Auteur Victor Collignon (1857-1943)
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Accompagne Un nouveau manuel d'articulation / Thollon, Benoit in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 12 - 1910-1911 (Mai 1910 - avril 1911)
Titre : Administration, Méthodes et Examens Type de document : texte manuscrit Auteurs : Désiré Ordinaire (1773-1843), Auteur ; Volquin, Hector, Autre ; Valade-Gabel, André (1832-1908), Autre ; Joseph-Marie Gérando, de (1772-1842), Auteur ; Victor Collignon (1857-1943), Auteur ; Ernest Javal (1843-1897), Auteur ; Oscar-Antoine-François Claveau (1826-1904), Auteur ; (Albert François Léon) Ernest Dusuzeau (1846-1917), Autre ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Autre ; Alexandre Capelle, Autre ; Joséphine Brouland, Autre ; Benjamin Dubois (?-1903), Autre ; Luc-Pierre Ducrey (1826-1893), Autre ; Clément Armand Fallières (1841-1931), Autre ; Théophile Denis (1829-1908), Autre ; Bonnefous, Autre ; Charles Champmas (1822-1896), Autre ; J. D. Orsoni, Autre ; Victor Coldefy (1841-1917), Autre ; Théobald, Joseph-Nicolas (1839-1893), Autre ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Autre ; Auguste Dubranle (1851-1927), Autre ; Charles Barbier, Autre ; Morel, Edouard (1805-1882), Autre ; Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838), Autre ; Auguste Michelot (1792-1854), Autre ; Vaïsse, Léon (1807-1884), Auteur ; Joseph Piroux (1800-1884), Auteur ; Jean Alard (1831-1905), Auteur ; Martin Etcheverry (1814-1895), Auteur ; Serafino Balestra (1831-1886) , Autre ; Volney Col (de) (1802-1872), Auteur ; Lucien Dautresme, Auteur ; Mme Royer, Auteur ; Louis Lacombe, Auteur ; A. G. Taupier, Auteur ; J.-F. Pascal, Auteur ; A. Lavaud, Auteur ; Lise Reynaud Ducreuf, Auteur ; M. C. de Lasteyrie, Auteur ; Mlle. Salmon, Auteur ; Léon Lambert (1865-?)
, Autre ; Robert Dessales-Quentin (1885 -1958), Autre ; J. Tirefort, Autre ; J. Tirefort, Autre ; Eugène Hérouard, Autre ; Marcel Mauduit (1873-?), Auteur ; Georges Pilon, Auteur ; Hostein, Autre ; Georges Larose (1873-?), Autre ; Charles Périno, Autre ; Adolphe Drouin, Autre ; G. Binon, Autre ; Ferdinand Berthier (1803-1886)
, Autre ; Lenoir, Alphonse (1804), Autre ; Massieu, Jean (1772-1846), Autre ; L. Comte, Autre
Langues : Français (fre) Catégories : Education
Langue des Signes
Parole
PédagogieMots-clés : Articulation Ateliers Réformes Livres Ecriture Correspondance Programme Enseignements Répétiteurs Enseignants Surveillants Elèves Conseil d'administration Commission consultative de perfectionnement l'enseignement professionnel Classe enfantine Beaux-Arts Deyrolles Justice Législation Ouïe Certificat d'études primaires Examens Enseignement Répartition Lecture Emploi du temps Ménage Reliure Résumé : Boîte « Administration, Méthodes et Examens »
Nom de la liasse
Dates
Nombre de pièces
Description succincte
« Enseignants et Personnel. Renvois 1812-1848 ».
1858
1
Feuille d’appel – Absence des Elèves : en fonction des Classes (6eannée, 8e année, 1ères année).
« Programme général de l’enseignement des sourds-muets. Observations du Directeur, 1837 ».
1836 - 1837
4
Ensemble de 4 pièces retraçant l’écriture du programme d’enseignement à l’Institution de Paris, de la 1ère à la 6e année, pour l’année 1836-1837 (brouillons et version finale adoptée).
« Cours d’Articulation et de lecture sur les lèvres, de Bordeaux ».
n.
