57 - L'organisation des textes (Bulletin de Pratiques, 57 [15/12/2015]) / Caroline Masseron

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Pratiques / Caroline Masseron Titre : 57 - L'organisation des textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Masseron, Directeur de publication Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Education Linguistique Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études [n° ou bulletin]  est un bulletin de Pratiques / Caroline Masseron 57 - L'organisation des textes [texte imprimé] / Caroline Masseron, Directeur de publication . - 2015. Langues : Français (fre) Catégories : Education Linguistique Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études

Contient

• Les plans d'organisation textuelle : périodes, chaînes, portées et séquences / Michel Charolles in Pratiques, 57 ([15/12/2015])
• Anaphore, cataphore et mémoire discursive / Marie-José Reichler-Beguelin in Pratiques, 57 ([15/12/2015])
• L'illustration et son marquage / Nicole Briend in Pratiques, 57 ([15/12/2015])
• Des agents doubles de l'Organisation textuelle : les marqueurs d'intégration linéaire / Gilbert Turco in Pratiques, 57 ([15/12/2015])
• Le découpage en paragraphes et ses fonctions / Daniel Bessonnat in Pratiques, 57 ([15/12/2015])
• Les manuscrits littéraires : le texte dans tous ses états / Almuth Grésillon in Pratiques, 57 ([15/12/2015])

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Localisation CDI
006537	371.3 MAS	Livre	CDI Bordeaux	Secteur Pédagogique	Disponible

58 - Les discours explicatifs (Bulletin de Pratiques, 58 [15/12/2015]) / Jean-François Halté

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Pratiques / Caroline Masseron Titre : 58 - Les discours explicatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Halté, Auteur Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Education Linguistique Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études [n° ou bulletin]  est un bulletin de Pratiques / Caroline Masseron 58 - Les discours explicatifs [texte imprimé] / Jean-François Halté, Auteur . - 2015. Langues : Français (fre) Catégories : Education Linguistique Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études

Contient

• Points de vue sur l'explicatif / Jean-François Halté in Pratiques, 58 ([15/12/2015])
• "Elémentaire, mon cher Watson" / Anne Leclaire-Halté in Pratiques, 58 ([15/12/2015])
• Introduction et gestion des exemples dans les textes à thèse / Danièle Coltier in Pratiques, 58 ([15/12/2015])
• Pourquoi les terribles lézards sont-ils morts ? / Dominique Brassart in Pratiques, 58 ([15/12/2015])
• Les avatars d'un discours d'instructions de jeu / Daniel Brixhe in Pratiques, 58 ([15/12/2015])
• Les explications d'Eric : un an de délégation / Marie-Christine Riedlin in Pratiques, 58 ([15/12/2015])
• Fonctionnement des nominalisations et des appositions dans le texte explicatif / Bernard Combettes in Pratiques, 58 ([15/12/2015])
• Note de lecture : le fonctionnement des discours de J.-P. Bronckart / Françoise Revaz in Pratiques, 58 ([15/12/2015])

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Localisation CDI
006536	371.3 MAS	Livre	CDI Bordeaux	Education spécialisée	Disponible

Apprendre la grammaire dès la maternelle / Mireille Kuhl-Aubertin

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Apprendre la grammaire dès la maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Kuhl-Aubertin, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1988 Importance : 126 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7256-1249-7 Note générale : La couv. porte en plus : "en jouant avec des cartes et en les coloriant" Langues : Français (fre) Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études Résumé : Ouvrage combinant l'initiation à la grammaire et le jeu. Apprendre la grammaire dès la maternelle [texte imprimé] / Mireille Kuhl-Aubertin, Auteur . - Paris : Retz, 1988 . - 126 p. ; 22 cm. ISBN : 2-7256-1249-7 La couv. porte en plus : "en jouant avec des cartes et en les coloriant" Langues : Français (fre) Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études Résumé : Ouvrage combinant l'initiation à la grammaire et le jeu.

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Localisation CDI
4517	371.3 KUH	Livre	CDI	Service ORL	Disponible

Du bon usage du LPC ... / Annie Boroy

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Du bon usage du LPC ... Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Boroy, Auteur Editeur : CNFEJS Année de publication : 1996 Importance : 6 : Langues : Français (fre) Catégories : LPC Mots-clés : LPC Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études Du bon usage du LPC ... [texte imprimé] / Annie Boroy, Auteur . - CNFEJS, 1996 . - 6 :. Langues : Français (fre) Catégories : LPC Mots-clés : LPC Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Localisation CDI
006845	371.3 BOR	Livre	CDI Bordeaux	Education spécialisée	Exclu du prêt

Clés en main

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Clés en main : Logiciel d'entraînement au code LPC Type de document : document multimédia Editeur : Datha Année de publication : 2006 Autre Editeur : Paris : INJS (Institut national de jeunes sourds) Langues : Français (fre) Catégories : LPC Pédagogie Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études Résumé : "Clés en main" est un logiciel d'entraînement et de familiarisation au code LPC. Sous forme de jeux de cartes, les phonèmes sont écrits ou codés par une tête de synthèse, ils peuvent être accompagnés ou non de leur son. L'ambiance est colorée, l'utilisation est souple et peut être adaptée aux compétences des enfants, mais aussi des grands. Clés en main : Logiciel d'entraînement au code LPC [document multimédia] . - Datha : Paris : INJS (Institut national de jeunes sourds), 2006. Langues : Français (fre) Catégories : LPC Pédagogie Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'études Résumé : "Clés en main" est un logiciel d'entraînement et de familiarisation au code LPC. Sous forme de jeux de cartes, les phonèmes sont écrits ou codés par une tête de synthèse, ils peuvent être accompagnés ou non de leur son. L'ambiance est colorée, l'utilisation est souple et peut être adaptée aux compétences des enfants, mais aussi des grands.

Exemplaires (4)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Localisation CDI
5015	371.3 CLE	Cédérom	CDI	CDI	Disponible
4199	371.3 CLE	Cédérom	CDI	Secteur Pédagogique	Disponible
5014	371.3 CLE	Cédérom	CDI	Service ORL	Disponible
002560	371.3 CLE	Cédérom	CDI Bordeaux	Armoire vidéo	Exclu du prêt

Comment fait-on pour apprendre ? / Bénédicte Denizot

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Contribution du LPC a l'amélioration des compétences phonologiques du déficient auditif profond / Catherine Aze

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Le cued speech et la réception du langage parlé / Bazureau, Dissoubray Pinetta

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Un enfant SOURD dans votre CLASSE / COD.A.L.I et ALPCIS

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L'éveil musical d'après la pédagogie Montessori / Lydie Maud

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Guide des parents pour l'éducation de l'enfant sourd à l'aide du Langage Parlé Complété (Cued Speech) / 2LPE

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Isa apprend à entendre / Wilton, Kaj

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La méthode Heuristique de Mathématiques / Nicolas Pinel

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On n'enseigne pas tout seul

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L.P.C

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