Dépouillements

Editorial / André Mouchon in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 5-6 Titre : Editorial Type de document : texte imprimé Auteurs : André Mouchon, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 5-6 Langues : Français (fre) Catégories : Intégration Mots-clés : journée  d'études  témoignage [article] Editorial [texte imprimé] / André Mouchon, Auteur . - 1978 . - 5-6. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 5-6 Catégories : Intégration Mots-clés : journée  d'études  témoignage

L'éducation des enfants sourds et handicapés auditifs intégrés dans des écoles ordinaires / D.M.C. Dale in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 8-22 Titre : L'éducation des enfants sourds et handicapés auditifs intégrés dans des écoles ordinaires : Dossier : L'intégration en France, en Angleterre et en Suède Type de document : texte imprimé Auteurs : D.M.C. Dale, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 8-22 Langues : Français (fre) Catégories : Education Handicap Intégration Mots-clés : inclusion  école  ordinaire  statistique  Grande-Bretagne Note de contenu : Introduction Recherches 1ère expérience Résultats 1975-1976 Maîtres Enfants Parents Résultats scolaires Discussion Langage Personnel Conclusion [article] L'éducation des enfants sourds et handicapés auditifs intégrés dans des écoles ordinaires : Dossier : L'intégration en France, en Angleterre et en Suède [texte imprimé] / D.M.C. Dale, Auteur . - 1978 . - 8-22. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 8-22 Catégories : Education Handicap Intégration Mots-clés : inclusion  école  ordinaire  statistique  Grande-Bretagne Note de contenu : Introduction Recherches 1ère expérience Résultats 1975-1976 Maîtres Enfants Parents Résultats scolaires Discussion Langage Personnel Conclusion

L'intégration de l'enfant handicapé en Suède / K. Lundstroëm in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 23-36 Titre : L'intégration de l'enfant handicapé en Suède : Dossier : L'intégration en France, en Angleterre et en Suède Type de document : texte imprimé Auteurs : K. Lundstroëm, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 23-36 Langues : Français (fre) Catégories : Education Intégration Mots-clés : école  société  inclusion  système Note de contenu : I. La conception de l'intégration II. La responsabilité première de l'école III. Les mesures IV. L'école en Suède : Historique V. Situation actuelle de l'école VI. La situation actuelle dans les autres secteurs de la société VII. Procédures utilisées [article] L'intégration de l'enfant handicapé en Suède : Dossier : L'intégration en France, en Angleterre et en Suède [texte imprimé] / K. Lundstroëm, Auteur . - 1978 . - 23-36. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 23-36 Catégories : Education Intégration Mots-clés : école  société  inclusion  système Note de contenu : I. La conception de l'intégration II. La responsabilité première de l'école III. Les mesures IV. L'école en Suède : Historique V. Situation actuelle de l'école VI. La situation actuelle dans les autres secteurs de la société VII. Procédures utilisées

L'intégration des enfants et adolescents handicapés en milieu scolaire normal / Aimé Labregère in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 37-42 Titre : L'intégration des enfants et adolescents handicapés en milieu scolaire normal : Dossier : L'intégration en France, en Angleterre et en Suède Type de document : texte imprimé Auteurs : Aimé Labregère, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 37-42 Langues : Français (fre) Catégories : Education Intégration Mots-clés : inclusion  école  ordinaire  statistique Note de contenu : L'intégration en chiffres L'intégration et ses problèmes 1. Des préjugés à vaincre 2. Des précautions à prendre [article] L'intégration des enfants et adolescents handicapés en milieu scolaire normal : Dossier : L'intégration en France, en Angleterre et en Suède [texte imprimé] / Aimé Labregère, Auteur . - 1978 . - 37-42. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 37-42 Catégories : Education Intégration Mots-clés : inclusion  école  ordinaire  statistique Note de contenu : L'intégration en chiffres L'intégration et ses problèmes 1. Des préjugés à vaincre 2. Des précautions à prendre

L'intégration des enfants déficients auditifs dans le milieu scolaire normal - Enquête de l'ANCE / Guy Pleutin in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 43-51 Titre : L'intégration des enfants déficients auditifs dans le milieu scolaire normal - Enquête de l'ANCE : Dossier : L'intégration en France, en Angleterre et en Suède Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Pleutin, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 43-51 Langues : Français (fre) Catégories : Education Intégration Mots-clés : définition  inclusion  parent  enfant  adolescent  école  ordinaire Note de contenu : I. Qu'entendez-vous par intégration scolaire ? II. L'intégration et les enfants III. L'intégration et les parents IV. L'intégration et le milieu scolaire V. L'intégration et les structures spécialisées et le handicap [article] L'intégration des enfants déficients auditifs dans le milieu scolaire normal - Enquête de l'ANCE : Dossier : L'intégration en France, en Angleterre et en Suède [texte imprimé] / Guy Pleutin, Auteur . - 1978 . - 43-51. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 43-51 Catégories : Education Intégration Mots-clés : définition  inclusion  parent  enfant  adolescent  école  ordinaire Note de contenu : I. Qu'entendez-vous par intégration scolaire ? II. L'intégration et les enfants III. L'intégration et les parents IV. L'intégration et le milieu scolaire V. L'intégration et les structures spécialisées et le handicap

