Auteur J. D. Orsoni
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Accompagne Un nouveau manuel d'articulation / Thollon, Benoit in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 12 - 1910-1911 (Mai 1910 - avril 1911)
Titre : Administration, Méthodes et Examens Type de document : texte manuscrit Auteurs : Désiré Ordinaire (1773-1843), Auteur ; Volquin, Hector, Autre ; Valade-Gabel, André (1832-1908), Autre ; Joseph-Marie Gérando, de (1772-1842), Auteur ; Victor Collignon (1857-1943), Auteur ; Ernest Javal (1843-1897), Auteur ; Oscar-Antoine-François Claveau (1826-1904), Auteur ; (Albert François Léon) Ernest Dusuzeau (1846-1917), Autre ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Autre ; Alexandre Capelle, Autre ; Joséphine Brouland, Autre ; Benjamin Dubois (?-1903), Autre ; Luc-Pierre Ducrey (1826-1893), Autre ; Clément Armand Fallières (1841-1931), Autre ; Théophile Denis (1829-1908), Autre ; Bonnefous, Autre ; Charles Champmas (1822-1896), Autre ; J. D. Orsoni, Autre ; Victor Coldefy (1841-1917), Autre ; Théobald, Joseph-Nicolas (1839-1893), Autre ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Autre ; Auguste Dubranle (1851-1927), Autre ; Charles Barbier, Autre ; Morel, Edouard (1805-1882), Autre ; Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838), Autre ; Auguste Michelot (1792-1854), Autre ; Vaïsse, Léon (1807-1884), Auteur ; Joseph Piroux (1800-1884), Auteur ; Jean Alard (1831-1905), Auteur ; Martin Etcheverry (1814-1895), Auteur ; Serafino Balestra (1831-1886) , Autre ; Volney Col (de) (1802-1872), Auteur ; Lucien Dautresme, Auteur ; Mme Royer, Auteur ; Louis Lacombe, Auteur ; A. G. Taupier, Auteur ; J.-F. Pascal, Auteur ; A. Lavaud, Auteur ; Lise Reynaud Ducreuf, Auteur ; M. C. de Lasteyrie, Auteur ; Mlle. Salmon, Auteur ; Léon Lambert (1865-?)
, Autre ; Robert Dessales-Quentin (1885 -1958), Autre ; J. Tirefort, Autre ; J. Tirefort, Autre ; Eugène Hérouard, Autre ; Marcel Mauduit (1873-?), Auteur ; Georges Pilon, Auteur ; Hostein, Autre ; Georges Larose (1873-?), Autre ; Charles Périno, Autre ; Adolphe Drouin, Autre ; G. Binon, Autre ; Ferdinand Berthier (1803-1886)
, Autre ; Lenoir, Alphonse (1804), Autre ; Massieu, Jean (1772-1846), Autre ; L. Comte, Autre
Langues : Français (fre) Catégories : Education
Langue des Signes
Parole
PédagogieMots-clés : Articulation Ateliers Réformes Livres Ecriture Correspondance Programme Enseignements Répétiteurs Enseignants Surveillants Elèves Conseil d'administration Commission consultative de perfectionnement l'enseignement professionnel Classe enfantine Beaux-Arts Deyrolles Justice Législation Ouïe Certificat d'études primaires Examens Enseignement Répartition Lecture Emploi du temps Ménage Reliure Résumé : Boîte « Administration, Méthodes et Examens »
Nom de la liasse
Dates
Nombre de pièces
Description succincte
« Enseignants et Personnel. Renvois 1812-1848 ».
1858
1
Feuille d’appel – Absence des Elèves : en fonction des Classes (6eannée, 8e année, 1ères année).
« Programme général de l’enseignement des sourds-muets. Observations du Directeur, 1837 ».
1836 - 1837
4
Ensemble de 4 pièces retraçant l’écriture du programme d’enseignement à l’Institution de Paris, de la 1ère à la 6e année, pour l’année 1836-1837 (brouillons et version finale adoptée).
« Cours d’Articulation et de lecture sur les lèvres, de Bordeaux ».
n.
2
Cahiers : directives des professeurs sur la façon d’enseigner lors des leçons d’articulation ; contenu des leçons.
Lettre manuscrite d’Hector Volquin, adressée au Directeur de l’Institut.
16 mai 1893
1
Proposition de réformer le cours d’articulation et son organisation (contexte de discussion et critiques émise au sein de l’Académie de Médecine à l’encontre de l’Institut).
