Auteur Nicole Zayas (19..-....)
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Titre de série : L'éducation des jeunes sourds : le projet linguistique, 5 Titre : Le temps (vol. 1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Cambien, Auteur ; Nicole Zayas (19..-....), Auteur ; Michel Laurent, Auteur Editeur : Suresnes : Éd. du CNEFEI, Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée Année de publication : 1998 Collection : L' Éducation des jeunes sourds., ISSN 1285-3461 num. 5 Importance : 114 p. Présentation : ill Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912489-10-4 Catégories : Histoire
Pédagogie
SurditéMots-clés : linguistique grammaire didactique aspect lexique énonciation indicatif intemporel discours récit commentaire causalité durée Index. décimale : 370 Education, enseignement Résumé : Cet ensemble de fascicules ne se veut rien d'autre qu'un outil d'aide et de réflexion où tout professionnel, de sa place et dans l'action spécifique qui est la sienne, puisse trouver à la fois des apports théoriques, plus ou moins copieux selon la nature du thème, et des exemples de pratique qui ne seront que des exemples, des illustrations, et non une quelconque "méthode" à reproduire servilement.
Que tous ceux qui ont à fait état d'une pratique réfléchie, théorisée et référée à un domaine de l'analyse linguistique, sans esprit de polémique et dans une visée constructive, sachent que notre entreprise leur est ouverte.
Michel Cambien et Nicole Zayas sont professeur au Centre national d'Etudes et de Formation pour l'Enfance Inadaptée (CNEFEI) à Suresnes. Les missions de cet établissement concernent les domaines du handicap et des diffcultés majeures scolaires.
Note de contenu : Chapitre 1 : Le temps dans la langue : pragmatique et systématique des temps verbaux
1. La temporalité
2. Les modes et les temps du verbe
3. Les valeurs d'aspect et les temps du verbe
4. L'emploi grammatical des temps
5. L'emploi textuel des temps
6. Pour conclure...
7. Bibliographie
Notes
Chapitre 2 : Construire le temps
L'avenir proche
Le présent
La succession
La réversibilité
La maîtrise des trois dimensions
BibliographieL'éducation des jeunes sourds : le projet linguistique, 5. Le temps (vol. 1) [texte imprimé] / Michel Cambien, Auteur ; Nicole Zayas (19..-....), Auteur ; Michel Laurent, Auteur . - Suresnes : Éd. du CNEFEI, Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée, 1998 . - 114 p. : ill ; 22 cm. - (L' Éducation des jeunes sourds., ISSN 1285-3461; 5) .
ISBN : 978-2-912489-10-4
Catégories : Histoire
Pédagogie
SurditéMots-clés : linguistique grammaire didactique aspect lexique énonciation indicatif intemporel discours récit commentaire causalité durée Index. décimale : 370 Education, enseignement Résumé : Cet ensemble de fascicules ne se veut rien d'autre qu'un outil d'aide et de réflexion où tout professionnel, de sa place et dans l'action spécifique qui est la sienne, puisse trouver à la fois des apports théoriques, plus ou moins copieux selon la nature du thème, et des exemples de pratique qui ne seront que des exemples, des illustrations, et non une quelconque "méthode" à reproduire servilement.
Que tous ceux qui ont à fait état d'une pratique réfléchie, théorisée et référée à un domaine de l'analyse linguistique, sans esprit de polémique et dans une visée constructive, sachent que notre entreprise leur est ouverte.
Michel Cambien et Nicole Zayas sont professeur au Centre national d'Etudes et de Formation pour l'Enfance Inadaptée (CNEFEI) à Suresnes. Les missions de cet établissement concernent les domaines du handicap et des diffcultés majeures scolaires.
Note de contenu : Chapitre 1 : Le temps dans la langue : pragmatique et systématique des temps verbaux
1. La temporalité
2. Les modes et les temps du verbe
3. Les valeurs d'aspect et les temps du verbe
4. L'emploi grammatical des temps
5. L'emploi textuel des temps
6. Pour conclure...
7. Bibliographie
Notes
Chapitre 2 : Construire le temps
L'avenir proche
Le présent
La succession
La réversibilité
La maîtrise des trois dimensions
Bibliographie Titre précédentTitre suivant
- L'éducation des jeunes sourds : le projet linguistique, 1. La problématique des apprentissages / Michel Cambien
- L'éducation des jeunes sourds : le projet linguistique, 2. Apprendre la grammaire à l'enfant sourd / Michel Cambien
- L'éducation des jeunes sourds : le projet linguistique, 3. La désignation de la personne / Francis Delhom
- L'éducation des jeunes sourds : le projet linguistique, 4. L' enseignement du vocabulaire (vol. 1) / Francis Delhom
- L'éducation des jeunes sourds : le projet linguistique, 6. L' enseignement du vocabulaire (vol. 2) / Michel Cambien
- L'éducation des jeunes sourds : le projet linguistique, 7. Les pratiques grammaticales / Michel Cambien
- L'éducation des jeunes sourds : le projet linguistique, 8. Langue et raisonnement (vol. 1) / Michel Cambien
- L'éducation des jeunes sourds : le projet linguistique, 9. Apprendre à lire à l'enfant sourd / Michel Cambien
- L'éducation des jeunes sourds : le projet linguistique, 11. Le temps (vol. 2) / Christiane Fournier
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