Auteur Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838)
|
|
Documents disponibles écrits par cet auteur (33)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la rechercheAdministration, Méthodes et Examens / Désiré Ordinaire ; Volquin, Hector ; Valade-Gabel, André ; Joseph-Marie Gérando, de ; Victor Collignon ; Ernest Javal ; Oscar-Antoine-François Claveau ; (Albert François Léon) Ernest Dusuzeau ; Philippe Auguste Tessières (de) ; Alexandre Capelle ; Joséphine Brouland ; Benjamin Dubois ; Luc-Pierre Ducrey ; Clément Armand Fallières ; Théophile Denis ; Bonnefous ; Charles Champmas ; J. D. Orsoni ; Victor Coldefy ; Théobald, Joseph-Nicolas ; Philippe Auguste Tessières (de) ; Auguste Dubranle ; Charles Barbier ; Morel, Edouard ; Jean Marc Gaspard Itard
![]()
Accompagne Un nouveau manuel d'articulation / Thollon, Benoit in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 12 - 1910-1911 (Mai 1910 - avril 1911)
Titre : Administration, Méthodes et Examens Type de document : texte manuscrit Auteurs : Désiré Ordinaire (1773-1843), Auteur ; Volquin, Hector, Autre ; Valade-Gabel, André (1832-1908), Autre ; Joseph-Marie Gérando, de (1772-1842), Auteur ; Victor Collignon (1857-1943), Auteur ; Ernest Javal (1843-1897), Auteur ; Oscar-Antoine-François Claveau (1826-1904), Auteur ; (Albert François Léon) Ernest Dusuzeau (1846-1917), Autre ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Autre ; Alexandre Capelle, Autre ; Joséphine Brouland, Autre ; Benjamin Dubois (?-1903), Autre ; Luc-Pierre Ducrey (1826-1893), Autre ; Clément Armand Fallières (1841-1931), Autre ; Théophile Denis (1829-1908), Autre ; Bonnefous, Autre ; Charles Champmas (1822-1896), Autre ; J. D. Orsoni, Autre ; Victor Coldefy (1841-1917), Autre ; Théobald, Joseph-Nicolas (1839-1893), Autre ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Autre ; Auguste Dubranle (1851-1927), Autre ; Charles Barbier, Autre ; Morel, Edouard (1805-1882), Autre ; Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838), Autre ; Auguste Michelot (1792-1854), Autre ; Vaïsse, Léon (1807-1884), Auteur ; Joseph Piroux (1800-1884), Auteur ; Jean Alard (1831-1905), Auteur ; Martin Etcheverry (1814-1895), Auteur ; Serafino Balestra (1831-1886) , Autre ; Volney Col (de) (1802-1872), Auteur ; Lucien Dautresme, Auteur ; Mme Royer, Auteur ; Louis Lacombe, Auteur ; A. G. Taupier, Auteur ; J.-F. Pascal, Auteur ; A. Lavaud, Auteur ; Lise Reynaud Ducreuf, Auteur ; M. C. de Lasteyrie, Auteur ; Mlle. Salmon, Auteur ; Léon Lambert (1865-?)
, Autre ; Robert Dessales-Quentin (1885 -1958), Autre ; J. Tirefort, Autre ; J. Tirefort, Autre ; Eugène Hérouard, Autre ; Marcel Mauduit (1873-?), Auteur ; Georges Pilon, Auteur ; Hostein, Autre ; Georges Larose (1873-?), Autre ; Charles Périno, Autre ; Adolphe Drouin, Autre ; G. Binon, Autre ; Ferdinand Berthier (1803-1886)
, Autre ; Lenoir, Alphonse (1804), Autre ; Massieu, Jean (1772-1846), Autre ; L. Comte, Autre
Langues : Français (fre) Catégories : Education
Langue des Signes
Parole
PédagogieMots-clés : Articulation Ateliers Réformes Livres Ecriture Correspondance Programme Enseignements Répétiteurs Enseignants Surveillants Elèves Conseil d'administration Commission consultative de perfectionnement l'enseignement professionnel Classe enfantine Beaux-Arts Deyrolles Justice Législation Ouïe Certificat d'études primaires Examens Enseignement Répartition Lecture Emploi du temps Ménage Reliure Résumé : Boîte « Administration, Méthodes et Examens »
Nom de la liasse
Dates
Nombre de pièces
Description succincte
« Enseignants et Personnel. Renvois 1812-1848 ».