« Rapport sur une classe particulière de sourds-muets. Sur les sourds-muets apparents atteints d’une surdité incomplète ».
1820
18
Catégorisation des différents niveaux de surdités par Degérando.
« Organisation de l’Enseignement ».
1834 - 1956
52
Documents relatifs à l’organisation des classes (élèves et personnels), distribution des Prix, des correspondances internes (professeurs et Directeur) et externe (Directeur et Ministère de l’Intérieur) portant sur des questions de méthodes d’instruction, de comptabilité et de gestion, et sur les programmes (enseignement, ateliers, examens au professorat), les emplois du temps (élèves et personnels).
Méthode d’écriture et tableau pour communiquer.
n.d.
5
Pochette regroupant des exemplaires du « tableau de typographie privé, de poche et d’ambulance, moyen facile à la portée de toutes les intelligences, pour figurer la parole, exécuter sans préparation plusieurs copies à la fois, et les multiplier à volonté, lors même que l’on ignore nos procédés d’écriture et d’impression. » et un « tableau d’écriture manuelle d’expéditive française à l’usage des sourds-muets » par Charles Barbier.
Articulation et apprentissage de la parole.
1845 - 1874
8
Documents relatifs à l’enseignement de l’articulation et à l’apprentissage de la parole (lettres adressées au Directeur, au Ministère de l’Intérieur), ainsi qu’un cahier de Mlle. Salmon concernant l’enseignement religieux.
Enseignement du calcul et de l’écriture.
1829 - 1837
23
Documents relatifs à l’enseignement calcul et de l’écriture, par différentes méthodes (livrets, des brevets d’inventions de méthode d’écriture/ de prononciation).
Révisions du programme d’enseignement.
1827 - 1884
5
Pochette regroupant des procès-verbaux relatifs aux programmes d’enseignement, des correspondances entre le Directeur et le Ministère/ Conseil de perfectionnements, afin d’établir ces programmes.
Plans de répartition des classes.
1971 - 1972
3
Plans de la répartition physique des classes, avec les noms des enseignants.
Enseignement ménage
1948 - 1949
7
Documents de gestion relatifs à la classe « enseignement ménage » (des factures et bons de commandes de matériel).
Création d’une classe enfantine à l’Institut St-Jacques.
1898 - 1903
15
Documents relatifs à l’ouverture d’une « classe enfantine » (annonce aux préfets), et un rapport sur le programme de la langue française.
Examens des ateliers professionnels.
1914 - 1958
24
Correspondances du « Comité de perfectionnement de l’enseignement professionnel » portant sur la composition du Comité et à la tenue des examens des différents ateliers, notamment la création de l’atelier de reliure.
Certificats d’Etudes.
1891 - 1903
63
Correspondances entre la Mairie du 5e arrondissement de Paris et le Directeur de l’Institution, concernant l’organisation des examens pour l’obtention du Certificat d’Etudes (listes de candidats, horaires d’examens, réception des certificats), et copies des épreuves de 5 élèves de l’institut ayant été reçus (épreuve de dessin, d’arithmétique, de langue française et d’orthographe).
Enseignement du Dessin.
1884 - 1915
34
Documents relatifs à l’enseignement du Dessin : correspondance entre le Directeur de l’Institution, le Ministère de l’Intérieur, le Directeur des Beaux-Arts, ainsi que des listes de modèles prêtés par les Beaux-Arts, la désignation de professeurs de dessin, des rapports et propositions de réformes concernant l’enseignement du Dessin.
Rapport sur l’enseignement en atelier au sein de l’Institut St-Jacques.
1943
1
« Rapport sur l’enseignement profession » suite à la demande de reclassement faite auprès du Ministère des finances en faveur des chefs et sous-chefs d’atelier.
« Enseignement intellectuel et Articulation »
1808 - 1975
Entre 100 et 150
Documents relatifs à « l’Enseignement intellectuel, Articulation » : affiche pour le stage en « Analyse et Synthèse de la Parole », correspondances au sujet des répétiteurs et méthodes d’instruction, de la Commission pour la révision des règlements et programmes des examens et concours, de la création d’une classe enfantine, l’essai de l’enseignement par l’ouïe, l’instruction religieuse, les nouveaux programmes (brouillons et version finale), l’application de la méthode orale pure, des tableaux montrant la répartition des classes par professeurs/ surveillants/ élèves, comptabilité, objets prêté par le Musée scolaire Deyrolles, rapport de Claveau sur l’enseignement de la parole, cours d’articulation de Balestra, les examens au professorat, l’apprentissage chez les patrons, demande d’états des élèves (emploi du temps) et des membres du personnel, révision de l’enseignement intellectuel/ professionnel et moral, rapports concernant des plaintes sur la gestion de l’Institut, lettre relative à une succession, modèles de géométrie, propositions de révisions concernant la législation portant sur l’enseignement des sourds-muets, le sourd-muet face au juge et au législateur.
