| Titre : |
L'importance de l'image dans la collecte, l'adaptation et la création de matériaux de rééducation pour les jeunes déficients auditifs : Mémoire CAPEJS |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michel Le Ray, Auteur |
| Année de publication : |
1997 |
| Importance : |
[3]-40 p.-[21] |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Lecture Parole
|
| Mots-clés : |
étymologie image sens imitation communication langage intégration scolarité phonologie orthographe compréhension publicité |
| Note de contenu : |
Sommaire
Introduction
Chapitre 1 : L’image…
Aspects théoriques
Choix du thème
Emplois et finalités de l’image dans la rééducation
Chapitre 2 : Le rébus
Description du support
Objectifs et pratique
Chapitre 3 : La banque d’images
Imagiers et dictionnaires thématiques
Approches spécifiques des dictionnaires
Familiarisation précoce avec les dictionnaires
Illustrations dans les dictionnaires
Présentation du matériel
Complémentarité entre les dictionnaires et la banque d’images
Prise de conscience des apports respectifs
Exemple le travail sur un préfixe
Noms, adjectifs qualificatifs, verbes, adverbes, locutions adverbiales, prépositions, locutions prépositives et locutions conjonctives
Outils annexes
Fonctions de pense-bête
Fonctions de lanceur de langage
Chapitre 4 : La lecture d’image
Description du support
Évocations, interprétations, hypothèses
"Images, fenêtre ouverte sur le monde"
Explications, informations, anecdotes et digressions
Publicité
Conclusion
Bibliographie
Annexes |
L'importance de l'image dans la collecte, l'adaptation et la création de matériaux de rééducation pour les jeunes déficients auditifs : Mémoire CAPEJS [texte imprimé] / Michel Le Ray, Auteur . - 1997 . - [3]-40 p.-[21]. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Lecture Parole
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| Mots-clés : |
étymologie image sens imitation communication langage intégration scolarité phonologie orthographe compréhension publicité |
| Note de contenu : |
Sommaire
Introduction
Chapitre 1 : L’image…
Aspects théoriques
Choix du thème
Emplois et finalités de l’image dans la rééducation
Chapitre 2 : Le rébus
Description du support
Objectifs et pratique
Chapitre 3 : La banque d’images
Imagiers et dictionnaires thématiques
Approches spécifiques des dictionnaires
Familiarisation précoce avec les dictionnaires
Illustrations dans les dictionnaires
Présentation du matériel
Complémentarité entre les dictionnaires et la banque d’images
Prise de conscience des apports respectifs
Exemple le travail sur un préfixe
Noms, adjectifs qualificatifs, verbes, adverbes, locutions adverbiales, prépositions, locutions prépositives et locutions conjonctives
Outils annexes
Fonctions de pense-bête
Fonctions de lanceur de langage
Chapitre 4 : La lecture d’image
Description du support
Évocations, interprétations, hypothèses
"Images, fenêtre ouverte sur le monde"
Explications, informations, anecdotes et digressions
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Conclusion
Bibliographie
Annexes |
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