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Faire une suggestion Affiner la recherche3. Vivre sourd : Communication et Surdité
Titre : Vivre sourd : Communication et Surdité : aujourd'hui... et demain ? Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : EDIRSA Année de publication : 1986 Importance : 151 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87161-002-1 Langues : Français (fre) Catégories : Actes de congrès
Education
Interprétation
Langue des SignesIndex. décimale : 306 Culture et normes de comportement : anthropologie sociale et culturelle. Folklore, voir 390 Note de contenu : Le jeune enfant et la communication
-Introduction / C. Lepot-Froment
-Les dimensions de la communication à la lumière de l'échange verbal / J. Costermans
-Communication et genèse de l'identité / M. Deleau
-Communication, langue et aprentissage en éducation précoce / V. Chammas-Leflère
-Education précoce et communication familiale / B.Charlier, M.L. Denef, ...
-The relationship between langage development and symbolic play in deaf children / S. Grégory
-Les relations de communication dans un groupe-crèche d'enfants entendants et sourds âgés de 18 à 24 mois / S. Quertinmont, B. Damien, M.C. Janoulle
Moyens de communiquer
- Introduction / F. Loncke
- Mise en parallèle du fonctionnement de la communication chez le malentendant et le sourd profond / C. Perrillat, J.P. Meyer
- La linguistique, l'étude de la langue des signes et l'éducation des sourds / F.Loncke
- The split personnality of the interpreter aide / J.U. Palmer
- l'interprète oral : un besoin, une réalité / C. Bergevin, J. Charest, N. Labelle, J. Le François
Vivre sourd : Communication et Surdité : aujourd'hui... et demain ? [texte imprimé] . - Bruxelles : EDIRSA, 1986 . - 151 p.
ISBN : 978-2-87161-002-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Actes de congrès
Education
Interprétation
Langue des SignesIndex. décimale : 306 Culture et normes de comportement : anthropologie sociale et culturelle. Folklore, voir 390 Note de contenu : Le jeune enfant et la communication
-Introduction / C. Lepot-Froment
-Les dimensions de la communication à la lumière de l'échange verbal / J. Costermans
-Communication et genèse de l'identité / M. Deleau
-Communication, langue et aprentissage en éducation précoce / V. Chammas-Leflère
-Education précoce et communication familiale / B.Charlier, M.L. Denef, ...
-The relationship between langage development and symbolic play in deaf children / S. Grégory
-Les relations de communication dans un groupe-crèche d'enfants entendants et sourds âgés de 18 à 24 mois / S. Quertinmont, B. Damien, M.C. Janoulle
Moyens de communiquer
- Introduction / F. Loncke
- Mise en parallèle du fonctionnement de la communication chez le malentendant et le sourd profond / C. Perrillat, J.P. Meyer
- La linguistique, l'étude de la langue des signes et l'éducation des sourds / F.Loncke
- The split personnality of the interpreter aide / J.U. Palmer
- l'interprète oral : un besoin, une réalité / C. Bergevin, J. Charest, N. Labelle, J. Le François
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Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 3240 305 VIV 3 Actes Bibliothèque Bibliothèque Biblio S, étagère 4 Exclu du prêt 002120 305 VIV 3 Actes CDI Bordeaux Psycho philo social Disponible 3ème congrès annuel de la Fédération Nationale des Sourds de France : 19 et 20 janvier 1996 : Bilan et perspectives de l'Education Bilingue dans les pays de l'Union Européenne sous l'égide le l'Union Européenne des Sourds / FNSF (Paris)
Titre : 3ème congrès annuel de la Fédération Nationale des Sourds de France : 19 et 20 janvier 1996 : Bilan et perspectives de l'Education Bilingue dans les pays de l'Union Européenne sous l'égide le l'Union Européenne des Sourds Type de document : texte imprimé Auteurs : FNSF (Paris), Auteur Importance : 94 p. Langues : Français (fre) Catégories : Bilinguisme
Education
Institut national de jeunes sourds
Langue des Signes
Lecture3ème congrès annuel de la Fédération Nationale des Sourds de France : 19 et 20 janvier 1996 : Bilan et perspectives de l'Education Bilingue dans les pays de l'Union Européenne sous l'égide le l'Union Européenne des Sourds [texte imprimé] / FNSF (Paris), Auteur . - [s.d.] . - 94 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Bilinguisme
Education
Institut national de jeunes sourds
Langue des Signes
LectureExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 12232 M-C 1996 FNSF Actes Bibliothèque Bibliothèque Exclu du prêt Au 6e congrès pour l'éducation nouvelle in Bulletin trimestriel de l'Institut Départemental des Sourds-Muets et des Sourdes-Muettes de la Seine et de sa section perfectionnement pour enfants instables ou arriérés, 12e année - N° 37 (Janvier 1933)
[article]
Titre : Au 6e congrès pour l'éducation nouvelle Type de document : texte imprimé Année de publication : 1933 Article en page(s) : 2-3 Langues : Français (fre) Catégories : Congrès
EducationMots-clés : développement Nice
in Bulletin trimestriel de l'Institut Départemental des Sourds-Muets et des Sourdes-Muettes de la Seine et de sa section perfectionnement pour enfants instables ou arriérés > 12e année - N° 37 (Janvier 1933) . - 2-3[article] Au 6e congrès pour l'éducation nouvelle [texte imprimé] . - 1933 . - 2-3.
