2009 - 18 - Décembre 2009 (Bulletin de Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS))

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) / Sylviane Brun Titre : 2009 - 18 - Décembre 2009 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Importance : 52 p. Langues : Français (fre) Catégories : Langues Législation Pédagogie Psychologie Mots-clés : oral  ssefis  scolarisation  vocabulaire [n° ou bulletin]  est un bulletin de Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) / Sylviane Brun 2009 - 18 - Décembre 2009 [texte imprimé] . - 2009 . - 52 p. Langues : Français (fre) Catégories : Langues Législation Pédagogie Psychologie Mots-clés : oral  ssefis  scolarisation  vocabulaire

Contient

• Dossier : Les bourgeons de la langue orale. Essai printanier sur le saisissement linguistique / Chaillet-Damalix, Chantal in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2009 - 18 (Décembre 2009)
• Dossier : Mystique et mythes du langage à l'aube de la pédagogie silencieuse : Les doctrines d'approche de la parole aux XVème et XVIémé siècles; / Yves Bernard in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2009 - 18 (Décembre 2009)
• Paroles de profs : Comment peut-on être sourd? / Antoine Tarabbo in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2009 - 18 (Décembre 2009)
• Psychologie : Accompagnement psychologique des personnes déficientes visuelles : clinique, travail collectif, éthique ou l'encadrement législatif ne risque-t-il pas d'étouffer le sujet? / Agnès Guibora in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2009 - 18 (Décembre 2009)
• les pages du prof spécialisé. Le SSEFIS auprès des jeunes sourds : et si on en parlait? / Jean-Marc Elie in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2009 - 18 (Décembre 2009)
• Les pages du prof spécialisé. Scolarisation d'élèves relevant de l'école maternelle dans les établissements médico-sociaux / Sylviane Brun in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2009 - 18 (Décembre 2009)
• Touche d'humours. Echolalies - Paroles en l'air / Chaillet-Damalix, Chantal in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2009 - 18 (Décembre 2009)
• Que dit la loi? Au secours les enfants / Michel Tessier in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2009 - 18 (Décembre 2009)
• Que dit la loi? Aide à la scolarisation des enfants en situation de handicap in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2009 - 18 (Décembre 2009)
• Que dit la loi? En route pour les examens! in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2009 - 18 (Décembre 2009)

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
2416	L LIA 2009 - 18	Revue	Bibliothèque	Bibliothèque	2416	Exclu du prêt

