Essai d'approche des connaissances de certaines notions à contenu psychologique chez les enfants déficients auditifs / Danièle Lefèvre

Public ISBD Titre : Essai d'approche des connaissances de certaines notions à contenu psychologique chez les enfants déficients auditifs : Thèse pour l'obtention du Certificat d'Aptitude au Professorat des Instituts nationaux de Jeunes Sourds Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Lefèvre, Auteur ; Colin, Dominique, Directeur de thèse ; Ecole nationale de santé publique, Organisme de soutenance Année de publication : 1975 Importance : 98 p. Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie Mots-clés : thèse Note de contenu : Table des matières Introduction 0 - Motivation du choix de notre étude I - Le problème II - Cadre théorique du problème III - Implications possibles de la surdité dans les processus constitutifs de la perception d'autrui IV - Formulation des hypothèses de départ La recherche proprement dite Chapitre 1 : La méthode A - Présentation des populations testées B - Le matériel C - Procédure Chapitre 2 : Analyse des résultats I - Traitement des résultats pour l'analyse quantitative II - Traitement des résultats pour l'analyse qualitative Chapitre 3 : Interprétation des résultats I - Vérification des hypothèses II - Principaux traits de l'analyse de l'épreuve n°1 III - Implications pédagogiques Conclusion Essai d'approche des connaissances de certaines notions à contenu psychologique chez les enfants déficients auditifs : Thèse pour l'obtention du Certificat d'Aptitude au Professorat des Instituts nationaux de Jeunes Sourds [texte imprimé] / Danièle Lefèvre, Auteur ; Colin, Dominique, Directeur de thèse ; Ecole nationale de santé publique, Organisme de soutenance . - 1975 . - 98 p. Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie Mots-clés : thèse Note de contenu : Table des matières Introduction 0 - Motivation du choix de notre étude I - Le problème II - Cadre théorique du problème III - Implications possibles de la surdité dans les processus constitutifs de la perception d'autrui IV - Formulation des hypothèses de départ La recherche proprement dite Chapitre 1 : La méthode A - Présentation des populations testées B - Le matériel C - Procédure Chapitre 2 : Analyse des résultats I - Traitement des résultats pour l'analyse quantitative II - Traitement des résultats pour l'analyse qualitative Chapitre 3 : Interprétation des résultats I - Vérification des hypothèses II - Principaux traits de l'analyse de l'épreuve n°1 III - Implications pédagogiques Conclusion

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10552	MEM LEF 1975	mémoire	Bibliothèque	Thèses et mémoires	10552	Exclu du prêt

Etude d'un aspect des relations sociales chez de jeunes déficients auditifs scolarisés à partir d'un test sociométrique / Christian Despreaux de Saint Sauveur

Public ISBD Titre : Etude d'un aspect des relations sociales chez de jeunes déficients auditifs scolarisés à partir d'un test sociométrique : Implications pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Despreaux de Saint Sauveur, Auteur ; Colin, Dominique, Auteur Année de publication : 1971 Importance : 102 p. Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Sociologie Mots-clés : sociométrie Note de contenu : Table des matières Introduction I - La sociométrie 1. J.L. Moreno, fondateur de la sociométrie 2. Notions de base de la sociométrie II - Hypothèses et méthodes de travail 1. Position du problème 2. Hypothèses de travail 3. Méthodologie III - Résultats 1. L'enquête sociométrique 2. L'étude des motivations IV - Commentaires et discussions 1. Etude comparée des résultats 2. Les réponses apportées à nos hypothèses de travail 3. Critiques et suggestions V - Conclusion : Les implications pédagogiques Bibliographie Etude d'un aspect des relations sociales chez de jeunes déficients auditifs scolarisés à partir d'un test sociométrique : Implications pédagogiques [texte imprimé] / Christian Despreaux de Saint Sauveur, Auteur ; Colin, Dominique, Auteur . - 1971 . - 102 p. Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Sociologie Mots-clés : sociométrie Note de contenu : Table des matières Introduction I - La sociométrie 1. J.L. Moreno, fondateur de la sociométrie 2. Notions de base de la sociométrie II - Hypothèses et méthodes de travail 1. Position du problème 2. Hypothèses de travail 3. Méthodologie III - Résultats 1. L'enquête sociométrique 2. L'étude des motivations IV - Commentaires et discussions 1. Etude comparée des résultats 2. Les réponses apportées à nos hypothèses de travail 3. Critiques et suggestions V - Conclusion : Les implications pédagogiques Bibliographie

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10541	MEM DES 1971	mémoire	Bibliothèque	Thèses et mémoires	10541	Exclu du prêt

Psychologie de l'enfant sourd / Colin, Dominique

Public ISBD Titre : Psychologie de l'enfant sourd Type de document : texte imprimé Auteurs : Colin, Dominique, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Paris : Masson Année de publication : 1979 Collection : Collection Orthophonie, ISSN 0399-1849 Importance : 95 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-225-48334-5 Langues : Français (fre) Catégories : Orthophonie Mots-clés : Orthophonie  Psychologie  Enfantsourd Index. décimale : 360 Problèmes et services sociaux. Associations Résumé : Les répercussions psychologiques sur les enfants d'une surdité profonde, congénitale ou très précoce, sont particulièrement importantes. La privation de l'ouïe atteint en effet le développement d'un ensemble de capacités et d'habitudes en rapport avec l'acquisition et le maniement de la langue et entrave le développement harmonieux de la personnalité. Ce handicap entraîne non seulement des réactions de la part de l'individu, mais aussi de la part de l'entourage familial et de la société en général. A partir d'une synthèse des différentes recherches expérimentales effectuées dans ce domaine, cet ouvrage analyse les répercussions motrices et psychomotrices, perceptives, mnémoniques, intellect Psychologie de l'enfant sourd [texte imprimé] / Colin, Dominique, Auteur  . -  2ème édition . - Paris : Masson, 1979 . - 95 p.. - (Collection Orthophonie, ISSN 0399-1849) . ISBN : 2-225-48334-5 Langues : Français (fre) Catégories : Orthophonie Mots-clés : Orthophonie  Psychologie  Enfantsourd Index. décimale : 360 Problèmes et services sociaux. Associations Résumé : Les répercussions psychologiques sur les enfants d'une surdité profonde, congénitale ou très précoce, sont particulièrement importantes. La privation de l'ouïe atteint en effet le développement d'un ensemble de capacités et d'habitudes en rapport avec l'acquisition et le maniement de la langue et entrave le développement harmonieux de la personnalité. Ce handicap entraîne non seulement des réactions de la part de l'individu, mais aussi de la part de l'entourage familial et de la société en général. A partir d'une synthèse des différentes recherches expérimentales effectuées dans ce domaine, cet ouvrage analyse les répercussions motrices et psychomotrices, perceptives, mnémoniques, intellect

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
506	150 COL	Livre	Bibliothèque	Bibliothèque		Exclu du prêt
5844	150 COL	Livre	Bibliothèque	Bibliothèque		Exclu du prêt
22802	150 COL	Livre	Bibliothèque	Bibliothèque		Exclu du prêt
7551	150 COL	Livre	CDI	Fonds professionnel		Disponible
006449	360 COL	Livre	CDI Bordeaux	Monde des Sourds		Disponible
001779	360 COL	Livre	CDI Bordeaux	Monde des Sourds		Disponible
000110	360 COL	Livre	CDI Bordeaux	Psycho philo social		Disponible

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