Enquête sur les expériences d'intégration d'enfants handicapés dans milieu scolaire normal / Michel Salines in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 52-63 Titre : Enquête sur les expériences d'intégration d'enfants handicapés dans milieu scolaire normal Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Salines, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 52-63 Langues : Français (fre) Catégories : Education Handicap Intégration Mots-clés : école  ordinaire  statistique Note de contenu : I. Résultats numériques II. Les commentaires Conclusions [article] Enquête sur les expériences d'intégration d'enfants handicapés dans milieu scolaire normal [texte imprimé] / Michel Salines, Auteur . - 1978 . - 52-63. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 52-63 Catégories : Education Handicap Intégration Mots-clés : école  ordinaire  statistique Note de contenu : I. Résultats numériques II. Les commentaires Conclusions

L'intégration dans un département : le Nord / M. Duhamel in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 65-92 Titre : L'intégration dans un département : le Nord : Dossier : Comptes rendus d'expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Duhamel, Auteur ; Jean-Pierre Tosser, Auteur ; T. Leduc, Auteur ; Jean Dupuis, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 65-92 Langues : Français (fre) Catégories : Handicap Intégration Mots-clés : Nord  Nord-Pas-de-Calais  école  scolarité Note de contenu : Présentation générale Les différents niveaux d'intégration L'école nationale pour déficients visuels de Loos et la mise en place des structures excentrées Ecole nationale pour déficients visuels Loos-lez-Lille - Organigramme L'intégration des handicapés moteurs dans le Nord. Moyens et limites L'implantation des structures de scolarisation et de soins des handicapés moteurs dans la région Nord-Pas-de-Calais Les problèmes humains de l'intégration Les relations au niveau des adultes enseignants Les parents [article] L'intégration dans un département : le Nord : Dossier : Comptes rendus d'expériences [texte imprimé] / M. Duhamel, Auteur ; Jean-Pierre Tosser, Auteur ; T. Leduc, Auteur ; Jean Dupuis, Auteur . - 1978 . - 65-92. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 65-92 Catégories : Handicap Intégration Mots-clés : Nord  Nord-Pas-de-Calais  école  scolarité Note de contenu : Présentation générale Les différents niveaux d'intégration L'école nationale pour déficients visuels de Loos et la mise en place des structures excentrées Ecole nationale pour déficients visuels Loos-lez-Lille - Organigramme L'intégration des handicapés moteurs dans le Nord. Moyens et limites L'implantation des structures de scolarisation et de soins des handicapés moteurs dans la région Nord-Pas-de-Calais Les problèmes humains de l'intégration Les relations au niveau des adultes enseignants Les parents

Intégration en maternelle / S. Calvet in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 93-108 Titre : Intégration en maternelle : Dossier : Comptes rendus d'expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Calvet, Auteur ; J. Delrieu, Auteur ; A. Aunancy, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 93-108 Langues : Français (fre) Catégories : Intégration Mots-clés : Baguer  maternelle Note de contenu : L'intégration d'enfants sourds dans une école maternelle à Toulouse Intégration de jeunes enfants sourds profonds dans deux écoles maternelles d'Asnières (Hauts-de-Seine) L'intégration telle que nous la pratiquons actuellement Ce que l'expérience nous a appris au cours des deux années qui s'achèvent En conclusion, les conditions qui nous paraissent actuellement indispensables pour tenter une intégration Caractéristiques des deux écoles maternelles engagées dans l'expérience d'intégration Institut Gustave Baguer Bilan d'une tentative de co-éducation à mi-temps en milieu entendant (classes d'école maternelle) de six enfants sourds profonds, internes à l'Institut Gustave Baguer Conséquences sur les apprentissages [article] Intégration en maternelle : Dossier : Comptes rendus d'expériences [texte imprimé] / S. Calvet, Auteur ; J. Delrieu, Auteur ; A. Aunancy, Auteur . - 1978 . - 93-108. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 93-108 Catégories : Intégration Mots-clés : Baguer  maternelle Note de contenu : L'intégration d'enfants sourds dans une école maternelle à Toulouse Intégration de jeunes enfants sourds profonds dans deux écoles maternelles d'Asnières (Hauts-de-Seine) L'intégration telle que nous la pratiquons actuellement Ce que l'expérience nous a appris au cours des deux années qui s'achèvent En conclusion, les conditions qui nous paraissent actuellement indispensables pour tenter une intégration Caractéristiques des deux écoles maternelles engagées dans l'expérience d'intégration Institut Gustave Baguer Bilan d'une tentative de co-éducation à mi-temps en milieu entendant (classes d'école maternelle) de six enfants sourds profonds, internes à l'Institut Gustave Baguer Conséquences sur les apprentissages

