Aider les élèves en difficulté à l'école élémentaire / Joelle Pojé-Crétien in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°17 (1er trimestre 2002)

Public ISBD [article]  inLa nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°17 (1er trimestre 2002) . - pp. 11-14 Titre : Aider les élèves en difficulté à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Joelle Pojé-Crétien, Auteur ; Nicole Mosconi, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 11-14 Langues : Français (fre) [article] Aider les élèves en difficulté à l'école élémentaire [texte imprimé] / Joelle Pojé-Crétien, Auteur ; Nicole Mosconi, Auteur . - 2002 . - pp. 11-14. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°17 (1er trimestre 2002) . - pp. 11-14

Contient

• TAP N°17 - 1er trimestre 2002 - Conceptualisation et surdité : colloque des 10 et 11 mai 2001 CNEFEI, Suresnes (Bulletin de La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation)

Un itinéraire de formatrice, ou le hasard et la motivation / Joelle Pojé-Crétien in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 28 (4è trimestre 2004)

Public ISBD [article]  inLa nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 28 (4è trimestre 2004) . - p. 213 Titre : Un itinéraire de formatrice, ou le hasard et la motivation Type de document : texte imprimé Auteurs : Joelle Pojé-Crétien, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 213 Langues : Français (fre) Catégories : Education Handicap [article] Un itinéraire de formatrice, ou le hasard et la motivation [texte imprimé] / Joelle Pojé-Crétien, Auteur . - 2004 . - p. 213. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 28 (4è trimestre 2004) . - p. 213 Catégories : Education Handicap

Des outils pour concilier la logique du sujet et la logique des apprentissages / Christian Alves in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°17 (1er trimestre 2002)

Public ISBD [article]  inLa nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°17 (1er trimestre 2002) . - pp. 67-74 Titre : Des outils pour concilier la logique du sujet et la logique des apprentissages : à propos du travail rééducatif dans le Rased Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Alves, Auteur ; Joelle Pojé-Crétien, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 67-74 Langues : Français (fre) [article] Des outils pour concilier la logique du sujet et la logique des apprentissages : à propos du travail rééducatif dans le Rased [texte imprimé] / Christian Alves, Auteur ; Joelle Pojé-Crétien, Auteur . - 2002 . - pp. 67-74. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°17 (1er trimestre 2002) . - pp. 67-74

Travail rééducatif: Daniel et la métaphore / Christian Alves in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°23 (3ème trimestre 2003)

Public ISBD [article]  inLa nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°23 (3ème trimestre 2003) . - pp. 139-144 Titre : Travail rééducatif: Daniel et la métaphore Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Alves, Auteur ; Ingrid Gibaru, Auteur ; Joelle Pojé-Crétien, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : pp. 139-144 Langues : Français (fre) Catégories : Education Handicap [article] Travail rééducatif: Daniel et la métaphore [texte imprimé] / Christian Alves, Auteur ; Ingrid Gibaru, Auteur ; Joelle Pojé-Crétien, Auteur . - 2003 . - pp. 139-144. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°23 (3ème trimestre 2003) . - pp. 139-144 Catégories : Education Handicap

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