La labiolecture, modèle expérimental de linguistique structurale / M. Chatel in Revue générale de l'enseignement des déficients auditifs (1967-1989), N° 1 (1er trimestre 1974)

Public ISBD [article]  inRevue générale de l'enseignement des déficients auditifs (1967-1989) > N° 1 (1er trimestre 1974) . - 17-38 Titre : La labiolecture, modèle expérimental de linguistique structurale : Réflexions théoriques et spéculatives sur quelques constatations Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Chatel, Auteur ; Simone Hardy, Auteur ; Thérèse Potiron, Auteur ; Docteur Mazéas, Auteur Année de publication : 1974 Article en page(s) : 17-38 Langues : Français (fre) Note de contenu : I. Commentaire sur le statut de la labiolecture en tant que "parole sans son" II. Données corroborant les réflexions théoriques individualisant la labiolecture en tant que "système linguistique autonome" Analyse n°1 Analyse n°2 Analyse plus détaillée des erreurs Bibliographie [article] La labiolecture, modèle expérimental de linguistique structurale : Réflexions théoriques et spéculatives sur quelques constatations [texte imprimé] / M. Chatel, Auteur ; Simone Hardy, Auteur ; Thérèse Potiron, Auteur ; Docteur Mazéas, Auteur . - 1974 . - 17-38. Langues : Français (fre) in Revue générale de l'enseignement des déficients auditifs (1967-1989) > N° 1 (1er trimestre 1974) . - 17-38 Note de contenu : I. Commentaire sur le statut de la labiolecture en tant que "parole sans son" II. Données corroborant les réflexions théoriques individualisant la labiolecture en tant que "système linguistique autonome" Analyse n°1 Analyse n°2 Analyse plus détaillée des erreurs Bibliographie

La notion de "grammaticalité" chez le Sourd / Simone Hardy

Public ISBD Titre : La notion de "grammaticalité" chez le Sourd Type de document : texte imprimé Auteurs : Simone Hardy, Auteur Année de publication : 1971 Importance : 84 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage Note de contenu : Introduction Première partie : Notion de "grammaticalité" en général Deuxième partie : L'étude expérimentale Troisième partie : Analyse quantitative et qualitative des résultats Quatrième partie : Essai de classification de quelques erreurs très fréquentes chez les sourds Conclusion La notion de "grammaticalité" chez le Sourd [texte imprimé] / Simone Hardy, Auteur . - 1971 . - 84 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage Note de contenu : Introduction Première partie : Notion de "grammaticalité" en général Deuxième partie : L'étude expérimentale Troisième partie : Analyse quantitative et qualitative des résultats Quatrième partie : Essai de classification de quelques erreurs très fréquentes chez les sourds Conclusion

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
10606	MEM HAR 1971	mémoire	Bibliothèque	Thèses et mémoires	10606	Exclu du prêt

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