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Titre : 150 ans d'histoire- Institut de jeunes sourds de Bourg en Bresse Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Bonnot, Auteur ; Jean-François Prémillieu, Auteur Editeur : Bourg en Bresse : Institut de Jeunes Sourds Importance : 191 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : Education Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale 150 ans d'histoire- Institut de jeunes sourds de Bourg en Bresse [texte imprimé] / Michelle Bonnot, Auteur ; Jean-François Prémillieu, Auteur . - Bourg en Bresse : Institut de Jeunes Sourds, [s.d.] . - 191 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 10950 371 BON Livre Bibliothèque Bibliothèque Exclu du prêt 200 jaar doveninstituut van gebaar tot gebaar 1790-1990
Titre : 200 jaar doveninstituut van gebaar tot gebaar 1790-1990 Type de document : texte imprimé Editeur : Groningen [Pays Bas] : comite oud-leerlingen Guyot 200 Année de publication : 1990 Importance : 131 p. Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Education Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale 200 jaar doveninstituut van gebaar tot gebaar 1790-1990 [texte imprimé] . - Groningen [Pays Bas] : comite oud-leerlingen Guyot 200, 1990 . - 131 p.
Langues : Néerlandais (dut)
Catégories : Education Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 10956 371 com Livre Bibliothèque Bibliothèque Exclu du prêt 77 jeux de logique dont 14 évaluations pour apprendre à raisonner aux enfants de 5 à 8ans. / Elisabeth Schneider
Titre : 77 jeux de logique dont 14 évaluations pour apprendre à raisonner aux enfants de 5 à 8ans. Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur Editeur : Strasbourg : ACCES Editions Année de publication : 1998 Importance : 83p. ISBN/ISSN/EAN : 2-909295-40-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : logique mathématique Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : Jeux inédits classés en sept étapes du savoir-apprendre.
77 jeux de logique dont 14 évaluations pour apprendre à raisonner aux enfants de 5 à 8ans. [texte imprimé] / Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur . - Strasbourg : ACCES Editions, 1998 . - 83p.
ISBN : 2-909295-40-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : logique mathématique Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : Jeux inédits classés en sept étapes du savoir-apprendre.
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 446 371 SCH Livre CDI Service ORL Exclu du prêt 4309 371 SCH Livre CDI Service ORL Exclu du prêt
Titre : 83 problèmes de logique pour apprendre à raisonner aux enfants de 8 à 13 ans. Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur Editeur : Strasbourg : ACCES Editions Année de publication : 1998 Importance : 95p. ISBN/ISSN/EAN : 2-909295-39-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : logique mathématique Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : L'absence de tout calcul oblige l'enfant à se concentrer exclusivement sur le raisonnement mathématique pur. La réflexion et le raisonnement sont privilégiés à travers des situations-problèmes de difficulté progressive.
83 problèmes de logique pour apprendre à raisonner aux enfants de 8 à 13 ans. [texte imprimé] / Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur . - Strasbourg : ACCES Editions, 1998 . - 95p.
ISBN : 2-909295-39-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : logique mathématique Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : L'absence de tout calcul oblige l'enfant à se concentrer exclusivement sur le raisonnement mathématique pur. La réflexion et le raisonnement sont privilégiés à travers des situations-problèmes de difficulté progressive.
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 447 371 SCH Livre CDI Service ORL Exclu du prêt 4308 371 SCH Livre CDI Service ORL Exclu du prêt
Titre : Abbé Sicard's deaf education : empowering the mute, 1785-1820 Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmet Kennedy, Auteur Editeur : New York : Palgrave Macmillan Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. ([xix]-212 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-137-51285-7 Langues : Américain (ame) Catégories : Abbé de l'Epée
Biographie
Education
Histoire
Institut national de jeunes sourdsMots-clés : Abbé Sicard Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Abbé Sicard's deaf education : empowering the mute, 1785-1820 [texte imprimé] / Emmet Kennedy, Auteur . - New York : Palgrave Macmillan, 2015 . - 1 vol. ([xix]-212 p.) : ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-1-137-51285-7
Langues : Américain (ame)
Catégories : Abbé de l'Epée
Biographie
Education
Histoire
Institut national de jeunes sourdsMots-clés : Abbé Sicard Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 11916 371 KEN Livre Bibliothèque Bibliothèque Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkAnalyse de pratique réflexive en formation ASH / Isabelle Nédélec-Thorel in La nouvelle revue, N° 78 (Juillet 2017)
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