Langues : Français (fre)
in Bulletin trimestriel de l'Institut Départemental des Sourds-Muets et des Sourdes-Muettes de la Seine et de sa section perfectionnement pour enfants instables ou arriérés > 12e année - N° 37 (Janvier 1933) . - 2-3
Catégories : Congrès
EducationMots-clés : développement Nice Le 7e Congrès des Instituteurs d'enfants d'arriérés / C. Nauviolle in Bulletin trimestriel de l'Institut Départemental des Sourds-Muets et des Sourdes-Muettes de la Seine et de sa section perfectionnement pour enfants instables ou arriérés, 12e année - N° 39 (Juillet 1933)
[article]
Titre : Le 7e Congrès des Instituteurs d'enfants d'arriérés Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Nauviolle, Auteur ; Louis Kuény, Autre ; J. Bonnet, Autre ; Mme Coirault, Autre Année de publication : 1933 Article en page(s) : 3-4 Langues : Français (fre) Catégories : Congrès
Education
in Bulletin trimestriel de l'Institut Départemental des Sourds-Muets et des Sourdes-Muettes de la Seine et de sa section perfectionnement pour enfants instables ou arriérés > 12e année - N° 39 (Juillet 1933) . - 3-4[article] Le 7e Congrès des Instituteurs d'enfants d'arriérés [texte imprimé] / C. Nauviolle, Auteur ; Louis Kuény, Autre ; J. Bonnet, Autre ; Mme Coirault, Autre . - 1933 . - 3-4.
Langues : Français (fre)
in Bulletin trimestriel de l'Institut Départemental des Sourds-Muets et des Sourdes-Muettes de la Seine et de sa section perfectionnement pour enfants instables ou arriérés > 12e année - N° 39 (Juillet 1933) . - 3-4
Catégories : Congrès
Education
Titre : 9782408050016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Michel, Auteur Editeur : Milan Jeunesse Année de publication : 2024 Collection : C'est quoi ? Importance : 48 pages Présentation : illustrations synthétiques type BD / documentaire ISBN/ISSN/EAN : 978-2-408-05001-6 Note générale : Cette nouveauté a été créée en collaboration avec l'association e-Enfance, association dédiée à la protection de l'enfance liée aux usages numériques.
Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
EducationMots-clés : Vivre ensemble Société Harcèlement Cyberharcèlement Note de contenu : C’est quoi, le harcèlement ? Est-il puni par la loi ? Comment s’en sortir ? En quarante-huit pages, cette nouveauté explique aux enfants victimes, témoins ou acteurs du harcèlement, et à leurs parents, les différents types de harcèlement : scolaire, sexuel ou cyberharcèlement. Elle donne des clés pour comprendre ses mécanismes et pour essayer de s’en défaire.
Une approche graphique complémentaire
Le sujet est mis en images par les bandes dessinées au trait inimitable de Jacques Azam. Des pages repères d’infographies, illustrées par Camille Pichon, viennent aussi apporter un autre éclairage du sujet.9782408050016 [texte imprimé] / Nathalie Michel, Auteur . - Milan Jeunesse, 2024 . - 48 pages : illustrations synthétiques type BD / documentaire. - (C'est quoi ?) .
ISBN : 978-2-408-05001-6
Cette nouveauté a été créée en collaboration avec l'association e-Enfance, association dédiée à la protection de l'enfance liée aux usages numériques.
Langues : Français (fre)
Catégories : Documentaire
EducationMots-clés : Vivre ensemble Société Harcèlement Cyberharcèlement Note de contenu : C’est quoi, le harcèlement ? Est-il puni par la loi ? Comment s’en sortir ? En quarante-huit pages, cette nouveauté explique aux enfants victimes, témoins ou acteurs du harcèlement, et à leurs parents, les différents types de harcèlement : scolaire, sexuel ou cyberharcèlement. Elle donne des clés pour comprendre ses mécanismes et pour essayer de s’en défaire.
Une approche graphique complémentaire
Le sujet est mis en images par les bandes dessinées au trait inimitable de Jacques Azam. Des pages repères d’infographies, illustrées par Camille Pichon, viennent aussi apporter un autre éclairage du sujet.Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 18128 300 HAR Livre CDI CDI rayon 300 Vivre ensemble Disponible 18129 300 HAR Livre CDI CDI rayon 300 Vivre ensemble Disponible PermalinkL'Abbé Beulé et l'école de Nogent le Retrou in Patrimoine sourd, 6 (Premier trimestre 2004)
PermalinkL'abbé Charles-Michel de L'Épée, initiateur de la langue des signes française, et Villereau / Hubert Baratin in Société archéologique et historique du neuvillois, N° 138 (Décembre 2024)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkAbécédaire pour les écoles de sourds-muets
PermalinkL'académie des sciences pédagogiques en Russie
PermalinkL'accès à l'enseignement des enfants et adolescents handicapés auditifs, visuels ou moteurs / Myriam Protat
PermalinkPermalink