Administration, Méthodes et Examens [texte manuscrit] / Désiré Ordinaire (1773-1843), Auteur ; Volquin, Hector, Autre ; Valade-Gabel, André (1832-1908), Autre ; Joseph-Marie Gérando, de (1772-1842), Auteur ; Victor Collignon (1857-1943), Auteur ; Ernest Javal (1843-1897), Auteur ; Oscar-Antoine-François Claveau (1826-1904), Auteur ; (Albert François Léon) Ernest Dusuzeau (1846-1917), Autre ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Autre ; Alexandre Capelle, Autre ; Joséphine Brouland, Autre ; Benjamin Dubois (?-1903), Autre ; Luc-Pierre Ducrey (1826-1893), Autre ; Clément Armand Fallières (1841-1931), Autre ; Théophile Denis (1829-1908), Autre ; Bonnefous, Autre ; Charles Champmas (1822-1896), Autre ; J. D. Orsoni, Autre ; Victor Coldefy (1841-1917), Autre ; Théobald, Joseph-Nicolas (1839-1893), Autre ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Autre ; Auguste Dubranle (1851-1927), Autre ; Charles Barbier, Autre ; Morel, Edouard (1805-1882), Autre ; Jean Marc Gaspard Itard (1774-1838), Autre ; Auguste Michelot (1792-1854), Autre ; Vaïsse, Léon (1807-1884), Auteur ; Joseph Piroux (1800-1884), Auteur ; Jean Alard (1831-1905), Auteur ; Martin Etcheverry (1814-1895), Auteur ; Serafino Balestra (1831-1886)
Accompagne Un nouveau manuel d'articulation / Thollon, Benoit in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966), 12 - 1910-1911 (Mai 1910 - avril 1911), Autre ; Volney Col (de) (1802-1872), Auteur ; Lucien Dautresme, Auteur ; Mme Royer, Auteur ; Louis Lacombe, Auteur ; A. G. Taupier, Auteur ; J.-F. Pascal, Auteur ; A. Lavaud, Auteur ; Lise Reynaud Ducreuf, Auteur ; M. C. de Lasteyrie, Auteur ; Mlle. Salmon, Auteur ; Léon Lambert (1865-?)
, Autre ; Robert Dessales-Quentin (1885 -1958), Autre ; J. Tirefort, Autre ; J. Tirefort, Autre ; Eugène Hérouard, Autre ; Marcel Mauduit (1873-?), Auteur ; Georges Pilon, Auteur ; Hostein, Autre ; Georges Larose (1873-?), Autre ; Charles Périno, Autre ; Adolphe Drouin, Autre ; G. Binon, Autre ; Ferdinand Berthier (1803-1886)
, Autre ; Lenoir, Alphonse (1804), Autre ; Massieu, Jean (1772-1846), Autre ; L. Comte, Autre . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Education
Langue des Signes
Parole
PédagogieMots-clés : Articulation Ateliers Réformes Livres Ecriture Correspondance Programme Enseignements Répétiteurs Enseignants Surveillants Elèves Conseil d'administration Commission consultative de perfectionnement l'enseignement professionnel Classe enfantine Beaux-Arts Deyrolles Justice Législation Ouïe Certificat d'études primaires Examens Enseignement Répartition Lecture Emploi du temps Ménage Reliure Résumé : Boîte « Administration, Méthodes et Examens »
Nom de la liasse
Dates
Nombre de pièces
Description succincte
« Enseignants et Personnel. Renvois 1812-1848 ».
1858
1
Feuille d’appel – Absence des Elèves : en fonction des Classes (6eannée, 8e année, 1ères année).
« Programme général de l’enseignement des sourds-muets. Observations du Directeur, 1837 ».
1836 - 1837
4
Ensemble de 4 pièces retraçant l’écriture du programme d’enseignement à l’Institution de Paris, de la 1ère à la 6e année, pour l’année 1836-1837 (brouillons et version finale adoptée).
« Cours d’Articulation et de lecture sur les lèvres, de Bordeaux ».
n.