1. Analyse de l'iconicité en langue des signes polonaise / Julie Szczepaniak

Public ISBD Titre : Analyse de l'iconicité en langue des signes polonaise : Mémoire de maitrise en Sciences du Langage. Mention Langue des Signes Française. Volume 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Szczepaniak, Auteur ; Cuxac, Christian, Directeur de la recherche ; Université de Paris VIII - Département des Sciences du Langage, Organisme de soutenance Année de publication : 2005 Importance : 120 p. Langues : Français (fre) Catégories : Association Congrès Handicap Langue des Signes Législation Linguistique Mots-clés : Pologne  enseignement  apprentissage  phongeste  makaton  LPC  culture  théâtre  cuxac  iconicité  iconisation  riszard  grazyna  ewa  anna Index. décimale : 419 Langages structurés non verbaux : Langue des signes Note de contenu : TABLE DES MATIERES REMERCIEMENTS TABLE DES MATIERES TABLE DES FIGURES TABLE DES TABLEAUX TABLE DES GRAPHIQUES TABLE DES PHOTOGRAPHIES INTRODUCTION GENERALE PREMIERE PARTIE : HISTORIQUE 1. Introduction 1.1. Les Sourds et leur langue avant le Congrès de Milan 1.2, Création de la première école de Sourds 1.3. Du Congrès de Milan à nos jours 2. Les Sourds et leur langue 2.1. Législation et juridiction 2.1.1. La situation des handicapés 2.1.2. Les Sourds et la loi 2.1.3. Le statut de la PJM 2.1.4. Le statut des interprètes en langue des signes 2.1.5. L'éducation et l'accès à la culture 2.2. Linguistique 2.2.1. L'apprentissage de la PJM 2.2.2. Les autres moyens de communication utilisés en Pologne 2.3. Culture des Sourds Polonais 2.3.1. Théâtre 2.3.2. Télévision 2.3.3. Sports 2.4. La vie associative 3. Conclusion DEUXIEME PARTIE : THEORIE DE L'ICONICITE Introduction 1. Principe de la théorie de Christian Cuxac 1.1. Iconicité des langues des signes 1.2. Genèse des signes et iconicisation de l'expérience 1.3. La bifurcation des visées 1.3.1. La langue hors visée iconicisatrice 1.3.2. La langue sous visée iconicisatrice 2. Les Structures de Grande Iconicité 2.1. La matrice des transferts 2.1.1. Les Transferts de Taille ou de Forme : TTF 2.1.2. Les Transferts Situationnels : TS 2.1.3. Les Transferts Personnels TP 2.2. Les Structures complexes 2.2.1. Les Doubles Transferts : DT 2.2.2. Les stéréotypes de Transfert Personnel : TP stéréo Conclusion TROISIEME PARTIE : METHODOLOGIE 1. Conception et élaboration du cornus vidéo 1.1. Introduction 1.2. Les accompagnants 1.3. Les conditions techniques 1.4. Les locuteurs 1.4.1. Le contact avec les locuteurs 1.4.2. Quelques données concernant les locuteurs 1.5. Supports d'images utilisés 1.5.1. Présentation des cinq récits étudiés 1.5.2. Les Consignes 1.5.3. Les productions du corpus 1.5.4. Bilan du corpus 1.5.5. Les Limites 1.6. Corpus étudié dans le présent travail 2. Le système de transcription 2.1. Grille de transcription 2.2. Conventions de notation 2.2.1. Abréviations les plus utilisées 2.2.2. Gloses 2.2.3. Convention de notation Conclusion QUATRIEME PARTIE : ANALYSE DU CORPUS 1. Introduction 2. Objectif de l'analyse 3. Analyse Par locuteur et par production 3.1. Riszard 3.1.1. Le Cheval 3.1.2. Les Oiseaux 3.1.3. La Journée de « Mr X » 3.1.4. Synthèse 3.2. Grazyna 3.2.1. Le Cheval 3.2.2. Les Oiseaux 3.2.3. Synthèse 3.3. Ewa 3.3.1. La Journée de « Mr X » 3.3.2. Le Hamac 3.3.3. Le Taureau berné 3.3.4. Synthèse 3.4. Anna 3.4.1. Le Hamac 3.4.2. Le Taureau berné 3.4.3. Synthèse 4. Analyse par genre discursif 4.1. Catégories utilisées par les locuteurs dans les cinq discours 4.1.1. Le Cheval 4.1.2. Les Oiseaux 4.1.3. La Journée de « Mr X » 4.1.4. Le Hamac 4.1.5. Le Taureau berné 4.1.6. Synthèse 4.2. Proposition de discours types 4.2.1. Le Cheval 4.2.2. Les Oiseaux 4.2.3. La Journée de Mr « X » 4.2.4. Le Hamac 4.2.5. Le Taureau berné 4.2.6. Synthèse 5. Analyse des SGI en PJM 5.l introduction 5.2. Hypothèses 5.3. Analyse des SUI 5.3.1. TTF Synthèse 5.3.2. TS Synthèse 5.3.3. TP 5.3.4. DT Synthèse 5.3.5. DT loupe Synthèse 5.3.6. Stéréotypes de TP Synthèse 6. Synthèse PERSPECTIVES ET CONCLUSION 1. Perspectives 1.1. Le Cheval 