2
Cahiers : directives des professeurs sur la façon d’enseigner lors des leçons d’articulation ; contenu des leçons.
Lettre manuscrite d’Hector Volquin, adressée au Directeur de l’Institut.
16 mai 1893
1
Proposition de réformer le cours d’articulation et son organisation (contexte de discussion et critiques émise au sein de l’Académie de Médecine à l’encontre de l’Institut).
« Rapport sur une classe particulière de sourds-muets. Sur les sourds-muets apparents atteints d’une surdité incomplète ».
1820
18
Catégorisation des différents niveaux de surdités par Degérando.
« Organisation de l’Enseignement ».
1834 - 1956
52
Documents relatifs à l’organisation des classes (élèves et personnels), distribution des Prix, des correspondances internes (professeurs et Directeur) et externe (Directeur et Ministère de l’Intérieur) portant sur des questions de méthodes d’instruction, de comptabilité et de gestion, et sur les programmes (enseignement, ateliers, examens au professorat), les emplois du temps (élèves et personnels).
Méthode d’écriture et tableau pour communiquer.
n.d.
5
Pochette regroupant des exemplaires du « tableau de typographie privé, de poche et d’ambulance, moyen facile à la portée de toutes les intelligences, pour figurer la parole, exécuter sans préparation plusieurs copies à la fois, et les multiplier à volonté, lors même que l’on ignore nos procédés d’écriture et d’impression. » et un « tableau d’écriture manuelle d’expéditive française à l’usage des sourds-muets » par Charles Barbier.
Articulation et apprentissage de la parole.
1845 - 1874
8
Documents relatifs à l’enseignement de l’articulation et à l’apprentissage de la parole (lettres adressées au Directeur, au Ministère de l’Intérieur), ainsi qu’un cahier de Mlle. Salmon concernant l’enseignement religieux.
Enseignement du calcul et de l’écriture.
1829 - 1837
23
Documents relatifs à l’enseignement calcul et de l’écriture, par différentes méthodes (livrets, des brevets d’inventions de méthode d’écriture/ de prononciation).
Révisions du programme d’enseignement.
1827 - 1884
5
Pochette regroupant des procès-verbaux relatifs aux programmes d’enseignement, des correspondances entre le Directeur et le Ministère/ Conseil de perfectionnements, afin d’établir ces programmes.
Plans de répartition des classes.
1971 - 1972
3
Plans de la répartition physique des classes, avec les noms des enseignants.
Enseignement ménage
1948 - 1949
7
Documents de gestion relatifs à la classe « enseignement ménage » (des factures et bons de commandes de matériel).
Création d’une classe enfantine à l’Institut St-Jacques.
1898 - 1903
15
Documents relatifs à l’ouverture d’une « classe enfantine » (annonce aux préfets), et un rapport sur le programme de la langue française.
Examens des ateliers professionnels.
1914 - 1958
24
Correspondances du « Comité de perfectionnement de l’enseignement professionnel » portant sur la composition du Comité et à la tenue des examens des différents ateliers, notamment la création de l’atelier de reliure.
Certificats d’Etudes.
1891 - 1903
63
Correspondances entre la Mairie du 5e arrondissement de Paris et le Directeur de l’Institution, concernant l’organisation des examens pour l’obtention du Certificat d’Etudes (listes de candidats, horaires d’examens, réception des certificats), et copies des épreuves de 5 élèves de l’institut ayant été reçus (épreuve de dessin, d’arithmétique, de langue française et d’orthographe).
Enseignement du Dessin.
1884 - 1915
34
Documents relatifs à l’enseignement du Dessin : correspondance entre le Directeur de l’Institution, le Ministère de l’Intérieur, le Directeur des Beaux-Arts, ainsi que des listes de modèles prêtés par les Beaux-Arts, la désignation de professeurs de dessin, des rapports et propositions de réformes concernant l’enseignement du Dessin.
Rapport sur l’enseignement en atelier au sein de l’Institut St-Jacques.
