement sont privilégiés à travers des situations-problèmes de difficulté progressive.

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Abbé Sicard's deaf education / Emmet Kennedy

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Abbé Sicard's deaf education : empowering the mute, 1785-1820 Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmet Kennedy, Auteur Editeur : New York : Palgrave Macmillan Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. ([xix]-212 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-137-51285-7 Langues : Américain (ame) Catégories : Abbé de l'Epée Biographie Education Histoire Institut national de jeunes sourds Mots-clés : Abbé  Sicard Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Abbé Sicard's deaf education : empowering the mute, 1785-1820 [texte imprimé] / Emmet Kennedy, Auteur . - New York : Palgrave Macmillan, 2015 . - 1 vol. ([xix]-212 p.) : ill. ; 23 cm. ISBN : 978-1-137-51285-7 Langues : Américain (ame) Catégories : Abbé de l'Epée Biographie Education Histoire Institut national de jeunes sourds Mots-clés : Abbé  Sicard Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale

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Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté / Bertrand Dubreuil

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Actes des journées SESSAD, projets et territoires / CREAHI d'Aquitaine

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Actes du VIeme congrès mondial de la FMS - Paris, 31 juillet- 5 aout ,1971 / FMS / WFD

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Adaptation et intégration scolaires / France

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Aloé 1 / Brigitte Roy

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Aloé 2, 2+ - guide pédagogique / Brigitte Roy

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Aloé 2 / Brigitte Roy

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Analyse de pratique réflexive en formation ASH / Isabelle Nédélec-Thorel in La nouvelle revue, N° 78 (Juillet 2017)

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Apprendre à apprendre / Jérôme Saltet

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Approche de l'usage du numérique en contexte inclusif / Vanessa Bacquelé

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