[article] 
inANAE > 167 (Septembre 2020) . - 365-367

Titre :	Editorial - Dépasser les oppositions médiatiques stériles sur les différentes manières d'enseigner : les apports complémentaires de l'approche pédagogique constructiviste et l'approche pédagogique explicite
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Edouard Gentaz, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	365-367
Langues :	Français (fre)

[article] Editorial - Dépasser les oppositions médiatiques stériles sur les différentes manières d'enseigner : les apports complémentaires de l'approche pédagogique constructiviste et l'approche pédagogique explicite [texte imprimé] / Edouard Gentaz, Auteur . - 2020 . - 365-367.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 167 (Septembre 2020) . - 365-367