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Faire une suggestion Affiner la recherche2003 - 8/05 - Mai 2003 (Bulletin de Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS))
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) / Sylviane Brun
Titre : 2003 - 8/05 - Mai 2003 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Importance : 37 p. Prix : 3,81 € Langues : Français (fre) Catégories : Parole Mots-clés : audition apprentissage [n° ou bulletin]2003 - 8/05 - Mai 2003 [texte imprimé] . - 2003 . - 37 p.
est un bulletin de Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) / Sylviane Brun
3,81 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Parole Mots-clés : audition apprentissage Contient
- Audition et apprentissage / André Guilheneuf in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2003 - 8/05 (Mai 2003)
- L'apprentissage de la parole : questionnements et problématiques / Jean-Yves Le Capitaine in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2003 - 8/05 (Mai 2003)
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 3458 L LIA 2003 - 8/05 Revue Bibliothèque Bibliothèque Placard 6 Exclu du prêt
Titre : Apprendre a parler à l'enfant de moins de six ans : Où? Quand? Comment? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Lentin (1920-2013) Mention d'édition : 6. éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF - éditions sociales françaises Année de publication : 1976 Collection : Science de l'éducation, ISSN 0768-0228 num. tome 1 Importance : 223 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0090-4 Catégories : Education
Parole
PédagogieIndex. décimale : 372 Enseignement ; école élémentaire Apprendre a parler à l'enfant de moins de six ans : Où? Quand? Comment? [texte imprimé] / Laurence Lentin (1920-2013) . - 6. éd. . - Issy-les-Moulineaux : ESF - éditions sociales françaises, 1976 . - 223 p. ; 24 cm. - (Science de l'éducation, ISSN 0768-0228; tome 1) .
ISBN : 978-2-7101-0090-4
Catégories : Education
Parole
PédagogieIndex. décimale : 372 Enseignement ; école élémentaire Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 3258 370 LEN Livre Bibliothèque Bibliothèque Biblio S, étagère 6 Exclu du prêt 004154 372 LEN Livre CDI Bordeaux Secteur Pédagogique Disponible Le 182e anniversaire de l'abbé de l'Épée / Paul Delame ; Jean Jacques ; Dieudonné Dehousse ; Hubert Dambermont ; Emile Cornet ; Victor Thonard ; Désire Pierre Antoine (Monseigneur) Haerne (de) ; Emile Mercier ; Paul Fournier ; René-Victor Vavasseur-Desperriers ; René-Louis Hirsch ; Henri Marie Edouard Langlois ; Henri Fortin ; Ernest Dorigny ; Edouard (Abbé) Rieffel ; Jules Frésart ; Robert Dresse ; Sébastien Gathy ; Joseph Turcan ; Abbé Grimaud in La Gazette des Sourds-Muets, N° 3 à N° 69 (Décembre 1891 - Mars 1895)
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Titre : 200 sketchs : pour développer la compréhension du langage oral ou écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Célérier, Auteur Editeur : Isbergues : Ortho-Edition Année de publication : 2005 ISBN/ISSN/EAN : 2-914121-36-9 Note générale : Ces sketches sont faits pour être lus à deux voix hautes : l’orthophoniste et le patient ou bien deux patients lors d’un travail de groupe. Langues : Français (fre) Catégories : Orthophonie
ParoleMots-clés : Langage Index. décimale : 616.8 Maladies du système nerveux. Troubles psychiques Résumé : Section 1 : LE SENS
Sketches mettant en scène des malentendus.(« On va lire ensemble de toutes petites histoires de gens qui ne se comprennent pas… »)
Section 2 : LE SON
Sketches mettant en scène des pirouettes linguistiques.
(« On va lire ensemble de toutes petites histoires où les gens font de la gymnastique avec les mots… »)
Section 3 : LE TON
Sketches mettant en scène des conversations.
(« On va lire ensemble de toutes petites pièces de théâtre… »)
Section 4 : LEÇONS
Sketches mettant en scène des jeux d’organisation linguistique.
