Détail de l'auteur
Auteur Martial Meziani |
Documents disponibles écrits par cet auteur (7)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche81 - avril 2018 - Education physique et sportive et besoins éducatifs particuliers des élèves (Bulletin de La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation) / Martial Meziani
est un bulletin de
Accompagne
Titre : 81 - avril 2018 - Education physique et sportive et besoins éducatifs particuliers des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Martial Meziani, Éditeur scientifique ; Didier Séguillon, Auteur Année de publication : 2018 Langues : Français (fre) Catégories : Education
Sport[n° ou bulletin]81 - avril 2018 - Education physique et sportive et besoins éducatifs particuliers des élèves [texte imprimé] / Martial Meziani, Éditeur scientifique ; Didier Séguillon, Auteur . - 2018.
est un bulletin de
Accompagne
Langues : Français (fre)
Catégories : Education
SportContient
- De l'institutionnalisation de la discipline à l'inclusion actuelle de tous les élèves en EPS: rupture et continuité dans la prise en compte des élèves à Besoins éducatifs particuliers / Yves Morales in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 81 (avril 2018)
- Handicap et EPS : une histoire à part ou à part entière / Thierry Bourgoin in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 81 (avril 2018)
- Détermination de perceptions différenciées d'enseignants d'éducation physique et sportive envers l'inclusion des élèves en situation de handicap / Maxime Tant in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 81 (avril 2018)
- Entre excellence exclusive et fragilité inclusive : une éducation corporelle émancipatrice vaut la peine d'être vécue dans le contexte scolaire / Gilles Lecocq in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 81 (avril 2018)
- Elèves à BEP (besoins éducatifs particuliers) en EPS à l'école ordinaire : intérêt et limites des types de groupement / Jean-Pierre Garel in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 81 (avril 2018)
- Inclusion épistémique des élèves en situation de surcharge pondérale en EPS / Dominique Montaud in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 81 (avril 2018)
- Jeux sportifs collectifs et handicap / Jean-Pierre Garel in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 81 (avril 2018)
- Evolution de la participation sociale d'un élève avec TSA en séance de motricité à l'école maternelle / Julien Despois in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 81 (avril 2018)
- L'utilisation de la vidéo afin d'apprendre à enseigner l'EPS à des élèves en situation de handicap moteur : étude de cas / Lionel Roche in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 81 (avril 2018)
- Le besoin éducatif particulier, un moment d'exception pédagogique : regards croisés des enseignants du premier et du second degré / Lisa Lefèvre in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 81 (avril 2018)
- Paroles d'acteurs et histoires de vie / Martial Meziani in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 81 (avril 2018)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 12660 371 INS Revue CDI Fonds professionnel Fonds professionnel Disponible Le GEVA Sco. Entre suivi personnalisé et harmonisation des pratiques évaluatives / Martial Meziani in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°74 (juillet 2016)
Titre : Le GEVA Sco. Entre suivi personnalisé et harmonisation des pratiques évaluatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Martial Meziani, Auteur ; Roberto Toledo, Auteur ; Hugo Dupont, Auteur ; Séverine Mayol, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 145 Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°74 (juillet 2016) . - p. 145[article] Le GEVA Sco. Entre suivi personnalisé et harmonisation des pratiques évaluatives [texte imprimé] / Martial Meziani, Auteur ; Roberto Toledo, Auteur ; Hugo Dupont, Auteur ; Séverine Mayol, Auteur . - 2016 . - p. 145.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°74 (juillet 2016) . - p. 145
Titre : N°69 - 1er trim. 2015 - Nouvelles problématiques du handicap : Une approche franco-latinoaméricaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Martial Meziani, Auteur ; Benoit, Hervé, Auteur Année de publication : 2015 Importance : 246 p. Format : 23 cm Prix : 18 € Langues : Français (fre) Anglais (eng) Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : Les 10 et 11 juillet 2014, le premier colloque franco-latino-américain de recherche sur le handicap s’est tenu à l’université Paris Descartes, organisé conjointement par l’INS HEA et le programme « Handicap(s) et société(s) » de l’EHESS. Cette manifestation internationale a permis à 200 chercheurs et enseignants chercheurs issus de quatorze pays différents de se rencontrer et d’échanger sur les problématiques de recherches en sciences humaines et sociales dans le domaine du handicap. Ce dossier réunit les contributions les plus intéressantes relatives à l’éducation, la scolarisation et l’insertion professionnelle des personnes handicapées.
[n° ou bulletin] N°69 - 1er trim. 2015 - Nouvelles problématiques du handicap : Une approche franco-latinoaméricaine [texte imprimé] / Martial Meziani, Auteur ; Benoit, Hervé, Auteur . - 2015 . - 246 p. ; 23 cm.
18 €
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Index. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : Les 10 et 11 juillet 2014, le premier colloque franco-latino-américain de recherche sur le handicap s’est tenu à l’université Paris Descartes, organisé conjointement par l’INS HEA et le programme « Handicap(s) et société(s) » de l’EHESS. Cette manifestation internationale a permis à 200 chercheurs et enseignants chercheurs issus de quatorze pays différents de se rencontrer et d’échanger sur les problématiques de recherches en sciences humaines et sociales dans le domaine du handicap. Ce dossier réunit les contributions les plus intéressantes relatives à l’éducation, la scolarisation et l’insertion professionnelle des personnes handicapées.
