Auteur Annie Dumont
|
Commentaire :
|
Documents disponibles écrits par cet auteur (17)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheAnnie Dumont. Chevalier dans l'Ordre national du Mérite / Annie Dumont in Les cahiers de l'audition, Vol. 14- n°1 (Janvier/Février 2001)
Titre : Annie Dumont. Chevalier dans l'Ordre national du Mérite : Evènement Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Dumont, Personne honorée ; François Degove, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : 9-10 Langues : Français (fre)
in Les cahiers de l'audition > Vol. 14- n°1 (Janvier/Février 2001) . - 9-10[article] Annie Dumont. Chevalier dans l'Ordre national du Mérite : Evènement [texte imprimé] / Annie Dumont, Personne honorée ; François Degove, Auteur . - 2001 . - 9-10.
Langues : Français (fre)
in Les cahiers de l'audition > Vol. 14- n°1 (Janvier/Février 2001) . - 9-10
Titre : Evaluation du langage de l'enfant sourd Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Dumont, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : 25-30 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire
SurditéMots-clés : dysphasie Résumé : Dans les tableaux de pathologie langagière, quelle que soit l'origine du trouble, l'évaluation du langage est le premier acte effectué par les orthophonistes. "Inscrit depuis 1972 à la nomenclature générale des actes professionnels, reconnu par le décret de compétence de 1983, le bilan est l'indispensable outil clinique qui permet à l'orthophoniste, thérapeute de la communication, l'élaboration d'un diagnostic" (P. Ferrand 1983). Cette évaluation spécifique réalisée par des professionnels spécialisés revêt des enjeux importants au niveau éducatif, psychologique, rééducatif et économique.
Tandis qu'aux termes de la nomenclature des actes inscrits au code de la santé publique, les orthophonistes réalisent des bilans fonctionnels de la phonation, des bilans phonétiques du langage, des bilans de la pathologie du langage oral et écrit, des examens d'aptitude à l'acquisition du langage oral et écrit, on peut s'interroger sur la question de l'apport de ces professionnels dans l'évaluation des enfants en difficultés d'apprentissage.
Whatever causes any language pathology, the evaluation og language is the first test performed by speech therapists. Registered since 1972 in the general list of professionnal transactions, and acknowledged by the competence order of 1983, the check-up is an indispensable clinical tool that enables the speech therapist to establish a diagnosis, said P. Ferrand in 1983. This specific evaluation carried out by specialistes is an important challenge at educational, psychological, reeducative and economical levels. While according to the liste of tests of speech, phonetical check-ups and check-ups for the pathologies of oral an written speech, tests of the capabilities to acquire oral and written speech, the question as to what the contribution of these professionnals to assess children with learning difficulties is, remains open.
Note de contenu : Aspects historiques
Evolution des diagnostics
Demandes parentales
Le temps et le moment
Rapport entre dysphasie et surdité
Programmes orthophoniques
Conclusion
in Les cahiers de l'audition > Vol. 9 - N°3 (Septembre-octobre 1996) . - 25-30[article] Evaluation du langage de l'enfant sourd [texte imprimé] / Annie Dumont, Auteur . - 1996 . - 25-30.
Langues : Français (fre)
in Les cahiers de l'audition > Vol. 9 - N°3 (Septembre-octobre 1996) . - 25-30
Catégories : Histoire
SurditéMots-clés : dysphasie Résumé : Dans les tableaux de pathologie langagière, quelle que soit l'origine du trouble, l'évaluation du langage est le premier acte effectué par les orthophonistes. "Inscrit depuis 1972 à la nomenclature générale des actes professionnels, reconnu par le décret de compétence de 1983, le bilan est l'indispensable outil clinique qui permet à l'orthophoniste, thérapeute de la communication, l'élaboration d'un diagnostic" (P. Ferrand 1983). Cette évaluation spécifique réalisée par des professionnels spécialisés revêt des enjeux importants au niveau éducatif, psychologique, rééducatif et économique.
Tandis qu'aux termes de la nomenclature des actes inscrits au code de la santé publique, les orthophonistes réalisent des bilans fonctionnels de la phonation, des bilans phonétiques du langage, des bilans de la pathologie du langage oral et écrit, des examens d'aptitude à l'acquisition du langage oral et écrit, on peut s'interroger sur la question de l'apport de ces professionnels dans l'évaluation des enfants en difficultés d'apprentissage.
Whatever causes any language pathology, the evaluation og language is the first test performed by speech therapists. Registered since 1972 in the general list of professionnal transactions, and acknowledged by the competence order of 1983, the check-up is an indispensable clinical tool that enables the speech therapist to establish a diagnosis, said P. Ferrand in 1983. This specific evaluation carried out by specialistes is an important challenge at educational, psychological, reeducative and economical levels. While according to the liste of tests of speech, phonetical check-ups and check-ups for the pathologies of oral an written speech, tests of the capabilities to acquire oral and written speech, the question as to what the contribution of these professionnals to assess children with learning difficulties is, remains open.