1858
1
Feuille d’appel – Absence des Elèves : en fonction des Classes (6eannée, 8e année, 1ères année).
« Programme général de l’enseignement des sourds-muets. Observations du Directeur, 1837 ».
1836 - 1837
4
Ensemble de 4 pièces retraçant l’écriture du programme d’enseignement à l’Institution de Paris, de la 1ère à la 6e année, pour l’année 1836-1837 (brouillons et version finale adoptée).
« Cours d’Articulation et de lecture sur les lèvres, de Bordeaux ».
n.
2
Cahiers : directives des professeurs sur la façon d’enseigner lors des leçons d’articulation ; contenu des leçons.
Lettre manuscrite d’Hector Volquin, adressée au Directeur de l’Institut.
16 mai 1893
1
Proposition de réformer le cours d’articulation et son organisation (contexte de discussion et critiques émise au sein de l’Académie de Médecine à l’encontre de l’Institut).
« Rapport sur une classe particulière de sourds-muets. Sur les sourds-muets apparents atteints d’une surdité incomplète ».
1820
18
Catégorisation des différents niveaux de surdités par Degérando.
« Organisation de l’Enseignement ».
1834 - 1956
52
Documents relatifs à l’organisation des classes (élèves et personnels), distribution des Prix, des correspondances internes (professeurs et Directeur) et externe (Directeur et Ministère de l’Intérieur) portant sur des questions de méthodes d’instruction, de comptabilité et de gestion, et sur les programmes (enseignement, ateliers, examens au professorat), les emplois du temps (élèves et personnels).
Méthode d’écriture et tableau pour communiquer.
n.d.
5
Pochette regroupant des exemplaires du « tableau de typographie privé, de poche et d’ambulance, moyen facile à la portée de toutes les intelligences, pour figurer la parole, exécuter sans préparation plusieurs copies à la fois, et les multiplier à volonté, lors même que l’on ignore nos procédés d’écriture et d’impression. » et un « tableau d’écriture manuelle d’expéditive française à l’usage des sourds-muets » par Charles Barbier.
Articulation et apprentissage de la parole.
1845 - 1874
8
Documents relatifs à l’enseignement de l’articulation et à l’apprentissage de la parole (lettres adressées au Directeur, au Ministère de l’Intérieur), ainsi qu’un cahier de Mlle. Salmon concernant l’enseignement religieux.
Enseignement du calcul et de l’écriture.
1829 - 1837
23
Documents relatifs à l’enseignement calcul et de l’écriture, par différentes méthodes (livrets, des brevets d’inventions de méthode d’écriture/ de prononciation).
Révisions du programme d’enseignement.
1827 - 1884
5
Pochette regroupant des procès-verbaux relatifs aux programmes d’enseignement, des correspondances entre le Directeur et le Ministère/ Conseil de perfectionnements, afin d’établir ces programmes.
Plans de répartition des classes.
1971 - 1972
3
Plans de la répartition physique des classes, avec les noms des enseignants.
Enseignement ménage
1948 - 1949
7
Documents de gestion relatifs à la classe « enseignement ménage » (des factures et bons de commandes de matériel).
Création d’une classe enfantine à l’Institut St-Jacques.
1898 - 1903
15
Documents relatifs à l’ouverture d’une « classe enfantine » (annonce aux préfets), et un rapport sur le programme de la langue française.
Examens des ateliers professionnels.
1914 - 1958
24
Correspondances du « Comité de perfectionnement de l’enseignement professionnel » portant sur la composition du Comité et à la tenue des examens des différents ateliers, notamment la création de l’atelier de reliure.
Certificats d’Etudes.
1891 - 1903
63
Correspondances entre la Mairie du 5e arrondissement de Paris et le Directeur de l’Institution, concernant l’organisation des examens pour l’obtention du Certificat d’Etudes (listes de candidats, horaires d’examens, réception des certificats), et copies des épreuves de 5 élèves de l’institut ayant été reçus (épreuve de dessin, d’arithmétique, de langue française et d’orthographe).
Enseignement du Dessin.
1884 - 1915
34
Documents relatifs à l’enseignement du Dessin : correspondance entre le Directeur de l’Institution, le Ministère de l’Intérieur, le Directeur des Beaux-Arts, ainsi que des listes de modèles prêtés par les Beaux-Arts, la désignation de professeurs de dessin, des rapports et propositions de réformes concernant l’enseignement du Dessin.