1943
1
« Rapport sur l’enseignement profession » suite à la demande de reclassement faite auprès du Ministère des finances en faveur des chefs et sous-chefs d’atelier.
« Enseignement intellectuel et Articulation »
1808 - 1975
Entre 100 et 150
Documents relatifs à « l’Enseignement intellectuel, Articulation » : affiche pour le stage en « Analyse et Synthèse de la Parole », correspondances au sujet des répétiteurs et méthodes d’instruction, de la Commission pour la révision des règlements et programmes des examens et concours, de la création d’une classe enfantine, l’essai de l’enseignement par l’ouïe, l’instruction religieuse, les nouveaux programmes (brouillons et version finale), l’application de la méthode orale pure, des tableaux montrant la répartition des classes par professeurs/ surveillants/ élèves, comptabilité, objets prêté par le Musée scolaire Deyrolles, rapport de Claveau sur l’enseignement de la parole, cours d’articulation de Balestra, les examens au professorat, l’apprentissage chez les patrons, demande d’états des élèves (emploi du temps) et des membres du personnel, révision de l’enseignement intellectuel/ professionnel et moral, rapports concernant des plaintes sur la gestion de l’Institut, lettre relative à une succession, modèles de géométrie, propositions de révisions concernant la législation portant sur l’enseignement des sourds-muets, le sourd-muet face au juge et au législateur.
Administration, Méthodes et Examens [texte manuscrit] / Désiré Ordinaire (1773-1843), Auteur ; Volquin, Hector, Autre ; Valade-Gabel, André (1832-1908), Autre ; Joseph-Marie Gérando, de (1772-1842), Auteur ; Victor Collignon (1857-1943), Auteur ; Ernest Javal (1843-1897), Auteur ; Oscar-Antoine-François Claveau (1826-1904), Auteur ; (Albert François Léon) Ernest Dusuzeau (1846-1917), Autre ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Autre ; Alexandre Capelle, Autre ; Joséphine Brouland, Autre ; Benjamin Dubois (?-1903), Autre ; Luc-Pierre Ducrey (1826-1893), Autre ; Clément Armand Fallières (1841-1931), Autre ; Théophile Denis (1829-1908), Autre ; Bonnefous, Autre ; Charles Champmas (1822-1896), Autre ; J. D. Orsoni, Autre ; Victor Coldefy (1841-1917), Autre ; Théobald, Joseph-Nicolas (1839-1893), Autre ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Autre ; Auguste Dubranle (1851-1927), Autre ; Charles Barbier, Autre ; Morel, Edouard (1805-1882), Autre ; Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838), Autre ; Auguste Michelot (1792-1854), Autre ; Vaïsse, Léon (1807-1884), Auteur ; Joseph Piroux (1800-1884), Auteur ; Jean Alard (1831-1905), Auteur ; Martin Etcheverry (1814-1895), Auteur ; Serafino Balestra (1831-1886)
Accompagne Un nouveau manuel d'articulation / Thollon, Benoit in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 12 - 1910-1911 (Mai 1910 - avril 1911), Autre ; Volney Col (de) (1802-1872), Auteur ; Lucien Dautresme, Auteur ; Mme Royer, Auteur ; Louis Lacombe, Auteur ; A. G. Taupier, Auteur ; J.-F. Pascal, Auteur ; A. Lavaud, Auteur ; Lise Reynaud Ducreuf, Auteur ; M. C. de Lasteyrie, Auteur ; Mlle. Salmon, Auteur ; Léon Lambert (1865-?)
, Autre ; Robert Dessales-Quentin (1885 -1958), Autre ; J. Tirefort, Autre ; J. Tirefort, Autre ; Eugène Hérouard, Autre ; Marcel Mauduit (1873-?), Auteur ; Georges Pilon, Auteur ; Hostein, Autre ; Georges Larose (1873-?), Autre ; Charles Périno, Autre ; Adolphe Drouin, Autre ; G. Binon, Autre ; Ferdinand Berthier (1803-1886)
, Autre ; Lenoir, Alphonse (1804), Autre ; Massieu, Jean (1772-1846), Autre ; L. Comte, Autre . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Education
Langue des Signes
Parole
PédagogieMots-clés : Articulation Ateliers Réformes Livres Ecriture Correspondance Programme Enseignements Répétiteurs Enseignants Surveillants Elèves Conseil d'administration Commission consultative de perfectionnement l'enseignement professionnel Classe enfantine Beaux-Arts Deyrolles Justice Législation Ouïe Certificat d'études primaires Examens Enseignement Répartition Lecture Emploi du temps Ménage Reliure Résumé : Boîte « Administration, Méthodes et Examens »
Nom de la liasse
Dates
Nombre de pièces
Description succincte
« Enseignants et Personnel. Renvois 1812-1848 ».