Note de contenu : Aspects historiques
Evolution des diagnostics
Demandes parentales
Le temps et le moment
Rapport entre dysphasie et surdité
Programmes orthophoniques
Conclusion
Titre : Implant cochléaire, surdité et langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Dumont ; Narcy, Philippe, Préfacier, etc. Année de publication : 1996 Importance : 157 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-2390-1 Langues : Français (fre) Catégories : Appareillage
Handicap
SurditéMots-clés : Surdité Implant cochéaire Langage Note de contenu :
Avec l'implantation cochléaire, les personnes sourdes ont à leur disposition un outil pour développer ou conserver un contact avec le monde sonore et retrouver le contrôle de leur voix et de leur parole. Les résultats obtenus depuis plus de 20 ans avec les adultes devenus sourds et les progrès techniques et chirurgicaux incitent les parents à solliciter ce type de réhabilitation pour de jeunes enfants présentant des surdités profondes.
Cet ouvrage propose une synthèse des connaissance actuelles sur les implants cochléaires, les indications, les matériels, les évaluations, les rééducations et les perspectives d'avenir.Implant cochléaire, surdité et langage [texte imprimé] / Annie Dumont ; Narcy, Philippe, Préfacier, etc. . - 1996 . - 157 p.
ISBN : 2-8041-2390-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Appareillage
Handicap
SurditéMots-clés : Surdité Implant cochéaire Langage Note de contenu :
Avec l'implantation cochléaire, les personnes sourdes ont à leur disposition un outil pour développer ou conserver un contact avec le monde sonore et retrouver le contrôle de leur voix et de leur parole. Les résultats obtenus depuis plus de 20 ans avec les adultes devenus sourds et les progrès techniques et chirurgicaux incitent les parents à solliciter ce type de réhabilitation pour de jeunes enfants présentant des surdités profondes.
Cet ouvrage propose une synthèse des connaissance actuelles sur les implants cochléaires, les indications, les matériels, les évaluations, les rééducations et les perspectives d'avenir.Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 20 617.9 DUM Livre Bibliothèque Bibliothèque 617.9 DUM Exclu du prêt 001743 617.9 DUM Livre CDI Bordeaux Sciences médicales, troubles et handicaps 617.9 DUM Disponible
Titre : Implantations cochléaires : guide pratique d'évaluation et de rééducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Dumont, Auteur Editeur : Isbergues : L'Horto-Edition Année de publication : 1997 Importance : 143p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-906896-51-2 Langues : Français (fre) Catégories : Orthophonie
SurditéMots-clés : chirurgie Index. décimale : 612.85 Audition Résumé : Données techniques. Comment débuter la rééducation?, Entraînement auditif, Rééducation de la parole et du langage. Perspectives.
Implantations cochléaires : guide pratique d'évaluation et de rééducation [texte imprimé] / Annie Dumont, Auteur . - Isbergues : L'Horto-Edition, 1997 . - 143p.
ISBN : 978-2-906896-51-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthophonie
SurditéMots-clés : chirurgie Index. décimale : 612.85 Audition Résumé : Données techniques. Comment débuter la rééducation?, Entraînement auditif, Rééducation de la parole et du langage. Perspectives.
Exemplaires(5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 4654 617.9 DUM Livre Bibliothèque Bibliothèque Sciences médicales, troubles et handicaps Exclu du prêt Imp1894 617.9 DUM Livre CDI CDI Sciences médicales, troubles et handicaps Exclu du prêt 001987 617.9 DUM Livre CDI Bordeaux Sciences médicales, troubles et handicaps Sciences médicales, troubles et handicaps Disponible 005532 617.9 DUM Livre CDI Bordeaux Sciences médicales, troubles et handicaps Sciences médicales, troubles et handicaps Disponible 20675 617.9 DUM Livre CDI Bordeaux Sciences médicales, troubles et handicaps Sciences médicales, troubles et handicaps Disponible
Titre : Interventions précoces en orthophonie dans le domaine des surdités de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Dumont, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp.4-11 Langues : Français (fre) Catégories : Orthophonie
in Glossa > 93 (septembre 2005) . - pp.4-11[article] Interventions précoces en orthophonie dans le domaine des surdités de l'enfant [texte imprimé] / Annie Dumont, Auteur . - 2005 . - pp.4-11.
Langues : Français (fre)
in Glossa > 93 (septembre 2005) . - pp.4-11
Catégories : Orthophonie
Permalink
PermalinkPermalinkPermalink
Chargée d'enseignement à Paris VI