Rapport sur l’enseignement en atelier au sein de l’Institut St-Jacques.
1943
1
« Rapport sur l’enseignement profession » suite à la demande de reclassement faite auprès du Ministère des finances en faveur des chefs et sous-chefs d’atelier.
« Enseignement intellectuel et Articulation »
1808 - 1975
Entre 100 et 150
Documents relatifs à « l’Enseignement intellectuel, Articulation » : affiche pour le stage en « Analyse et Synthèse de la Parole », correspondances au sujet des répétiteurs et méthodes d’instruction, de la Commission pour la révision des règlements et programmes des examens et concours, de la création d’une classe enfantine, l’essai de l’enseignement par l’ouïe, l’instruction religieuse, les nouveaux programmes (brouillons et version finale), l’application de la méthode orale pure, des tableaux montrant la répartition des classes par professeurs/ surveillants/ élèves, comptabilité, objets prêté par le Musée scolaire Deyrolles, rapport de Claveau sur l’enseignement de la parole, cours d’articulation de Balestra, les examens au professorat, l’apprentissage chez les patrons, demande d’états des élèves (emploi du temps) et des membres du personnel, révision de l’enseignement intellectuel/ professionnel et moral, rapports concernant des plaintes sur la gestion de l’Institut, lettre relative à une succession, modèles de géométrie, propositions de révisions concernant la législation portant sur l’enseignement des sourds-muets, le sourd-muet face au juge et au législateur.
Administration, Méthodes et Examens [texte manuscrit] / Désiré Ordinaire (1773-1843), Auteur ; Volquin, Hector, Autre ; Valade-Gabel, André (1832-1908), Autre ; Joseph-Marie Gérando, de (1772-1842), Auteur ; Victor Collignon (1857-1943), Auteur ; Ernest Javal (1843-1897), Auteur ; Oscar-Antoine-François Claveau (1826-1904), Auteur ; (Albert François Léon) Ernest Dusuzeau (1846-1917), Autre ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Autre ; Alexandre Capelle, Autre ; Joséphine Brouland, Autre ; Benjamin Dubois (?-1903), Autre ; Luc-Pierre Ducrey (1826-1893), Autre ; Clément Armand Fallières (1841-1931), Autre ; Théophile Denis (1829-1908), Autre ; Bonnefous, Autre ; Charles Champmas (1822-1896), Autre ; J. D. Orsoni, Autre ; Victor Coldefy (1841-1917), Autre ; Théobald, Joseph-Nicolas (1839-1893), Autre ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Autre ; Auguste Dubranle (1851-1927), Autre ; Charles Barbier, Autre ; Morel, Edouard (1805-1882), Autre ; Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838), Autre ; Auguste Michelot (1792-1854), Autre ; Vaïsse, Léon (1807-1884), Auteur ; Joseph Piroux (1800-1884), Auteur ; Jean Alard (1831-1905), Auteur ; Martin Etcheverry (1814-1895), Auteur ; Serafino Balestra (1831-1886)
Accompagne Un nouveau manuel d'articulation / Thollon, Benoit in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 12 - 1910-1911 (Mai 1910 - avril 1911), Autre ; Volney Col (de) (1802-1872), Auteur ; Lucien Dautresme, Auteur ; Mme Royer, Auteur ; Louis Lacombe, Auteur ; A. G. Taupier, Auteur ; J.-F. Pascal, Auteur ; A. Lavaud, Auteur ; Lise Reynaud Ducreuf, Auteur ; M. C. de Lasteyrie, Auteur ; Mlle. Salmon, Auteur ; Léon Lambert (1865-?)