L'intégration scolaire des myopathes. Problèmes posés, précautions à prendre, possibilités et limites / J. Henry in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 109-113 Titre : L'intégration scolaire des myopathes. Problèmes posés, précautions à prendre, possibilités et limites : Dossier : Comptes rendus d'expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Henry, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 109-113 Langues : Français (fre) Catégories : Intégration Mots-clés : myopathie  école  ordinaire Note de contenu : Ils sont myopathes Ils ont entre 4 et 12 ans Séjours de deux ans au plus [article] L'intégration scolaire des myopathes. Problèmes posés, précautions à prendre, possibilités et limites : Dossier : Comptes rendus d'expériences [texte imprimé] / J. Henry, Auteur . - 1978 . - 109-113. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 109-113 Catégories : Intégration Mots-clés : myopathie  école  ordinaire Note de contenu : Ils sont myopathes Ils ont entre 4 et 12 ans Séjours de deux ans au plus

Intégration en C.E.S. / L. Guillaud in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 114-124 Titre : Intégration en C.E.S. : Dossier : Comptes rendus d'expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Guillaud, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 114-124 Langues : Français (fre) Catégories : Intégration Mots-clés : hémophilie  école  scolarité Note de contenu : Expérience d'intégration des hémophiles du Centre "Air et Soleil" de la Queue-lez-Yvelines au C.E.S. Maurice Ravel à Montfort-l'Amaury Comment l'expérience a-t-elle été décidée ? Difficultés dès le début Difficultés en cours d'année Difficultés en fin d'année Que se passe-t-il cette année ? Pour conclure ? Résultats obtenus cette année pendant le premier trimestre 1976-1977 Ce que je conseillerais à un chef d'établissement appelé à tenter une expérience du même type [article] Intégration en C.E.S. : Dossier : Comptes rendus d'expériences [texte imprimé] / L. Guillaud, Auteur . - 1978 . - 114-124. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 114-124 Catégories : Intégration Mots-clés : hémophilie  école  scolarité Note de contenu : Expérience d'intégration des hémophiles du Centre "Air et Soleil" de la Queue-lez-Yvelines au C.E.S. Maurice Ravel à Montfort-l'Amaury Comment l'expérience a-t-elle été décidée ? Difficultés dès le début Difficultés en cours d'année Difficultés en fin d'année Que se passe-t-il cette année ? Pour conclure ? Résultats obtenus cette année pendant le premier trimestre 1976-1977 Ce que je conseillerais à un chef d'établissement appelé à tenter une expérience du même type

Intégration en lycée / M.-F. Pagenault in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 125-135 Titre : Intégration en lycée : Dossier : Comptes rendus d'expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : M.-F. Pagenault, Auteur ; Vetter, Jacques, Auteur ; M. Chassaing, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 125-135 Langues : Français (fre) Catégories : Intégration Mots-clés : aveugle  malvoyant  école  scolarité Note de contenu : L'intégration des élèves malvoyants au lycée de Bréquigny-Rennes L'intégration des élèves aveugles et déficients visuels au Lycée G. de La Tour de Nancy Quelques réflexions spontanées d'élèves handicapés de la vue après leur entrée au lycée G. de La Tour de Nancy Solutions proposées dans le cadre du lycée, et plus spécialement de l'internat [article] Intégration en lycée : Dossier : Comptes rendus d'expériences [texte imprimé] / M.-F. Pagenault, Auteur ; Vetter, Jacques, Auteur ; M. Chassaing, Auteur . - 1978 . - 125-135. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 125-135 Catégories : Intégration Mots-clés : aveugle  malvoyant  école  scolarité Note de contenu : L'intégration des élèves malvoyants au lycée de Bréquigny-Rennes L'intégration des élèves aveugles et déficients visuels au Lycée G. de La Tour de Nancy Quelques réflexions spontanées d'élèves handicapés de la vue après leur entrée au lycée G. de La Tour de Nancy Solutions proposées dans le cadre du lycée, et plus spécialement de l'internat

