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Titre : N°26 - 1979 Type de document : texte imprimé Auteurs : André Mouchon, Éditeur scientifique Année de publication : 1979 Langues : Français (fre) Catégories : Education
Handicap[n° ou bulletin] N°26 - 1979 [texte imprimé] / André Mouchon, Éditeur scientifique . - 1979.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education
Handicap
- Editorial / André Mouchon in Le courrier de Suresnes, N°26 (1979)
- Etude de la mise en place des C.D.E.S. / R. Oudard in Le courrier de Suresnes, N°26 (1979)
- La scolarité des enfants sourds et handicapés auditifs dans le secteur scolaire normal / D.M.C. Dale in Le courrier de Suresnes, N°26 (1979)
- La pédagogie de soutien au travers d'un groupe de soutien pour enseignants / Jacques Lévine in Le courrier de Suresnes, N°26 (1979)
- Une expérience d'enseignement assisté par ordinateur dans le domaine de l'enfance inadaptée / P.M. Biasi, de in Le courrier de Suresnes, N°26 (1979)
- Criminalité des travailleurs immigrés et formation en détention / J. Ochsenbein in Le courrier de Suresnes, N°26 (1979)
Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 2881 L LEC 26 Revue Bibliothèque Bibliothèque Placard 8 Exclu du prêt 007752 371.9 COU Périodique CDI Bordeaux Education spécialisée Disponible N° 94 - Août 2022 (Bulletin de La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation) / Collectif
Titre : N° 94 - Août 2022 Titre original : L'autodétermination: une responsabilité collective et partagée Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2022 Importance : 288 p. Présentation : couv. ill. coul. Format : 16 cm * 23 cm Langues : Français (fre) Catégories : Education
Handicap
InsertionRésumé : L’autodétermination est clairement l’espace d’expression de soi-même. Un espace que nul ne doit contraindre, ni le commun ni le spécialisé. Le droit commun et le droit spécialisé s’appartiennent mutuellement, le second étant une déclinaison du premier. Opposer les espaces, quels qu’ils soient, ne fait pas sens au regard d’une ambition d’appartenance équitable. Il s’agit ici à la fois d’identifier les modèles conceptuels de l’autodétermination et d’explorer les effets des processus sociaux, scolaires et formatifs sur les dimensions de son exercice, y compris dans l’intime, tout au long de la vie.
[n° ou bulletin] N° 94 - Août 2022 = L'autodétermination: une responsabilité collective et partagée [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - 2022 . - 288 p. : couv. ill. coul. ; 16 cm * 23 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education
Handicap
InsertionRésumé : L’autodétermination est clairement l’espace d’expression de soi-même. Un espace que nul ne doit contraindre, ni le commun ni le spécialisé. Le droit commun et le droit spécialisé s’appartiennent mutuellement, le second étant une déclinaison du premier. Opposer les espaces, quels qu’ils soient, ne fait pas sens au regard d’une ambition d’appartenance équitable. Il s’agit ici à la fois d’identifier les modèles conceptuels de l’autodétermination et d’explorer les effets des processus sociaux, scolaires et formatifs sur les dimensions de son exercice, y compris dans l’intime, tout au long de la vie.
- Ce que nous dit Patrick Fougeyrollas de l’autodétermination. / Patrick Fougeyrollas in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N° 94 (Août 2022)
- Autodétermination : Historique, définitions et modèles conceptuels / Yves Lachapelle in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N° 94 (Août 2022)
- Une conception développementale et écosystémique de l’autodétermination pour l’accompagnement des personnes ayant une déficience intellectuelle / Martin Caouette in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N° 94 (Août 2022)
- Comment bien choisir ses instruments d’évaluation et de formation à l’autodétermination ? / Barbara Fontana-Lana in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N° 94 (Août 2022)
- A Lifespan Approach to Self-Determination Begins in Early Childhood with Support from Parents and Teachers / Susan B. Palmer in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N° 94 (Août 2022)
- Les pratiques pédagogiques qui soutiennent le développement de l’autodétermination des élèves ayant une déficience intellectuelle : regards d’enseignantes impliquées dans une communauté de pratique / Catherine Charette in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N° 94 (Août 2022)
- « Est-ce que je peux encore dire quelque chose ? » / Hélène Geurts in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N° 94 (Août 2022)
- En chemin vers des formations accessibles / Justine Gasparaux in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N° 94 (Août 2022)
- Vivre le handicap en établissement / Julia Boivin in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N° 94 (Août 2022)
- Les échanges entre pairs contribuent-ils à l’autodétermination des individus ? De quelles manières ? / Eve Gardien in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N° 94 (Août 2022)
- Autodétermination et (dés)institutionnalisation : un faux débat ? / Marc Blin in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N° 94 (Août 2022)
- Point de vue de Marcel Nuss pour conclure le dossier / Marcel Nuss in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N° 94 (Août 2022)
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 20090 371 INS Livre CDI Bordeaux Education spécialisée Disponible
Titre : N°54 - mars-avril 2016 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Importance : 35 p. Prix : 15 € Langues : Français (fre) Catégories : Education
Médecine
Pédagogie
PsychologieMots-clés : Burkina génétique langage culture Note de contenu : Pédagogie : l'atelier des Sens, Grammaire à l'école
Médecine : consultation de génétique et surdité
International : prise en charge de la surdité et éducation des jeunes sourds au Burkina Faso
Psychologie : Groupes de paroles de parents d'adolescents sourds
Sciences du langage : la langue, une question qui divise
Art et littérature : culture sourde à l'affiche[n° ou bulletin] N°54 - mars-avril 2016 [texte imprimé] . - 2016 . - 35 p.
