Anthropologie des mondes contemporains et psychanalyse. De quelques enjeux actuels / Olivier Douville in Cliniques méditerrannéennes, 99 (2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCliniques méditerrannéennes > 99 (2019) . - 69-84 Titre : Anthropologie des mondes contemporains et psychanalyse. De quelques enjeux actuels Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Douville, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 69-84 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie [article] Anthropologie des mondes contemporains et psychanalyse. De quelques enjeux actuels [texte imprimé] / Olivier Douville, Auteur . - 2019 . - 69-84. Langues : Français (fre) in Cliniques méditerrannéennes > 99 (2019) . - 69-84 Catégories : Psychologie

L'anthropologie de la parenté parle-t-elle jamais des sexualités ? / Monique David-Ménard in Cliniques méditerrannéennes, 95 (2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCliniques méditerrannéennes > 95 (2017) Titre : L'anthropologie de la parenté parle-t-elle jamais des sexualités ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique David-Ménard, Auteur Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie [article] L'anthropologie de la parenté parle-t-elle jamais des sexualités ? [texte imprimé] / Monique David-Ménard, Auteur . - 2017. Langues : Français (fre) in Cliniques méditerrannéennes > 95 (2017) Catégories : Psychologie

Anxiété intrinsèque au TSA, engendrée par le TSA ou comorbidité ? / G. Bernier in ANAE, 158 (Février 2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inANAE > 158 (Février 2019) . - p.37 à 43 Titre : Anxiété intrinsèque au TSA, engendrée par le TSA ou comorbidité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Bernier, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.37 à 43 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie [article] Anxiété intrinsèque au TSA, engendrée par le TSA ou comorbidité ? [texte imprimé] / G. Bernier, Auteur . - 2019 . - p.37 à 43. Langues : Français (fre) in ANAE > 158 (Février 2019) . - p.37 à 43 Catégories : Psychologie

Anxiété et troubles neuropsychologiques : résumés de 5 conférences présentées lors du symposium au Québec / Francine Lussier in ANAE, 158 (Février 2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inANAE > 158 (Février 2019) . - p.19 à 26 Titre : Anxiété et troubles neuropsychologiques : résumés de 5 conférences présentées lors du symposium au Québec Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Lussier, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.19 à 26 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie [article] Anxiété et troubles neuropsychologiques : résumés de 5 conférences présentées lors du symposium au Québec [texte imprimé] / Francine Lussier, Auteur . - 2019 . - p.19 à 26. Langues : Français (fre) in ANAE > 158 (Février 2019) . - p.19 à 26 Catégories : Psychologie

Les apports de la neuroéducation à l'enseignement: des neuromythes aux découvertes actuelles / Steve Masson in ANAE, 134 (Mars 2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inANAE > 134 (Mars 2015) . - p.11 à 22 Titre : Les apports de la neuroéducation à l'enseignement: des neuromythes aux découvertes actuelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Steve Masson, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.11 à 22 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie [article] Les apports de la neuroéducation à l'enseignement: des neuromythes aux découvertes actuelles [texte imprimé] / Steve Masson, Auteur . - 2015 . - p.11 à 22. Langues : Français (fre) in ANAE > 134 (Mars 2015) . - p.11 à 22 Catégories : Psychologie

Apprendre à écouter la personne sourde ... / Brigitte Gévaudan in GE.S.T.E.S, N°16 (Juillet 1996 / Juillet 1997)

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Apprendre à jouer, apprendre à vivre / Marie-Renée Aufauvre

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Apprendre oui, mais comment / Philippe Meirieu

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L’apprentissage de l’orthographe lexicale chez les dysorthographiques : interventions en morphologie dérivationnelle / Nathalie Chapleau in ANAE, 135 (Septembre 2015)

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Apprentissages scolaires difficiles, recyclage neuronal et pratiques d’enseignement : le cas de l’identification des mots écrits / L-M. Brault Foisy in ANAE, 134 (Mars 2015)

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Approche développementale pour l’évaluation et l’analyse des dysfonctionnements du langage / F. Pasquet in ANAE, 135 (Septembre 2015)

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L'approche écosystémique pour une meilleur compréhension des défis de l'inclusion scolaire des élèves ayant un Trouble du Spectre de l'Autisme / E. Cappe in ANAE, N° 143 (octobre 2016)

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Approche psychopathologique de l'enfant né prématuré / Anaïs Ravier in Cliniques méditerrannéennes, 96 (2017)

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Approche des représentations sociales des enseignants du milieu ordinaire et du milieu spécialisé scolarisant des élèves avec autisme / N. Akoa in ANAE, N°140 (Mars 2016)

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Argument / Silvia Lippi in Cliniques méditerrannéennes, 93 ([29/03/2016])

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