Etude des rapports de l'éducation corporelle avec le développement général du déficient auditif / Jacqueline Chaumeil

Public ISBD Titre : Etude des rapports de l'éducation corporelle avec le développement général du déficient auditif : Thèse pour l'obtention du Certificat d'Aptitude au Professorat des Instituts nationaux de Jeunes Sourds Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Chaumeil, Auteur ; Ecole nationale de santé publique, Organisme de soutenance ; Raymond Fenestraz,, Directeur de thèse Année de publication : 1972 Importance : 117 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education Mots-clés : scolarité  motricité Note de contenu : Plan : Introduction A - L'éducation corporelle dans ses rapports avec tous les facteurs de la personnalité 1. Répercussions de l'éducation corporelle sur le comportement moteur et l'état physique 2. Répercussions de l'éducation corporelle sur les apprentissages scolaires et le développement des fonctions intellectuelles 3. Education corporelle et acquisition des connaissances 4. Education corporelle et affectivité 5. Education corporelle, socialisation et intégration sociale B - Application de ces principes à l'éducation des déficients auditifs 1. Problèmes particuliers au niveau physique et moteur 2. Problèmes particuliers au niveau affectif 3. Problèmes particuliers au niveau intellectuel 4. Problèmes particuliers au niveau social C - Bilan des solutions existantes dans les instituts nationaux 1. Place de l'éducation physique et sportive 2. Place de la psycho-motricité D - Propositions et conclusion Etude des rapports de l'éducation corporelle avec le développement général du déficient auditif : Thèse pour l'obtention du Certificat d'Aptitude au Professorat des Instituts nationaux de Jeunes Sourds [texte imprimé] / Jacqueline Chaumeil, Auteur ; Ecole nationale de santé publique, Organisme de soutenance ; Raymond Fenestraz,, Directeur de thèse . - 1972 . - 117 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education Mots-clés : scolarité  motricité Note de contenu : Plan : Introduction A - L'éducation corporelle dans ses rapports avec tous les facteurs de la personnalité 1. Répercussions de l'éducation corporelle sur le comportement moteur et l'état physique 2. Répercussions de l'éducation corporelle sur les apprentissages scolaires et le développement des fonctions intellectuelles 3. Education corporelle et acquisition des connaissances 4. Education corporelle et affectivité 5. Education corporelle, socialisation et intégration sociale B - Application de ces principes à l'éducation des déficients auditifs 1. Problèmes particuliers au niveau physique et moteur 2. Problèmes particuliers au niveau affectif 3. Problèmes particuliers au niveau intellectuel 4. Problèmes particuliers au niveau social C - Bilan des solutions existantes dans les instituts nationaux 1. Place de l'éducation physique et sportive 2. Place de la psycho-motricité D - Propositions et conclusion

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
10536	MEM CHA 1972	mémoire	Bibliothèque	Thèses et mémoires	10536	Exclu du prêt

Faits et gestes / Françoise Dolto

Public ISBD Titre : Faits et gestes : d'ou sourd la parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Dolto (1908-1988), Auteur ; Jacqueline Chaumeil, Auteur ; Michel Exertier, Auteur Editeur : Créteil : Maintenant la pédagogie institutionelle Année de publication : 1985 Importance : 127 p. Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie Index. décimale : 150 Psychologie Faits et gestes : d'ou sourd la parole [texte imprimé] / Françoise Dolto (1908-1988), Auteur ; Jacqueline Chaumeil, Auteur ; Michel Exertier, Auteur . - Créteil : Maintenant la pédagogie institutionelle, 1985 . - 127 p. Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie Index. décimale : 150 Psychologie

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
2860	371 DOL	Revue	Bibliothèque	Bibliothèque	2860	Exclu du prêt

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