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Auteur Régine Scelles |
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Affiner la rechercheCe que disent les personnes déficientes intellectuelles de leur parentalité / Virginie Leroux in Reliance, 26 (décembre 2007)
Titre : Ce que disent les personnes déficientes intellectuelles de leur parentalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Leroux, Auteur ; Régine Scelles, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 79-87 Langues : Français (fre) Catégories : Handicap
Psychologie
in Reliance > 26 (décembre 2007) . - pp. 79-87[article] Ce que disent les personnes déficientes intellectuelles de leur parentalité [texte imprimé] / Virginie Leroux, Auteur ; Régine Scelles, Auteur . - 2007 . - pp. 79-87.
Langues : Français (fre)
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Catégories : Handicap
Psychologie
Titre : L'enfant handicapé n'est pas que le "fils de ... " : place du fraternel dans les dispositions de soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine Scelles, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 135-147 Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°47 (Novembre 2009) . - pp. 135-147[article] L'enfant handicapé n'est pas que le "fils de ... " : place du fraternel dans les dispositions de soin [texte imprimé] / Régine Scelles, Auteur . - 2009 . - pp. 135-147.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°47 (Novembre 2009) . - pp. 135-147
Titre : Famille, culture et handicap : sélection d'actes du 7e Colloque organisé par le SIICLHA à l'Université de Rouen, du 6 au 8 décembre 2012 Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine Scelles, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Albert Ciccone, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur ; Sylvain Missonnier, Auteur Editeur : Toulouse : Érès Année de publication : 2013 Collection : Connaissances de la diversité Importance : 1 vol. (230 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3960-6 Catégories : Handicap
SociologieMots-clés : culturefratrie Index. décimale : 305.9 autres groupes sociaux Résumé : Le handicap est interrogé par la culture, tout comme il interroge la culture de manière spécifique. Comment la culture influence-t-elle les pratiques de soin, d’accompagnement et de traitement des situations de handicap, pour le sujet et le groupe familial ? Le traumatisme que génère le handicap affecte les liens aux autres, et plus particulièrement les liens entre enfants de la famille et entre les enfants et chacun des parents.
Dans ces situations, la culture offre au sujet une manière de penser, de rêver, de fantasmer à propos des multiples expressions de la vulnérabilité humaine que représente le handicap. Elle propose ou impose un cadre pour affronter la réalité des pathologies et ses conséquences. Elle peut favoriser l’inclusion comme l’exclusion de la famille et du groupe social, favoriser ou entraver le travail de pensée de chacun des membres de la famille individuellement et collectivement.
Ce livre propose des clefs pour comprendre les processus qui donnent à la culture tantôt des fonctions protectrices, tantôt aliénantes et traumatiques face au handicap d’un membre de la famille.Famille, culture et handicap : sélection d'actes du 7e Colloque organisé par le SIICLHA à l'Université de Rouen, du 6 au 8 décembre 2012 [texte imprimé] / Régine Scelles, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Albert Ciccone, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur ; Sylvain Missonnier, Auteur . - Toulouse : Érès, 2013 . - 1 vol. (230 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (Connaissances de la diversité) .
ISBN : 978-2-7492-3960-6
Catégories : Handicap
SociologieMots-clés : culturefratrie Index. décimale : 305.9 autres groupes sociaux Résumé : Le handicap est interrogé par la culture, tout comme il interroge la culture de manière spécifique. Comment la culture influence-t-elle les pratiques de soin, d’accompagnement et de traitement des situations de handicap, pour le sujet et le groupe familial ? Le traumatisme que génère le handicap affecte les liens aux autres, et plus particulièrement les liens entre enfants de la famille et entre les enfants et chacun des parents.
Dans ces situations, la culture offre au sujet une manière de penser, de rêver, de fantasmer à propos des multiples expressions de la vulnérabilité humaine que représente le handicap. Elle propose ou impose un cadre pour affronter la réalité des pathologies et ses conséquences. Elle peut favoriser l’inclusion comme l’exclusion de la famille et du groupe social, favoriser ou entraver le travail de pensée de chacun des membres de la famille individuellement et collectivement.
Ce livre propose des clefs pour comprendre les processus qui donnent à la culture tantôt des fonctions protectrices, tantôt aliénantes et traumatiques face au handicap d’un membre de la famille.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 12220 305.9 SCE Livre Bibliothèque Bibliothèque Exclu du prêt
Titre : Liens fraternels et handicap : de l'enfance à l'âge adulte, souffrances et ressources Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine Scelles, Auteur Editeur : Toulouse : Érès Année de publication : DL 2010 Collection : La Vie de l'enfant (Ramonville-Saint-Agne), ISSN 1762-195X Importance : 1 vol. (283 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1266-1 Prix : 25 EUR Note générale : Bibliogr. p. 251-280 Langues : Français (fre) Index. décimale : 362 Problèmes et services d'aide sociale Liens fraternels et handicap : de l'enfance à l'âge adulte, souffrances et ressources [texte imprimé] / Régine Scelles, Auteur . - Toulouse : Érès, DL 2010 . - 1 vol. (283 p.) : couv. ill. ; 22 cm. - (La Vie de l'enfant (Ramonville-Saint-Agne), ISSN 1762-195X) .
ISBN : 978-2-7492-1266-1 : 25 EUR
Bibliogr. p. 251-280
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 362 Problèmes et services d'aide sociale Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 007331 362 SCE Livre CDI Bordeaux Psycho philo social Disponible S'exprimer et se faire comprendre
Titre : S'exprimer et se faire comprendre : entretiens et situations de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Bedoin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Régine Scelles, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Souriau, Auteur Editeur : Toulouse : Érès Année de publication : 2015 Collection : Connaissances de l'éducation, ISSN 1275-1022 Importance : 1 vol. (189 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4848-6 Prix : 23 EUR Note générale : Notes bibliogr. et webliogr. Résumés Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie Index. décimale : 153.608 7 S'exprimer et se faire comprendre : entretiens et situations de handicap [texte imprimé] / Diane Bedoin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Régine Scelles, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Souriau, Auteur . - Toulouse : Érès, 2015 . - 1 vol. (189 p.) : ill. ; 24 cm. - (Connaissances de l'éducation, ISSN 1275-1022) .
ISBN : 978-2-7492-4848-6 : 23 EUR
Notes bibliogr. et webliogr. Résumés
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie Index. décimale : 153.608 7 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Localisation CDI 12177 153.608 7 BED Livre Bibliothèque Bibliothèque Exclu du prêt 006469 153.608 7 BED Livre CDI Bordeaux Psycho philo social Disponible