1858
1
Feuille d’appel – Absence des Elèves : en fonction des Classes (6eannée, 8e année, 1ères année).
« Programme général de l’enseignement des sourds-muets. Observations du Directeur, 1837 ».
1836 - 1837
4
Ensemble de 4 pièces retraçant l’écriture du programme d’enseignement à l’Institution de Paris, de la 1ère à la 6e année, pour l’année 1836-1837 (brouillons et version finale adoptée).
« Cours d’Articulation et de lecture sur les lèvres, de Bordeaux ».
n.
2
Cahiers : directives des professeurs sur la façon d’enseigner lors des leçons d’articulation ; contenu des leçons.
Lettre manuscrite d’Hector Volquin, adressée au Directeur de l’Institut.
16 mai 1893
1
Proposition de réformer le cours d’articulation et son organisation (contexte de discussion et critiques émise au sein de l’Académie de Médecine à l’encontre de l’Institut).
« Rapport sur une classe particulière de sourds-muets. Sur les sourds-muets apparents atteints d’une surdité incomplète ».
1820
18
Catégorisation des différents niveaux de surdités par Degérando.
« Organisation de l’Enseignement ».
1834 - 1956
52
Documents relatifs à l’organisation des classes (élèves et personnels), distribution des Prix, des correspondances internes (professeurs et Directeur) et externe (Directeur et Ministère de l’Intérieur) portant sur des questions de méthodes d’instruction, de comptabilité et de gestion, et sur les programmes (enseignement, ateliers, examens au professorat), les emplois du temps (élèves et personnels).
Méthode d’écriture et tableau pour communiquer.
n.d.
5
Pochette regroupant des exemplaires du « tableau de typographie privé, de poche et d’ambulance, moyen facile à la portée de toutes les intelligences, pour figurer la parole, exécuter sans préparation plusieurs copies à la fois, et les multiplier à volonté, lors même que l’on ignore nos procédés d’écriture et d’impression. » et un « tableau d’écriture manuelle d’expéditive française à l’usage des sourds-muets » par Charles Barbier.
Articulation et apprentissage de la parole.
1845 - 1874
8
Documents relatifs à l’enseignement de l’articulation et à l’apprentissage de la parole (lettres adressées au Directeur, au Ministère de l’Intérieur), ainsi qu’un cahier de Mlle. Salmon concernant l’enseignement religieux.
Enseignement du calcul et de l’écriture.
1829 - 1837
23
Documents relatifs à l’enseignement calcul et de l’écriture, par différentes méthodes (livrets, des brevets d’inventions de méthode d’écriture/ de prononciation).
Révisions du programme d’enseignement.
1827 - 1884
5
Pochette regroupant des procès-verbaux relatifs aux programmes d’enseignement, des correspondances entre le Directeur et le Ministère/ Conseil de perfectionnements, afin d’établir ces programmes.
Plans de répartition des classes.
1971 - 1972
3
Plans de la répartition physique des classes, avec les noms des enseignants.
Enseignement ménage
1948 - 1949
7
Documents de gestion relatifs à la classe « enseignement ménage » (des factures et bons de commandes de matériel).
Création d’une classe enfantine à l’Institut St-Jacques.
1898 - 1903
15
Documents relatifs à l’ouverture d’une « classe enfantine » (annonce aux préfets), et un rapport sur le programme de la langue française.
Examens des ateliers professionnels.