, Autre ; Robert Dessales-Quentin (1885 -1958), Autre ; J. Tirefort, Autre ; J. Tirefort, Autre ; Eugène Hérouard, Autre ; Marcel Mauduit (1873-?), Auteur ; Georges Pilon, Auteur ; Hostein, Autre ; Georges Larose (1873-?), Autre ; Charles Périno, Autre ; Adolphe Drouin, Autre ; G. Binon, Autre ; Ferdinand Berthier (1803-1886)
, Autre ; Lenoir, Alphonse (1804), Autre ; Massieu, Jean (1772-1846), Autre ; L. Comte, Autre . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Education
Langue des Signes
Parole
PédagogieMots-clés : Articulation Ateliers Réformes Livres Ecriture Correspondance Programme Enseignements Répétiteurs Enseignants Surveillants Elèves Conseil d'administration Commission consultative de perfectionnement l'enseignement professionnel Classe enfantine Beaux-Arts Deyrolles Justice Législation Ouïe Certificat d'études primaires Examens Enseignement Répartition Lecture Emploi du temps Ménage Reliure Résumé : Boîte « Administration, Méthodes et Examens »
Nom de la liasse
Dates
Nombre de pièces
Description succincte
« Enseignants et Personnel. Renvois 1812-1848 ».
1858
1
Feuille d’appel – Absence des Elèves : en fonction des Classes (6eannée, 8e année, 1ères année).
« Programme général de l’enseignement des sourds-muets. Observations du Directeur, 1837 ».
1836 - 1837
4
Ensemble de 4 pièces retraçant l’écriture du programme d’enseignement à l’Institution de Paris, de la 1ère à la 6e année, pour l’année 1836-1837 (brouillons et version finale adoptée).
« Cours d’Articulation et de lecture sur les lèvres, de Bordeaux ».
n.
2
Cahiers : directives des professeurs sur la façon d’enseigner lors des leçons d’articulation ; contenu des leçons.
Lettre manuscrite d’Hector Volquin, adressée au Directeur de l’Institut.
16 mai 1893
1
Proposition de réformer le cours d’articulation et son organisation (contexte de discussion et critiques émise au sein de l’Académie de Médecine à l’encontre de l’Institut).
« Rapport sur une classe particulière de sourds-muets. Sur les sourds-muets apparents atteints d’une surdité incomplète ».
1820
18
Catégorisation des différents niveaux de surdités par Degérando.
« Organisation de l’Enseignement ».
1834 - 1956
52
Documents relatifs à l’organisation des classes (élèves et personnels), distribution des Prix, des correspondances internes (professeurs et Directeur) et externe (Directeur et Ministère de l’Intérieur) portant sur des questions de méthodes d’instruction, de comptabilité et de gestion, et sur les programmes (enseignement, ateliers, examens au professorat), les emplois du temps (élèves et personnels).
Méthode d’écriture et tableau pour communiquer.
n.d.
5
Pochette regroupant des exemplaires du « tableau de typographie privé, de poche et d’ambulance, moyen facile à la portée de toutes les intelligences, pour figurer la parole, exécuter sans préparation plusieurs copies à la fois, et les multiplier à volonté, lors même que l’on ignore nos procédés d’écriture et d’impression. » et un « tableau d’écriture manuelle d’expéditive française à l’usage des sourds-muets » par Charles Barbier.
Articulation et apprentissage de la parole.
1845 - 1874
8
Documents relatifs à l’enseignement de l’articulation et à l’apprentissage de la parole (lettres adressées au Directeur, au Ministère de l’Intérieur), ainsi qu’un cahier de Mlle. Salmon concernant l’enseignement religieux.
Enseignement du calcul et de l’écriture.
1829 - 1837
23
Documents relatifs à l’enseignement calcul et de l’écriture, par différentes méthodes (livrets, des brevets d’inventions de méthode d’écriture/ de prononciation).
Révisions du programme d’enseignement.
1827 - 1884
5
Pochette regroupant des procès-verbaux relatifs aux programmes d’enseignement, des correspondances entre le Directeur et le Ministère/ Conseil de perfectionnements, afin d’établir ces programmes.
Plans de répartition des classes.
1971 - 1972
3
Plans de la répartition physique des classes, avec les noms des enseignants.
Enseignement ménage
1948 - 1949
7
Documents de gestion relatifs à la classe « enseignement ménage » (des factures et bons de commandes de matériel).
Création d’une classe enfantine à l’Institut St-Jacques.
1898 - 1903
15
Documents relatifs à l’ouverture d’une « classe enfantine » (annonce aux préfets), et un rapport sur le programme de la langue française.
Examens des ateliers professionnels.
1914 - 1958
24
Correspondances du « Comité de perfectionnement de l’enseignement professionnel » portant sur la composition du Comité et à la tenue des examens des différents ateliers, notamment la création de l’atelier de reliure.
Certificats d’Etudes.
