Lire des livres pour la jeunesse et les enjeux de la lecture, porte d'entrée de la culture / Denise Dupont-Escarpit in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1998 - 16 (Mars 1998)

Public ISBD [article]  inLiaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) > 1998 - 16 (Mars 1998) . - pp.36-47 Titre : Lire des livres pour la jeunesse et les enjeux de la lecture, porte d'entrée de la culture : entretien Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Dupont-Escarpit, Auteur ; Geneste, Philippe, Intervieweur Année de publication : 1998 Article en page(s) : pp.36-47 Langues : Français (fre) Catégories : Lecture [article] Lire des livres pour la jeunesse et les enjeux de la lecture, porte d'entrée de la culture : entretien [texte imprimé] / Denise Dupont-Escarpit, Auteur ; Geneste, Philippe, Intervieweur . - 1998 . - pp.36-47. Langues : Français (fre) in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) > 1998 - 16 (Mars 1998) . - pp.36-47 Catégories : Lecture

La littérature d'enfance et de jeunesse / Denise Dupont-Escarpit in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1996 - 11 (Décembre 1996)

Public ISBD [article]  inLiaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) > 1996 - 11 (Décembre 1996) . - pp. 1-20 Titre : La littérature d'enfance et de jeunesse : hier, aujourd'hui et ... demain ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Dupont-Escarpit, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : pp. 1-20 Langues : Français (fre) Catégories : Littérature jeunesse [article] La littérature d'enfance et de jeunesse : hier, aujourd'hui et ... demain ? [texte imprimé] / Denise Dupont-Escarpit, Auteur . - 1996 . - pp. 1-20. Langues : Français (fre) in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) > 1996 - 11 (Décembre 1996) . - pp. 1-20 Catégories : Littérature jeunesse

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