1.2. Les Oiseaux 1.3. Synthèse 2. Synthèse et conclusion générale BIBLIOGRAPHIE Analyse de l'iconicité en langue des signes polonaise : Mémoire de maitrise en Sciences du Langage. Mention Langue des Signes Française. Volume 1 [texte imprimé] / Julie Szczepaniak, Auteur ; Cuxac, Christian, Directeur de la recherche ; Université de Paris VIII - Département des Sciences du Langage, Organisme de soutenance . - 2005 . - 120 p. Langues : Français (fre) Catégories : Association Congrès Handicap Langue des Signes Législation Linguistique Mots-clés : Pologne  enseignement  apprentissage  phongeste  makaton  LPC  culture  théâtre  cuxac  iconicité  iconisation  riszard  grazyna  ewa  anna Index. décimale : 419 Langages structurés non verbaux : Langue des signes Note de contenu : TABLE DES MATIERES REMERCIEMENTS TABLE DES MATIERES TABLE DES FIGURES TABLE DES TABLEAUX TABLE DES GRAPHIQUES TABLE DES PHOTOGRAPHIES INTRODUCTION GENERALE PREMIERE PARTIE : HISTORIQUE 1. Introduction 1.1. Les Sourds et leur langue avant le Congrès de Milan 1.2, Création de la première école de Sourds 1.3. Du Congrès de Milan à nos jours 2. Les Sourds et leur langue 2.1. Législation et juridiction 2.1.1. La situation des handicapés 2.1.2. Les Sourds et la loi 2.1.3. Le statut de la PJM 2.1.4. Le statut des interprètes en langue des signes 2.1.5. L'éducation et l'accès à la culture 2.2. Linguistique 2.2.1. L'apprentissage de la PJM 2.2.2. Les autres moyens de communication utilisés en Pologne 2.3. Culture des Sourds Polonais 2.3.1. Théâtre 2.3.2. Télévision 2.3.3. Sports 2.4. La vie associative 3. Conclusion DEUXIEME PARTIE : THEORIE DE L'ICONICITE Introduction 1. Principe de la théorie de Christian Cuxac 1.1. Iconicité des langues des signes 1.2. Genèse des signes et iconicisation de l'expérience 1.3. La bifurcation des visées 1.3.1. La langue hors visée iconicisatrice 1.3.2. La langue sous visée iconicisatrice 2. Les Structures de Grande Iconicité 2.1. La matrice des transferts 2.1.1. Les Transferts de Taille ou de Forme : TTF 2.1.2. Les Transferts Situationnels : TS 2.1.3. Les Transferts Personnels TP 2.2. Les Structures complexes 2.2.1. Les Doubles Transferts : DT 2.2.2. Les stéréotypes de Transfert Personnel : TP stéréo Conclusion TROISIEME PARTIE : METHODOLOGIE 1. Conception et élaboration du cornus vidéo 1.1. Introduction 1.2. Les accompagnants 1.3. Les conditions techniques 1.4. Les locuteurs 1.4.1. Le contact avec les locuteurs 1.4.2. Quelques données concernant les locuteurs 1.5. Supports d'images utilisés 1.5.1. Présentation des cinq récits étudiés 1.5.2. Les Consignes 1.5.3. Les productions du corpus 1.5.4. Bilan du corpus 1.5.5. Les Limites 1.6. Corpus étudié dans le présent travail 2. Le système de transcription 2.1. Grille de transcription 2.2. Conventions de notation 2.2.1. Abréviations les plus utilisées 2.2.2. Gloses 2.2.3. Convention de notation Conclusion QUATRIEME PARTIE : ANALYSE DU CORPUS 1. Introduction 2. Objectif de l'analyse 3. Analyse Par locuteur et par production 3.1. Riszard 3.1.1. Le Cheval 3.1.2. Les Oiseaux 3.1.3. La Journée de « Mr X » 3.1.4. Synthèse 3.2. Grazyna 3.2.1. Le Cheval 3.2.2. Les Oiseaux 3.2.3. Synthèse 3.3. Ewa 3.3.1. La Journée de « Mr X » 3.3.2. Le Hamac 3.3.3. Le Taureau berné 3.3.4. Synthèse 3.4. Anna 3.4.1. Le Hamac 3.4.2. Le Taureau berné 3.4.3. Synthèse 4. Analyse par genre discursif 4.1. Catégories utilisées par les locuteurs dans les cinq discours 4.1.1. Le Cheval 4.1.2. Les Oiseaux 4.1.3. La Journée de « Mr X » 4.1.4. Le Hamac 4.1.5. Le Taureau berné 4.1.6. Synthèse 4.2. Proposition de discours types 4.2.1. Le Cheval 4.2.2. Les Oiseaux 4.2.3. La Journée de Mr « X » 4.2.4. Le Hamac 4.2.5. Le Taureau berné 4.2.6. Synthèse 5. Analyse des SGI en PJM 5.l introduction 5.2. Hypothèses 5.3. Analyse des SUI 5.3.1. TTF Synthèse 5.3.2. TS Synthèse 5.3.3. TP 5.3.4. DT Synthèse 5.3.5. DT loupe Synthèse 5.3.6. Stéréotypes de TP Synthèse 6. Synthèse PERSPECTIVES ET CONCLUSION 1. Perspectives 1.1. Le Cheval 1.2. Les Oiseaux 1.3. Synthèse 2. Synthèse et conclusion générale BIBLIOGRAPHIE