15 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Education
Médecine
Pédagogie
PsychologieMots-clés : Burkina génétique langage culture Note de contenu : Pédagogie : l'atelier des Sens, Grammaire à l'école
Médecine : consultation de génétique et surdité
International : prise en charge de la surdité et éducation des jeunes sourds au Burkina Faso
Psychologie : Groupes de paroles de parents d'adolescents sourds
Sciences du langage : la langue, une question qui divise
Art et littérature : culture sourde à l'affiche
- L'atelier des sens ou comment sensibiliser les jeunes sourds à la surdicécité / Sabine Blanchard in Connaissances surdités, N°54 (mars-avril 2016)
- Grammaire à l'école : qui ? que fait ? comment ? où ..... cela nous mène-t-il ? / Salomé Bellemare in Connaissances surdités, N°54 (mars-avril 2016)
- Consultation de génétique et surdité ; entretien avec Souad Gerbi, conseillère en génétique / Ginette Marlin in Connaissances surdités, N°54 (mars-avril 2016)
- Prise en charge de la surdité et éducation des jeunes sourds au Burkina Faso / Elisabeth Manteau-Sepulchre in Connaissances surdités, N°54 (mars-avril 2016)
- Groupe de paroles de parents d'adolescents sourds... un passage pour l'enfant comme pour le parent / Florence Seignobos in Connaissances surdités, N°54 (mars-avril 2016)
- La langue une question qui divise / Nicole Farges in Connaissances surdités, N°54 (mars-avril 2016)
- Editorial / Françoise Denoyelle in Connaissances surdités, N°54 (mars-avril 2016)
- Agenda/Actualités in Connaissances surdités, N°54 (mars-avril 2016)
- Une question qui divise ou qui enrichit / Monique Pouyat in Connaissances surdités, N°54 (mars-avril 2016)
- Culture in Connaissances surdités, N°54 (mars-avril 2016)
Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 000559 616 CON Revue CDI Bordeaux Sciences médicales, troubles et handicaps Disponible 12176 L CON 54 Revue Réserve biblio Réserve Biblio En transfert Exclu du prêt
est un bulletin de Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) / Sylviane Brun
Titre : 1994 - 1 - Mai 1994 Type de document : texte imprimé Année de publication : 1994 Importance : 56 p. Prix : 30 francs Langues : Français (fre) Catégories : Education
Handicap[n° ou bulletin]1994 - 1 - Mai 1994 [texte imprimé] . - 1994 . - 56 p.
est un bulletin de Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) / Sylviane Brun
30 francs
Langues : Français (fre)
Catégories : Education
Handicap
- Les enjeux de l'intégration scolaire / Jean-Yves Le Capitaine in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1994 - 1 (Mai 1994)
- L'apprentissage de la lecture / Michelle Balle- Stinckwich in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1994 - 1 (Mai 1994)
- Enfances de langages ou d'entre les théories : Guillaume, Piaget, pensée et langage / Geneste, Philippe in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1994 - 1 (Mai 1994)
- Pédagogie par objectifs ou objectifs en pédagogie / Jacques Audebrand in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1994 - 1 (Mai 1994)
- Ronsard, une image glorieuse de la surdité dans la Renaissance / Yves Bernard in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1994 - 1 (Mai 1994)
- Du Bellay : "Dois-tu donc, Ronsard, te plaindre d'être sourd" / Yves Bernard in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1994 - 1 (Mai 1994)
Exemplaires(5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 401 L LIA 1994-1 Revue Bibliothèque Bibliothèque Placard 6 Exclu du prêt 3439 L LIA 1994-1 Revue Bibliothèque Bibliothèque Placard 6 Exclu du prêt 002377 371.9 LIA Périodique CDI Bordeaux Education spécialisée Disponible 005583 371.9 LIA Périodique CDI Bordeaux Education spécialisée Disponible 005138 371.9 LIA Périodique CDI Bordeaux Education spécialisée Disponible
est un bulletin de Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) / Sylviane Brun
Titre : 1994 - 2 - Septembre 1994 Type de document : texte imprimé Année de publication : 1994 Importance : 67 p. Prix : 30 francs Langues : Français (fre) Catégories : Education
Handicap[n° ou bulletin]1994 - 2 - Septembre 1994 [texte imprimé] . - 1994 . - 67 p.
est un bulletin de Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) / Sylviane Brun
30 francs
Langues : Français (fre)
Catégories : Education
Handicap
- Education for the Handicaped Act, Vingt ans après / Serge Barth in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1994 - 2 (Septembre 1994)
- L'image écrivante / Geneste, Philippe in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1994 - 2 (Septembre 1994)
- Pélissier, Poète silencieux ou "l'harmonie du geste" / Yves Bernard in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1994 - 2 (Septembre 1994)
- Pélissier : du Silence à l'initiation. Le voyage d'une âme dans l'univers / Yves Bernard in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1994 - 2 (Septembre 1994)
- Notes bibliographiques / Geneste, Philippe in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1994 - 2 (Septembre 1994)
Exemplaires(3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 402 L LIA 1994 - 2 Revue Bibliothèque Bibliothèque Placard 6 Exclu du prêt 3440 L LIA 1994 - 2 Revue Bibliothèque Bibliothèque Placard 6 Exclu du prêt 002245 371.9 LIA Périodique CDI Bordeaux Education spécialisée Disponible
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