L'éducation des enfants aveugles / Michèle Garnier-Souvras in Société Alfred Binet et Théodore Simon (1962-1982), 513 (II-1970)

Public ISBD [article]  inSociété Alfred Binet et Théodore Simon (1962-1982) > 513 (II-1970) . - 98-110 Titre : L'éducation des enfants aveugles Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Garnier-Souvras, Auteur Année de publication : 1970 Article en page(s) : 98-110 Langues : Français (fre) Note de contenu : Chapitre I : La cécité "Privation sensorielle" A) De 0 à 18 mois : Le stade sensori-moteur B) De 18 mois à 3 ans : la 1re enfance C) De 3 à 7 ans : 2e enfance Chapitre II : Les troubles secondaires à la cécité A) Sur le plan physique B) Sur le plan intellectuel C) L'examen psychologique. la mesure de l'intelligence Chapitre III : Les suppléances sensorielles A) Les compensations sensorielles tactiles B) Les compensations sensorielles auditives Chapitre IV : L'éducation de l'aveugle Conclusion [article] L'éducation des enfants aveugles [texte imprimé] / Michèle Garnier-Souvras, Auteur . - 1970 . - 98-110. Langues : Français (fre) in Société Alfred Binet et Théodore Simon (1962-1982) > 513 (II-1970) . - 98-110 Note de contenu : Chapitre I : La cécité "Privation sensorielle" A) De 0 à 18 mois : Le stade sensori-moteur B) De 18 mois à 3 ans : la 1re enfance C) De 3 à 7 ans : 2e enfance Chapitre II : Les troubles secondaires à la cécité A) Sur le plan physique B) Sur le plan intellectuel C) L'examen psychologique. la mesure de l'intelligence Chapitre III : Les suppléances sensorielles A) Les compensations sensorielles tactiles B) Les compensations sensorielles auditives Chapitre IV : L'éducation de l'aveugle Conclusion

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