Titre suivant

• 2. Analyse de l'iconicité en langue des signes polonaise / Julie Szczepaniak

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
12429	Mem 2005 SZC 1	mémoire	Bibliothèque	Bibliothèque	12429	Exclu du prêt

1. Réalisation et mise à l'épreuve d'un manuel élémentaire de droit civil à l'usage des personnes sourdes / Odile Ghermany

Public ISBD Titre : Réalisation et mise à l'épreuve d'un manuel élémentaire de droit civil à l'usage des personnes sourdes : Thèse pour l'obtention du Certificat d'Aptitude au Professorat des Instituts nationaux de Jeunes Sourds. Tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Ghermany, Auteur ; Christiane Fournier (1942-...), Directeur de thèse ; Ecole nationale de santé publique, Organisme de soutenance Année de publication : 1987 Importance : 53 p. Langues : Français (fre) Catégories : Législation Mots-clés : berthier  calendrier  image  théobald Note de contenu : Table des matières : Tome 1 Introduction Première partie : L'enseignement du droit civil à l'INJS de Paris I - Quelques jalons historiques II - L'enseignement du droit de la famille au LEP de l'INJS de Paris Conclusion Deuxième partie : Méthode et techniques d'élaboration I - Intérêt et difficultés du droit de la famille II - Principes d'élaboration III - Elaboration du texte IV - Le registre iconique et graphique V - Registre métonymique Conclusion Troisième partie : Mise à l'épreuve I - Premier échantillon II - Seconde mise à l'épreuve Conclusion Conclusion Bibliographie Annexe Réalisation et mise à l'épreuve d'un manuel élémentaire de droit civil à l'usage des personnes sourdes : Thèse pour l'obtention du Certificat d'Aptitude au Professorat des Instituts nationaux de Jeunes Sourds. Tome 1 [texte imprimé] / Odile Ghermany, Auteur ; Christiane Fournier (1942-...), Directeur de thèse ; Ecole nationale de santé publique, Organisme de soutenance . - 1987 . - 53 p. Langues : Français (fre) Catégories : Législation Mots-clés : berthier  calendrier  image  théobald Note de contenu : Table des matières : Tome 1 Introduction Première partie : L'enseignement du droit civil à l'INJS de Paris I - Quelques jalons historiques II - L'enseignement du droit de la famille au LEP de l'INJS de Paris Conclusion Deuxième partie : Méthode et techniques d'élaboration I - Intérêt et difficultés du droit de la famille II - Principes d'élaboration III - Elaboration du texte IV - Le registre iconique et graphique V - Registre métonymique Conclusion Troisième partie : Mise à l'épreuve I - Premier échantillon II - Seconde mise à l'épreuve Conclusion Conclusion Bibliographie Annexe

Titre précédent

• 2. Aventures au pays du droit civil / Odile Ghermany

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
12528	MEM 1987 GHE	mémoire	Bibliothèque	Thèses et mémoires	12528	Exclu du prêt

N° 79 - Septembre 2003 - 1975-2004 (Bulletin de La revue de l'association pour adultes et jeunes handicapés)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de La revue de l'association pour adultes et jeunes handicapés / Tournan, Fernand Titre : N° 79 - Septembre 2003 - 1975-2004 : Une loi à rénover Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Importance : 40 p. Prix : 4 € Langues : Français (fre) Catégories : Législation [n° ou bulletin]  est un bulletin de La revue de l'association pour adultes et jeunes handicapés / Tournan, Fernand N° 79 - Septembre 2003 - 1975-2004 : Une loi à rénover [texte imprimé] . - 2003 . - 40 p. 4 € Langues : Français (fre) Catégories : Législation

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
14546	L TOU 79	Revue	Réserve biblio	Réserve Biblio	14546	Exclu du prêt

