| Titre : |
Français 2nde Bac Pro : Nouveau programme 2019 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Céline Chalonges, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Nathan technique |
| Année de publication : |
2019 |
| Collection : |
Entre-lignes |
| Importance : |
160 p. |
| Présentation : |
ill. coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
28 cm x 21 cm |
| Accompagnement : |
licence élève |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-165435-5 |
| Prix : |
23.90€ |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Education
Français
|
| Résumé : |
Ce manuel de Français propose un contenu adapté aux horaires d’enseignement, tout en tenant compte de la diversité des élèves et de l’hétérogénéité des classes.
Il est proposé en i-Manuel 2.0 (livre + licence élève).
- Un travail de la langue à la fois au travers des objets d’étude et dans des pages dédiées, avec un accompagnement méthodologique de l’écrit et de l’oral.
- Des activités diverses et individualisées, afin de répondre à la problématique de l’hétérogénéité
des classes.
- Une prise en compte des apports culturels au travers de diverses formes artistiques (lecture
d’images, analyse de films, musique…).
- 3 objets d’étude structurés de façon à aborder tous les aspects : lectures, groupements de textes, parcours de lecture, oeuvre intégrale, étude de la langue, oral, lexique et méthodes.
Chaque objet d’étude est structuré de la manière suivante :
>une page d’entrée qui pose le contexte au travers des documents et des questions faisant appel aux connaissances acquises au collège ;
>une double page de « Cours » qui aborde les grands points à traiter pour maîtriser
la réflexion sur l’objet d’étude ;
>des pages de textes, groupements de textes ou parcours, en deux temps : compréhension du texte et activités sur la langue, l’oral et l’écriture.
- Des ateliers d’écriture et des ateliers d’oral en séances dédiées avec un projet défini.
- Des pages « Langue » avec leçons et exercices conformément au programme.
- Les capacités sont mises en oeuvre dans chaque page. Des activités et des exercices
favorisent l’apprentissage pas à pas de l’écriture, de la langue et de la maîtrise du lexique.
- Le manuel offre la possibilité de pratiquer les heures communes en co-intervention. Des activités axées sur les pratiques en milieu professionnel se retrouvent dans 12 fiches sur lesquelles peut s’appuyer, en groupe ou classe entière, le professeur de français.
- En collaboration avec Artpis, des anecdotes culturelles sont proposées dans la version i-Manuel et accessible également via Nathan Live.
i-Manuel 2.0, la solution numérique au service des enseignants pour une mise en activité motivante des élèves.
Disponible au choix en version bi-média (livre + licence élève) ou en version 100% numérique (licence seule). |
Français 2nde Bac Pro : Nouveau programme 2019 [texte imprimé] / Céline Chalonges, Auteur . - Paris : Nathan technique, 2019 . - 160 p. : ill. coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm x 21 cm + licence élève. - ( Entre-lignes) . ISBN : 978-2-09-165435-5 : 23.90€ Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Education
Français
|
| Résumé : |
Ce manuel de Français propose un contenu adapté aux horaires d’enseignement, tout en tenant compte de la diversité des élèves et de l’hétérogénéité des classes.
Il est proposé en i-Manuel 2.0 (livre + licence élève).
- Un travail de la langue à la fois au travers des objets d’étude et dans des pages dédiées, avec un accompagnement méthodologique de l’écrit et de l’oral.
- Des activités diverses et individualisées, afin de répondre à la problématique de l’hétérogénéité
des classes.
- Une prise en compte des apports culturels au travers de diverses formes artistiques (lecture
d’images, analyse de films, musique…).
- 3 objets d’étude structurés de façon à aborder tous les aspects : lectures, groupements de textes, parcours de lecture, oeuvre intégrale, étude de la langue, oral, lexique et méthodes.
Chaque objet d’étude est structuré de la manière suivante :
>une page d’entrée qui pose le contexte au travers des documents et des questions faisant appel aux connaissances acquises au collège ;
>une double page de « Cours » qui aborde les grands points à traiter pour maîtriser
la réflexion sur l’objet d’étude ;
>des pages de textes, groupements de textes ou parcours, en deux temps : compréhension du texte et activités sur la langue, l’oral et l’écriture.
- Des ateliers d’écriture et des ateliers d’oral en séances dédiées avec un projet défini.
- Des pages « Langue » avec leçons et exercices conformément au programme.
- Les capacités sont mises en oeuvre dans chaque page. Des activités et des exercices
favorisent l’apprentissage pas à pas de l’écriture, de la langue et de la maîtrise du lexique.
- Le manuel offre la possibilité de pratiquer les heures communes en co-intervention. Des activités axées sur les pratiques en milieu professionnel se retrouvent dans 12 fiches sur lesquelles peut s’appuyer, en groupe ou classe entière, le professeur de français.
- En collaboration avec Artpis, des anecdotes culturelles sont proposées dans la version i-Manuel et accessible également via Nathan Live.
i-Manuel 2.0, la solution numérique au service des enseignants pour une mise en activité motivante des élèves.
Disponible au choix en version bi-média (livre + licence élève) ou en version 100% numérique (licence seule). |
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