1914 - 1958
24
Correspondances du « Comité de perfectionnement de l’enseignement professionnel » portant sur la composition du Comité et à la tenue des examens des différents ateliers, notamment la création de l’atelier de reliure.
Certificats d’Etudes.
1891 - 1903
63
Correspondances entre la Mairie du 5e arrondissement de Paris et le Directeur de l’Institution, concernant l’organisation des examens pour l’obtention du Certificat d’Etudes (listes de candidats, horaires d’examens, réception des certificats), et copies des épreuves de 5 élèves de l’institut ayant été reçus (épreuve de dessin, d’arithmétique, de langue française et d’orthographe).
Enseignement du Dessin.
1884 - 1915
34
Documents relatifs à l’enseignement du Dessin : correspondance entre le Directeur de l’Institution, le Ministère de l’Intérieur, le Directeur des Beaux-Arts, ainsi que des listes de modèles prêtés par les Beaux-Arts, la désignation de professeurs de dessin, des rapports et propositions de réformes concernant l’enseignement du Dessin.
Rapport sur l’enseignement en atelier au sein de l’Institut St-Jacques.
1943
1
« Rapport sur l’enseignement profession » suite à la demande de reclassement faite auprès du Ministère des finances en faveur des chefs et sous-chefs d’atelier.
« Enseignement intellectuel et Articulation »
1808 - 1975
Entre 100 et 150
Documents relatifs à « l’Enseignement intellectuel, Articulation » : affiche pour le stage en « Analyse et Synthèse de la Parole », correspondances au sujet des répétiteurs et méthodes d’instruction, de la Commission pour la révision des règlements et programmes des examens et concours, de la création d’une classe enfantine, l’essai de l’enseignement par l’ouïe, l’instruction religieuse, les nouveaux programmes (brouillons et version finale), l’application de la méthode orale pure, des tableaux montrant la répartition des classes par professeurs/ surveillants/ élèves, comptabilité, objets prêté par le Musée scolaire Deyrolles, rapport de Claveau sur l’enseignement de la parole, cours d’articulation de Balestra, les examens au professorat, l’apprentissage chez les patrons, demande d’états des élèves (emploi du temps) et des membres du personnel, révision de l’enseignement intellectuel/ professionnel et moral, rapports concernant des plaintes sur la gestion de l’Institut, lettre relative à une succession, modèles de géométrie, propositions de révisions concernant la législation portant sur l’enseignement des sourds-muets, le sourd-muet face au juge et au législateur.
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 18000 ARC-BOI-007 Manuscrit Réserve patrimoniale Salle 1 Exclu du prêt Documents numériques
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complément_-_«_Administration,_Méthodes_et_Examens_»Adobe Acrobat PDFAnormaux entendants & sourds-muets / Pierre-Calixte Dufo de Germane in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 10 - 1908-1909 (Mai 1908 - Avril 1909)
[article]
Accompagne
- Les enfants anormaux / Alfred Binet
- La parole et les troubles de la parole / Georges Rouma
- Eléments d'orthophonie à l'usage de tous les éducateurs / Alexandre Herlin
- La déviation anormaliste / Henri Louis Jean Baptiste Gaillard in Revue des Sourds-Muets (1906-1915), Année 2 - N° 1 à 12 (Mai 1907 - Avril 1908)
Titre : Anormaux entendants & sourds-muets Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Calixte Dufo de Germane, Auteur ; Léon Bourgeois, Autre ; Alfred Binet (1857-1911), Autre ; Paul Strauss, Autre ; Alexandre Louis Paul Blanchet (1819-1867), Autre ; Théodore Simon (1872-1961), Autre ; Henri Louis Jean Baptiste Gaillard (1866-1937), Auteur des citations ou des fragments textuels ; Henri Monod (1843-1911) , Autre ; Isidore Landrain (?-1941), Auteur des citations ou des fragments textuels ; Georges Rouma (1881-....), Autre ; Alexandre Herlin (1877-1930), Autre ; Victor Collignon (1857-1943), Auteur des citations ou des fragments textuels