Note de contenu : 300 exercices de compréhension d'inférences...
Un classeur pour travailler la compréhension oral et écrite à partir des scipts et inférences200 sketchs : pour développer la compréhension du langage oral ou écrit [texte imprimé] / Pascale Célérier, Auteur . - Isbergues : Ortho-Edition, 2005.
ISBN : 2-914121-36-9
Ces sketches sont faits pour être lus à deux voix hautes : l’orthophoniste et le patient ou bien deux patients lors d’un travail de groupe.
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthophonie
ParoleMots-clés : Langage Index. décimale : 616.8 Maladies du système nerveux. Troubles psychiques Résumé : Section 1 : LE SENS
Sketches mettant en scène des malentendus.(« On va lire ensemble de toutes petites histoires de gens qui ne se comprennent pas… »)
Section 2 : LE SON
Sketches mettant en scène des pirouettes linguistiques.
(« On va lire ensemble de toutes petites histoires où les gens font de la gymnastique avec les mots… »)
Section 3 : LE TON
Sketches mettant en scène des conversations.
(« On va lire ensemble de toutes petites pièces de théâtre… »)
Section 4 : LEÇONS
Sketches mettant en scène des jeux d’organisation linguistique.
Note de contenu : 300 exercices de compréhension d'inférences...
Un classeur pour travailler la compréhension oral et écrite à partir des scipts et inférencesExemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 3173 616.8 CEL Livre CDI Service ORL Exclu du prêt 005261 616.855 CEL Livre CDI Bordeaux Sciences médicales, troubles et handicaps Disponible
[article]
Titre : Académie de médecine : La voix des sourds-muets Type de document : texte imprimé Année de publication : 1898 Article en page(s) : 184 Langues : Français (fre) Catégories : Médecine
ParoleEn ligne : https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bd6t529057772/f2.item Format de la ressource électronique : Gallica
in Journal des Sourds-Muets (1894-1906) > 4e année - N° 74 (20 décembre 1898) . - 184[article] Académie de médecine : La voix des sourds-muets [texte imprimé] . - 1898 . - 184.
Langues : Français (fre)
in Journal des Sourds-Muets (1894-1906) > 4e année - N° 74 (20 décembre 1898) . - 184
Catégories : Médecine
ParoleEn ligne : https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bd6t529057772/f2.item Format de la ressource électronique : Gallica L'accès de l'enfant sourd au langage oral et écrit dans une optique d'éducation bilingue / Danielle Bouvet in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2005 - 05/05 (Mai 2005)
PermalinkPermalinkPermalinkAdministration, Méthodes et Examens / Désiré Ordinaire ; Volquin, Hector ; Valade-Gabel, André ; Joseph-Marie Gérando, de ; Victor Collignon ; Ernest Javal ; Oscar-Antoine-François Claveau ; (Albert François Léon) Ernest Dusuzeau ; Philippe Auguste Tessières (de) ; Alexandre Capelle ; Joséphine Brouland ; Benjamin Dubois ; Luc-Pierre Ducrey ; Clément Armand Fallières ; Théophile Denis ; Bonnefous ; Charles Champmas ; J. D. Orsoni ; Victor Coldefy ; Théobald, Joseph-Nicolas ; Philippe Auguste Tessières (de) ; Auguste Dubranle ; Charles Barbier ; Morel, Edouard ; Jean Marc Gaspard Itard
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PermalinkAIRDAME 2006 in Connaissances surdités, 20 (Juin 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkApplication des procédés de reconnaissance automatique de la parole à l'aide aux déficients auditifs profonds / Serge Barth
PermalinkApplications cliniques potentielles d'un langage parlé complété produit automatiquement / Louis D. Braida in Les cahiers de l'audition, Vol. 13 - n°6 (Novembre/Décembre 2000)
PermalinkL'apprentissage de la parole : questionnements et problématiques / Jean-Yves Le Capitaine in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2003 - 8/05 (Mai 2003)
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