Intégration en C.E.T. / D. Deblay in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 136-153 Titre : Intégration en C.E.T. : Dossier : Comptes rendus d'expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Deblay, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 136-153 Langues : Français (fre) Catégories : Intégration Mots-clés : lycée  école  ordinaire  scolarité Note de contenu : Une expérience d'intégration dans l'enseignement technique. Le Lycée professionnel Leloup Bouhier à Nantes I. Présentation du cadre de la tentative II. Le contexte et les raisons qui sont à l'origine des classes spéciales du L.E.P. III. Le type de démarche qui a conduit les parents à cette tentative IV. Contexte d'accueil Conclusions [article] Intégration en C.E.T. : Dossier : Comptes rendus d'expériences [texte imprimé] / D. Deblay, Auteur . - 1978 . - 136-153. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 136-153 Catégories : Intégration Mots-clés : lycée  école  ordinaire  scolarité Note de contenu : Une expérience d'intégration dans l'enseignement technique. Le Lycée professionnel Leloup Bouhier à Nantes I. Présentation du cadre de la tentative II. Le contexte et les raisons qui sont à l'origine des classes spéciales du L.E.P. III. Le type de démarche qui a conduit les parents à cette tentative IV. Contexte d'accueil Conclusions

Intégration en lycée et université / R. Dartois in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 154-159 Titre : Intégration en lycée et université : Dossier : Comptes rendus d'expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Dartois, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 154-159 Langues : Français (fre) Catégories : Handicap Intégration Mots-clés : scolarité  université  lycée Note de contenu : Une expérience d'intégration scolaire de lycéens et étudiants handicapés moteurs : Institut d'éducation motrice - Bordeaux-Talence [article] Intégration en lycée et université : Dossier : Comptes rendus d'expériences [texte imprimé] / R. Dartois, Auteur . - 1978 . - 154-159. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 154-159 Catégories : Handicap Intégration Mots-clés : scolarité  université  lycée Note de contenu : Une expérience d'intégration scolaire de lycéens et étudiants handicapés moteurs : Institut d'éducation motrice - Bordeaux-Talence

Les problèmes scolaires / J.-P. Leroyer in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 161-164 Titre : Les problèmes scolaires : Dossier : Les tables rondes Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-P. Leroyer, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 161-164 Langues : Français (fre) Catégories : Intégration Mots-clés : scolarité  école  ordinaire Note de contenu : I. Intégration en maternelle II. Intégration en primaire III. Intégration dans le 1er cycle IV. Intégration dans le 2ème cycle V. Intégration dans l'enseignement technique et professionnel [article] Les problèmes scolaires : Dossier : Les tables rondes [texte imprimé] / J.-P. Leroyer, Auteur . - 1978 . - 161-164. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 161-164 Catégories : Intégration Mots-clés : scolarité  école  ordinaire Note de contenu : I. Intégration en maternelle II. Intégration en primaire III. Intégration dans le 1er cycle IV. Intégration dans le 2ème cycle V. Intégration dans l'enseignement technique et professionnel

L'insertion sociale et professionnelle / D. Leblay in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 165-166 Titre : L'insertion sociale et professionnelle : Dossier : Les tables rondes Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Leblay, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 165-166 Langues : Français (fre) Catégories : Intégration [article] L'insertion sociale et professionnelle : Dossier : Les tables rondes [texte imprimé] / D. Leblay, Auteur . - 1978 . - 165-166. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 165-166 Catégories : Intégration

L'intégration des déficients intellectuels et des handicapés sociaux / R. Pelleing in Le courrier de Suresnes, N°24 (1978)

Public ISBD [article]  inLe courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 167-168 Titre : L'intégration des déficients intellectuels et des handicapés sociaux : Dossier : Les tables rondes Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Pelleing, Auteur Année de publication : 1978 Article en page(s) : 167-168 Langues : Français (fre) Catégories : Intégration Note de contenu : I. Objectifs de l'intégration II. Problèmes posés et qui restent à analyser lors d'une prochaine rencontre [article] L'intégration des déficients intellectuels et des handicapés sociaux : Dossier : Les tables rondes [texte imprimé] / R. Pelleing, Auteur . - 1978 . - 167-168. Langues : Français (fre) in Le courrier de Suresnes > N°24 (1978) . - 167-168 Catégories : Intégration Note de contenu : I. Objectifs de l'intégration II. Problèmes posés et qui restent à analyser lors d'une prochaine rencontre