Année de publication : 1909 Article en page(s) : N°7 - 129-139 Note générale : Pour consulter les archives concernant la Commission interministérielle sur les anormaux de 1904-1905, voir les archives de l'enfance "anormale" conservées au Musée de l'Éducation (https://www.cnahes.org/wp-content/uploads/2020/09/pdfslide.tips_un-fonds-pour-lhistoire-de-leducation-specialisee.pdf)
Pour consulter les informations sur les recherches menée par Henri Monod : https://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb307615891
Le projet de loi du 13 juin 1907 (point n°9) : https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k6342709s/f36.item
A suivreLangues : Français (fre) Catégories : Législation Note de contenu : 1. Les sourds-muets et les autres anormaux
La séparation des écoles
La spécialisation des maîtres
in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966) > 10 - 1908-1909 (Mai 1908 - Avril 1909) . - N°7 - 129-139[article]Anormaux entendants & sourds-muets [texte imprimé] / Pierre-Calixte Dufo de Germane, Auteur ; Léon Bourgeois, Autre ; Alfred Binet (1857-1911), Autre ; Paul Strauss, Autre ; Alexandre Louis Paul Blanchet (1819-1867), Autre ; Théodore Simon (1872-1961), Autre ; Henri Louis Jean Baptiste Gaillard (1866-1937), Auteur des citations ou des fragments textuels ; Henri Monod (1843-1911)
Accompagne
- Les enfants anormaux / Alfred Binet
- La parole et les troubles de la parole / Georges Rouma
- Eléments d'orthophonie à l'usage de tous les éducateurs / Alexandre Herlin
- La déviation anormaliste / Henri Louis Jean Baptiste Gaillard in Revue des Sourds-Muets (1906-1915), Année 2 - N° 1 à 12 (Mai 1907 - Avril 1908)
, Autre ; Isidore Landrain (?-1941), Auteur des citations ou des fragments textuels ; Georges Rouma (1881-....), Autre ; Alexandre Herlin (1877-1930), Autre ; Victor Collignon (1857-1943), Auteur des citations ou des fragments textuels . - 1909 . - N°7 - 129-139.
Pour consulter les archives concernant la Commission interministérielle sur les anormaux de 1904-1905, voir les archives de l'enfance "anormale" conservées au Musée de l'Éducation (https://www.cnahes.org/wp-content/uploads/2020/09/pdfslide.tips_un-fonds-pour-lhistoire-de-leducation-specialisee.pdf)
Pour consulter les informations sur les recherches menée par Henri Monod : https://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb307615891
Le projet de loi du 13 juin 1907 (point n°9) : https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k6342709s/f36.item
A suivre
Langues : Français (fre)
in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966) > 10 - 1908-1909 (Mai 1908 - Avril 1909) . - N°7 - 129-139
Catégories : Législation Note de contenu : 1. Les sourds-muets et les autres anormaux
La séparation des écoles
La spécialisation des maîtres
Titre suivant
- Anormaux entendants & sourds-muets (suite) / Pierre-Calixte Dufo de Germane in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 10 - 1908-1909 (Mai 1908 - Avril 1909)
- Anormaux entendants & sourds-muets (suite) (2) / Pierre-Calixte Dufo de Germane in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 10 - 1908-1909 (Mai 1908 - Avril 1909)
C. Arnaud / Bélanger, Adolphe in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 9 - 1907-1908 (Mai 1907 - Avril 1908)
[article]
Titre : C. Arnaud Type de document : texte imprimé Auteurs : Bélanger, Adolphe (1857-1939), Auteur ; Calixte Arnaud (1857-1907), Personne honorée ; Louis-Ernest Peyron (1836-1908), Auteur des citations ou des fragments textuels ; Victor Collignon (1857-1943), Auteur ; Marius Dupont, Auteur Année de publication : 1908 Article en page(s) : 117-123 Langues : Français (fre) Catégories : Biographie
in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966) > 9 - 1907-1908 (Mai 1907 - Avril 1908) . - 117-123[article] C. Arnaud [texte imprimé] / Bélanger, Adolphe (1857-1939), Auteur ; Calixte Arnaud (1857-1907), Personne honorée ; Louis-Ernest Peyron (1836-1908), Auteur des citations ou des fragments textuels ; Victor Collignon (1857-1943), Auteur ; Marius Dupont, Auteur . - 1908 . - 117-123.