2. Analyse de l'iconicité en langue des signes polonaise / Julie Szczepaniak

Public ISBD Titre : Analyse de l'iconicité en langue des signes polonaise : Mémoire de maitrise en Sciences du Langage. Mention Langue des Signes Française. Volume 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Szczepaniak, Auteur ; Cuxac, Christian, Directeur de la recherche ; Université de Paris VIII - Département des Sciences du Langage, Organisme de soutenance Année de publication : 2005 Importance : 80 p. Langues : Français (fre) Catégories : Association Congrès Handicap Langue des Signes Législation Linguistique Mots-clés : Pologne  enseignement  apprentissage  phongeste  makaton  LPC  culture  théâtre  cuxac  iconicité  iconisation  riszard  grazyna  ewa  anna Index. décimale : 419 Langages structurés non verbaux : Langue des signes Note de contenu : TABLES DES MATIERES TABLES DES MATIERES TABLE DES FIGURES TABLE DES TABLEAUX TABLE DES GRAPHIQUES I. Démarches pour l'acquisition du corpus : Demande d'autorisation de filmer 2. Supports d'images utilisés 3. Supports méthodologiques pour l'établissement du corpus 4. Repérage et explication des locus contenus dans les récits du corpus. 4.1. Le Cheval 4.2. Les Oiseaux 4.3. La Journée de « Mr X » 5. Corpus : Résultats bruts pour les différents récits 6. Corpus : Graphiques de comparaison de proportion des discours par locuteur 7. Corpus : Graphiques de comparaison des locuteurs par discours 8. Données pour la comparaison des proportions dans les discours en LSF et PJM TABLE DES TRANSCRIPTIONS Indication des pages : Transcriptions du récit du Cheval Indication des pages : Transcriptions du récit des Oiseaux Indication des pages : Transcriptions du récit de la Journée de « Mr X » Indication des pages : Transcriptions du récit du Hamac Indication des alies : Transcriptions du récit du Taureau berné Analyse de l'iconicité en langue des signes polonaise : Mémoire de maitrise en Sciences du Langage. Mention Langue des Signes Française. Volume 2 [texte imprimé] / Julie Szczepaniak, Auteur ; Cuxac, Christian, Directeur de la recherche ; Université de Paris VIII - Département des Sciences du Langage, Organisme de soutenance . - 2005 . - 80 p. Langues : Français (fre) Catégories : Association Congrès Handicap Langue des Signes Législation Linguistique Mots-clés : Pologne  enseignement  apprentissage  phongeste  makaton  LPC  culture  théâtre  cuxac  iconicité  iconisation  riszard  grazyna  ewa  anna Index. décimale : 419 Langages structurés non verbaux : Langue des signes Note de contenu : TABLES DES MATIERES TABLES DES MATIERES TABLE DES FIGURES TABLE DES TABLEAUX TABLE DES GRAPHIQUES I. Démarches pour l'acquisition du corpus : Demande d'autorisation de filmer 2. Supports d'images utilisés 3. Supports méthodologiques pour l'établissement du corpus 4. Repérage et explication des locus contenus dans les récits du corpus. 4.1. Le Cheval 4.2. Les Oiseaux 4.3. La Journée de « Mr X » 5. Corpus : Résultats bruts pour les différents récits 6. Corpus : Graphiques de comparaison de proportion des discours par locuteur 7. Corpus : Graphiques de comparaison des locuteurs par discours 8. Données pour la comparaison des proportions dans les discours en LSF et PJM TABLE DES TRANSCRIPTIONS Indication des pages : Transcriptions du récit du Cheval Indication des pages : Transcriptions du récit des Oiseaux Indication des pages : Transcriptions du récit de la Journée de « Mr X » Indication des pages : Transcriptions du récit du Hamac Indication des alies : Transcriptions du récit du Taureau berné

Titre précédent

• 1. Analyse de l'iconicité en langue des signes polonaise / Julie Szczepaniak

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
13805	MEM 2005 SZC 2	mémoire	Bibliothèque	Bibliothèque	13805	Exclu du prêt

2. Aventures au pays du droit civil / Odile Ghermany

Permalink

AAH, carte mobilité... : démarches simplifiées in Echo Magazine, n°858 (Février 2019)

Permalink

L'accès aux droits / Jean-Luc Simon in Reliance, 23 (deuxième trimestre 2007)  

Permalink

L'accès à l'enseignement des enfants et adolescents handicapés auditifs, visuels ou moteurs / Myriam Protat

Permalink

L'accessibilité des lieux de travail / Soraya Kompany

Permalink

Accessibilité pour tous / Soraya Kompany

Permalink

Acquittement d'un sourd-muet accusé de vol / Morel, Edouard ; Vaïsse, Léon in L'Ami des Sourds-Muets (1838-1843), N° 1 (Novembre 1838-Août 1839)

Permalink

Actes officiels concernant l'enseignement primaire in Manuel général de l’instruction primaire, N° 31 (1er août 1896)

Permalink

Adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés.Textes de référence. Volume 1. Administration et législation du service public de l'Education nationale

Permalink

Adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés.Textes de référence. Volume 2. Administration et législation des secteurs social, médico-social et sanitaire.

Permalink

---

1 2 3 4 5 6 (1 - 15 / 234) Par page : 25 50 100 200