1891 - 1903
63
Correspondances entre la Mairie du 5e arrondissement de Paris et le Directeur de l’Institution, concernant l’organisation des examens pour l’obtention du Certificat d’Etudes (listes de candidats, horaires d’examens, réception des certificats), et copies des épreuves de 5 élèves de l’institut ayant été reçus (épreuve de dessin, d’arithmétique, de langue française et d’orthographe).
Enseignement du Dessin.
1884 - 1915
34
Documents relatifs à l’enseignement du Dessin : correspondance entre le Directeur de l’Institution, le Ministère de l’Intérieur, le Directeur des Beaux-Arts, ainsi que des listes de modèles prêtés par les Beaux-Arts, la désignation de professeurs de dessin, des rapports et propositions de réformes concernant l’enseignement du Dessin.
Rapport sur l’enseignement en atelier au sein de l’Institut St-Jacques.
1943
1
« Rapport sur l’enseignement profession » suite à la demande de reclassement faite auprès du Ministère des finances en faveur des chefs et sous-chefs d’atelier.
« Enseignement intellectuel et Articulation »
1808 - 1975
Entre 100 et 150
Documents relatifs à « l’Enseignement intellectuel, Articulation » : affiche pour le stage en « Analyse et Synthèse de la Parole », correspondances au sujet des répétiteurs et méthodes d’instruction, de la Commission pour la révision des règlements et programmes des examens et concours, de la création d’une classe enfantine, l’essai de l’enseignement par l’ouïe, l’instruction religieuse, les nouveaux programmes (brouillons et version finale), l’application de la méthode orale pure, des tableaux montrant la répartition des classes par professeurs/ surveillants/ élèves, comptabilité, objets prêté par le Musée scolaire Deyrolles, rapport de Claveau sur l’enseignement de la parole, cours d’articulation de Balestra, les examens au professorat, l’apprentissage chez les patrons, demande d’états des élèves (emploi du temps) et des membres du personnel, révision de l’enseignement intellectuel/ professionnel et moral, rapports concernant des plaintes sur la gestion de l’Institut, lettre relative à une succession, modèles de géométrie, propositions de révisions concernant la législation portant sur l’enseignement des sourds-muets, le sourd-muet face au juge et au législateur.
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 18000 ARC-BOI-007 Manuscrit Réserve patrimoniale Salle 1 Exclu du prêt Documents numériques
![]()
complément_-_«_Administration,_Méthodes_et_Examens_»Adobe Acrobat PDFUn bienfaiteur de l'Institution nationale de Paris / Bélanger, Adolphe in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 6 - 1904-1905 (Mai 1904 - Avril 1905)
[article]
Titre : Un bienfaiteur de l'Institution nationale de Paris : Le docteur Itard Type de document : texte imprimé Auteurs : Bélanger, Adolphe (1857-1939), Auteur ; Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838), Personne honorée Année de publication : 1905 Article en page(s) : 1-8 Langues : Français (fre) Catégories : Biographie
in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966) > 6 - 1904-1905 (Mai 1904 - Avril 1905) . - 1-8[article] Un bienfaiteur de l'Institution nationale de Paris : Le docteur Itard [texte imprimé] / Bélanger, Adolphe (1857-1939), Auteur ; Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838), Personne honorée . - 1905 . - 1-8.
Langues : Français (fre)
in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966) > 6 - 1904-1905 (Mai 1904 - Avril 1905) . - 1-8
Catégories : Biographie Des causes de la surdité chez l'enfant et de la surdi-mutité (suite) / Jules-François-René Ladreit de La Charrière in Bulletin de la Société centrale d’éducation et d’assistance pour les sourds-muets en France (1874-1876), 1ère année (Janvier-Décembre 1874)
Le centenaire de Maria Montessori / Maria Montessori ; Jean Marc Gaspard Itard ; Édouard-O. Séguin in Société Alfred Binet et Théodore Simon (1962-1982), N° 520 (III - 1971)
[article]
Titre : Le centenaire de Maria Montessori Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori (1870-1952.), Personne honorée ; Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838), Personne honorée ; Édouard-O. Séguin (1812-1880), Personne honorée Année de publication : 1971 Article en page(s) : 95-108 Note générale : Extrait de la Revue L'Ecole et la famille du 1er septembre, 1er octobre et 1er novembre 1970. Langues : Français (fre) Catégories : Biographie
EducationMots-clés : pédagogie Note de contenu : Esquisse biographique
En guise d'introduction : "Les médecins éducateurs"
A - Itard
B - Edouard Seguin
C - De l'observation à la transformation
1. Observer pour observer ou observer pour transformer
2. Les conditions d'une observation véritable, c'est-à-dire pouvant déboucher sur une transformation
in Société Alfred Binet et Théodore Simon (1962-1982) > N° 520 (III - 1971) . - 95-108[article] Le centenaire de Maria Montessori [texte imprimé] / Maria Montessori (1870-1952.), Personne honorée ; Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838), Personne honorée ; Édouard-O. Séguin (1812-1880), Personne honorée . - 1971 . - 95-108.