Langues : Français (fre)
in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966) > 9 - 1907-1908 (Mai 1907 - Avril 1908) . - 117-123
Catégories : Biographie
Titre de série : Cinéopse, n°49 Titre : Le cinéma à l'institution Nationale des Sourds-Muets Type de document : texte imprimé Auteurs : Victor Collignon (1857-1943), Auteur Importance : pp. 676-687 Note générale : Boite Cinéma- vitrine N
Marichelle (photo)Langues : Français (fre) Catégories : Cinéma Cinéopse, n°49. Le cinéma à l'institution Nationale des Sourds-Muets [texte imprimé] / Victor Collignon (1857-1943), Auteur . - [s.d.] . - pp. 676-687.
Boite Cinéma- vitrine N
Marichelle (photo)
Langues : Français (fre)
Catégories : Cinéma Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 10802 N COL Revue Bibliothèque Bibliothèque Exclu du prêt L'école municipale des sourds-muets de Barcelone / Boyer, Auguste-Eugène in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 9 - 1907-1908 (Mai 1907 - Avril 1908)
[article]
Titre : L'école municipale des sourds-muets de Barcelone : Chronique espagnole Type de document : texte imprimé Auteurs : Boyer, Auguste-Eugène (1865-1910), Auteur ; André Castex (1851-1942), Autre ; Victor Collignon (1857-1943), Autre Année de publication : 1908 Article en page(s) : 52-53 Langues : Français (fre) Catégories : Education
in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966) > 9 - 1907-1908 (Mai 1907 - Avril 1908) . - 52-53[article] L'école municipale des sourds-muets de Barcelone : Chronique espagnole [texte imprimé] / Boyer, Auguste-Eugène (1865-1910), Auteur ; André Castex (1851-1942), Autre ; Victor Collignon (1857-1943), Autre . - 1908 . - 52-53.
Langues : Français (fre)
in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966) > 9 - 1907-1908 (Mai 1907 - Avril 1908) . - 52-53
Catégories : Education L'enseignement professionnel à l'Institution nationale des sourds-muets de Paris / Boyer, Auguste-Eugène in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 7 - 1905-1906 (Mai 1905 - avril 1906)
PermalinkPermalinkÉtude de céphalométrie & mesure de la taille & du poids chez de jeunes sourds-muets / Marius Dupont in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 7 - 1905-1906 (Mai 1905 - avril 1906)
PermalinkEugène Pereire / Bélanger, Adolphe in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 10 - 1908-1909 (Mai 1908 - Avril 1909)
PermalinkLe français par l'image / Victor Collignon in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 6 - 1904-1905 (Mai 1904 - Avril 1905)
PermalinkPermalinkLe français par l'usage. Enseignement synthétique de la langue aux sourds-muets / Victor Collignon in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 7 - 1905-1906 (Mai 1905 - avril 1906)
PermalinkInformations / Pierre-Calixte Dufo de Germane ; Auguste Dubranle ; Oscar-Antoine-François Claveau ; Émilien-Hyacinthe Payeur ; Camille Vathaire ; Henri Marion ; Victor Collignon ; Boyer, Auguste-Eugène ; Julien Maurice Pautré ; Kust Killinen in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 7 - 1905-1906 (Mai 1905 - avril 1906)
PermalinkInformations / Emile Lesieux ; A.-J. (Abbé) Goislot ; Victor Collignon ; Jules André ; Bélanger, Adolphe ; Jacques Oudot ; Edgar Faraggi in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 7 - 1905-1906 (Mai 1905 - avril 1906)
PermalinkInformations / Pierre-M.-F. Ogé ; Thollon, Benoit ; Léon Mirman ; Victor Collignon ; Samuel Jacquenod in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 7 - 1905-1906 (Mai 1905 - avril 1906)
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Préfet honoraire
Maire adjoint du 5e arrondissement