Contient
- Mouvements sociaux autour du handicap à l’école en Amérique Latine / Roberto Toledo in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
- Le pouvoir psychiatrique et la généalogie de l’enfance handicapée au Brésil / Lilia Ferreira Lobo in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
- Vivre pleinement avec un sens en moins : repenser la perception et la culture à partir de la surdité / Isabelle Dagneaux in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
- Construction des identités multiples : le cas des jeunes sourds migrants ou issus de l’immigration en France / Diane Bedoin in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
- Effets de la politique inclusive à l’école maternelle française : le moment de l’accueil / André Amael in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
- Politiques éducatives inclusives dans le supérieur en Espagne et en France. / Montserrat Freixa Niella ; Isabelle Grangereau in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
- Accueillir et accompagner les étudiants handicapés dans l’enseignement supérieur. / Ludovic Martel in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
- Parcours d‘étudiants handicapés : inclusion et préjugés dans l’enseignement supérieur brésilien / Jaciete Barbosa Dos Santos in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
- Le rapport à la formation des jeunes accueillis en IME : une tension entre hétéroformation et autoformation ? / Antoine Agraz in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
- Préparer la transition école - milieu professionnel : des choix contraints pour les élèves scolarisés avec un dispositif Ulis ? / Julia Midelet in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
- La longue quête du bon travail. Le cas de personnes handicapées du fait de troubles mentaux / Catherine Peyrard in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
- Les transformations du milieu scolaire spécialisé : le cas des écoles d’aveugles en France et au Japon / Anne-Lise Mithout in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
- Une autre approche du décrochage scolaire : le vécu des disciplines par des élèves de Segpa / Liliane Szajda-Boulanger in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
- Apprendre à contribuer au bien commun / Jean Horvais in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
- Clis’Tab : premiers résultats d’un projet innovant / Marie-Hélène Ferrand Heitz in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
- Utilisation du « concept » de troubles de l’identité et risque de désubjectivation des personnes traumatisée crâniennes / Anne Boissel in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°69 (1er trim. 2015)
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 11464 L NOU 69/2015 Revue Bibliothèque Bibliothèque Vitrine M, étagère 3 Exclu du prêt 006361 371 LNR Revue CDI Bordeaux Secteur Pédagogique Disponible
est un bulletin de
Accompagne
Titre : N°81 - Avril 2018 - Éducation physique et sportive et besoins éducatifs particuliers des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Martial Meziani, Auteur ; Didier Séguillon, Auteur Année de publication : 2018 Importance : 325 p. Présentation : couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Catégories : Education
Pédagogie[n° ou bulletin]N°81 - Avril 2018 - Éducation physique et sportive et besoins éducatifs particuliers des élèves [texte imprimé] / Martial Meziani, Auteur ; Didier Séguillon, Auteur . - 2018 . - 325 p. : couv. ill. en coul.
est un bulletin de
Accompagne
Langues : Français (fre)
Catégories : Education
PédagogieEst accompagné deContient
- 81 - avril 2018 - Education physique et sportive et besoins éducatifs particuliers des élèves (Bulletin de La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation) / Martial Meziani
- Présentation du dossier / Martial Meziani in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°81 (Avril 2018)
- De l'institutionnalisation de la discipline à l'inclusion actuelle de tous les élèves en EPS: rupture ou continuité dans la prise en compte des élèves à Besoins éducatifs particuliers? / Yves Morales in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°81 (Avril 2018)
- Handicaps et EPS: une histoire à part ou à part entière? / Thierry Bourgoin in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°81 (Avril 2018)
- Détermination de perceptions différenciées d'enseignants d'Éducation physique et sportive envers l'inclusion d'élèves en situaion de handicap / Maxime Tant in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°81 (Avril 2018)
- Entre excellence exclusive et fragilité inclusive: une éducation corporelle émancipatrice vaut la peine d'être vécue dans le contexte scolaire / Gilles Lecocq in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°81 (Avril 2018)
- Élèves à BEP (Besoins éducatifs particuliers) en EPS à l'école ordinaire: intérêt et limites des types de groupement / Jean-Pierre Garel in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°81 (Avril 2018)
- Inclusion épistémique des élèves en situation de surcharge pondérale en EPS / Dominique Montaud in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°81 (Avril 2018)
- Jeux sportifs collectifs et handicap / Jean-Pierre Garel in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°81 (Avril 2018)
- Évolution de la participation sociale d'un élève avec TSA en séance de motricité à l'école maternelle / Julien Despois in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°81 (Avril 2018)
- L'utilisation de la vidéo afin d'apprendre à enseigner l'EPS à des élèves en situation de handicap moteur: étude de cas / Lionel Roche in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°81 (Avril 2018)
- Le besoin éducatif particulier, un moment d'exception pédagogique: regards croisés des enseignants du premier et du second degré / Lisa Lefèvre in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°81 (Avril 2018)
- Paroles d'acteurs et histoires de vie / Martial Meziani in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°81 (Avril 2018)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 001400 371.9 MEZ Revue CDI Bordeaux Secteur Pédagogique Disponible
Titre : Paroles d'acteurs et histoires de vie Titre original : les enseignants d'éducation physique face à l'inclusion des élèves à Besoins éducatifs particuliers Type de document : texte imprimé Auteurs : Martial Meziani, Auteur ; Didier Séguillon, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 185-200 Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 81 (avril 2018) . - pp. 185-200[article] Paroles d'acteurs et histoires de vie = les enseignants d'éducation physique face à l'inclusion des élèves à Besoins éducatifs particuliers [texte imprimé] / Martial Meziani, Auteur ; Didier Séguillon, Auteur . - 2018 . - pp. 185-200.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 81 (avril 2018) . - pp. 185-200
Permalink
Permalink
