
[article]
[article] Un modèle d'intervention cognitivo-fonctionnelle (Cog-Fun) en ergothérapie, auprès des enfants présentant un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) [texte imprimé] / Pauline Dantin, Auteur ; C. Mallet, Auteur ; Anne-Laurence Morel, Auteur ; Charlotte Ramajo, Auteur ; A. Maier, Auteur . - 2021 . - 310-318. Langues : Français (fre) in ANAE > 172 (Juin 2021) . - 310-318 |