[article] 
inANAE > 169 (Décembre 2020) . - 637-640

Titre :	Editorial - Comment favoriser la préparation à l'apprentissage de la lecture des mathématiques chez les jeunes élèves : Le rôle fondamental des compétences socio-émotionnelles et des activités locomotrices
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Edouard Gentaz, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	637-640
Langues :	Français (fre)

[article] Editorial - Comment favoriser la préparation à l'apprentissage de la lecture des mathématiques chez les jeunes élèves : Le rôle fondamental des compétences socio-émotionnelles et des activités locomotrices [texte imprimé] / Edouard Gentaz, Auteur . - 2020 . - 637-640.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 169 (Décembre 2020) . - 637-640