Extrait de la Revue L'Ecole et la famille du 1er septembre, 1er octobre et 1er novembre 1970.
Langues : Français (fre)
in Société Alfred Binet et Théodore Simon (1962-1982) > N° 520 (III - 1971) . - 95-108
Catégories : Biographie
EducationMots-clés : pédagogie Note de contenu : Esquisse biographique
En guise d'introduction : "Les médecins éducateurs"
A - Itard
B - Edouard Seguin
C - De l'observation à la transformation
1. Observer pour observer ou observer pour transformer
2. Les conditions d'une observation véritable, c'est-à-dire pouvant déboucher sur une transformation
Titre : Docteur Itard (1774-1838) / Le Sauvage de l'Aveyron Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838), Personne honorée Importance : 4 p.. Note générale : Portraits du Docteur Itard et du Sauvage de l'Aveyron.
Autre noms : Victor de l'Aveyron, enfant sauvage.Langues : Français (fre) Mots-clés : Gravure Docteur Itard (1774-1838) / Le Sauvage de l'Aveyron [document graphique à deux dimensions] / Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838), Personne honorée . - [s.d.] . - 4 p..
Portraits du Docteur Itard et du Sauvage de l'Aveyron.
Autre noms : Victor de l'Aveyron, enfant sauvage.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Gravure Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 17502 MUS ITA Gravure Réserve patrimoniale Salle 1 BOITE M-10 bis Exclu du prêt Documents numériques
![]()
17502_001_Docteur_Itard_(1774-1838)_Le_Sauvage_de_l'AveyronImage Jpeg![]()
17502_002_Docteur_Itard_(1774-1838)_Le_Sauvage_de_l'AveyronImage Jpeg PermalinkDe l'éducation d'un homme sauvage, ou des premiers développemens physiques et moraux du jeune sauvage de l'Aveyron. / Jean Marc Gaspard Itard
![]()
PermalinkPermalinkGalerie des bienfaiteurs et des anciens présidents de la Commission consultative de l'Institution nationale de Paris / Jean Marc Gaspard Itard ; Franck, Adolphe ; Luc-Pierre Ducrey in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 4 - 1902-1903 (Mai 1902 - Avril 1903)
PermalinkLa Galerie historique de l'Institution nationale des sourds-muets / Théobald, Joseph-Nicolas in Bulletin de la Société centrale d’éducation et d’assistance pour les sourds-muets en France (1874-1876), 2e année (Janvier-Décembre 1875)
PermalinkInauguration de l'école d'Asnières / Eugène René Poubelle ; Jean Laurent-Cély ; J. Weber ; Ernest Javal ; Antoine-Joseph Cochefer ; Henri Louis Jean Baptiste Gaillard ; E. Faillet ; Victor Hugo ; Abbé de L'Epée ; Roch Ambroise Cucuron Sicard (Abbé) ; Jean Marc Gaspard Itard ; Pereire, Jacob Rodriguez ; Jean-Jacques Valade-Gabel ; Gustave Baguer in La Gazette des Sourds-Muets, N° 3 à N° 69 (Décembre 1891 - Mars 1895)
PermalinkInformations / Abbé de L'Epée ; Jean Marc Gaspard Itard ; Valade-Gabel, André ; Jean-Jacques Valade-Gabel ; Emile Grégoire in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 7 - 1905-1906 (Mai 1905 - avril 1906)
PermalinkPermalinkLégislation / Jean Marc Gaspard Itard ; Étienne Esquirol in L'Ami des Sourds-Muets (1838-1843), N° 2 (Novembre 1839-Août 1840)
PermalinkLettres au rédacteur du Globe sur les Sourds-Muets qui entendent et qui partent / Jean Marc Gaspard Itard
Permalink