2
Cahiers : directives des professeurs sur la façon d’enseigner lors des leçons d’articulation ; contenu des leçons.
Lettre manuscrite d’Hector Volquin, adressée au Directeur de l’Institut.
16 mai 1893
1
Proposition de réformer le cours d’articulation et son organisation (contexte de discussion et critiques émise au sein de l’Académie de Médecine à l’encontre de l’Institut).
« Rapport sur une classe particulière de sourds-muets. Sur les sourds-muets apparents atteints d’une surdité incomplète ».
1820
18
Catégorisation des différents niveaux de surdités par Degérando.
« Organisation de l’Enseignement ».
1834 - 1956
52
Documents relatifs à l’organisation des classes (élèves et personnels), distribution des Prix, des correspondances internes (professeurs et Directeur) et externe (Directeur et Ministère de l’Intérieur) portant sur des questions de méthodes d’instruction, de comptabilité et de gestion, et sur les programmes (enseignement, ateliers, examens au professorat), les emplois du temps (élèves et personnels).
Méthode d’écriture et tableau pour communiquer.
n.d.
5
Pochette regroupant des exemplaires du « tableau de typographie privé, de poche et d’ambulance, moyen facile à la portée de toutes les intelligences, pour figurer la parole, exécuter sans préparation plusieurs copies à la fois, et les multiplier à volonté, lors même que l’on ignore nos procédés d’écriture et d’impression. » et un « tableau d’écriture manuelle d’expéditive française à l’usage des sourds-muets » par Charles Barbier.
Articulation et apprentissage de la parole.
1845 - 1874
8
Documents relatifs à l’enseignement de l’articulation et à l’apprentissage de la parole (lettres adressées au Directeur, au Ministère de l’Intérieur), ainsi qu’un cahier de Mlle. Salmon concernant l’enseignement religieux.
Enseignement du calcul et de l’écriture.
1829 - 1837
23
Documents relatifs à l’enseignement calcul et de l’écriture, par différentes méthodes (livrets, des brevets d’inventions de méthode d’écriture/ de prononciation).
Révisions du programme d’enseignement.
1827 - 1884
5
Pochette regroupant des procès-verbaux relatifs aux programmes d’enseignement, des correspondances entre le Directeur et le Ministère/ Conseil de perfectionnements, afin d’établir ces programmes.
Plans de répartition des classes.
1971 - 1972
3
Plans de la répartition physique des classes, avec les noms des enseignants.
Enseignement ménage
1948 - 1949
7
Documents de gestion relatifs à la classe « enseignement ménage » (des factures et bons de commandes de matériel).
Création d’une classe enfantine à l’Institut St-Jacques.
1898 - 1903
15
Documents relatifs à l’ouverture d’une « classe enfantine » (annonce aux préfets), et un rapport sur le programme de la langue française.
Examens des ateliers professionnels.
1914 - 1958
24
Correspondances du « Comité de perfectionnement de l’enseignement professionnel » portant sur la composition du Comité et à la tenue des examens des différents ateliers, notamment la création de l’atelier de reliure.
Certificats d’Etudes.
1891 - 1903
63
Correspondances entre la Mairie du 5e arrondissement de Paris et le Directeur de l’Institution, concernant l’organisation des examens pour l’obtention du Certificat d’Etudes (listes de candidats, horaires d’examens, réception des certificats), et copies des épreuves de 5 élèves de l’institut ayant été reçus (épreuve de dessin, d’arithmétique, de langue française et d’orthographe).
Enseignement du Dessin.
1884 - 1915
34
Documents relatifs à l’enseignement du Dessin : correspondance entre le Directeur de l’Institution, le Ministère de l’Intérieur, le Directeur des Beaux-Arts, ainsi que des listes de modèles prêtés par les Beaux-Arts, la désignation de professeurs de dessin, des rapports et propositions de réformes concernant l’enseignement du Dessin.
Rapport sur l’enseignement en atelier au sein de l’Institut St-Jacques.
1943
1
« Rapport sur l’enseignement profession » suite à la demande de reclassement faite auprès du Ministère des finances en faveur des chefs et sous-chefs d’atelier.
« Enseignement intellectuel et Articulation »
1808 - 1975
Entre 100 et 150
Documents relatifs à « l’Enseignement intellectuel, Articulation » : affiche pour le stage en « Analyse et Synthèse de la Parole », correspondances au sujet des répétiteurs et méthodes d’instruction, de la Commission pour la révision des règlements et programmes des examens et concours, de la création d’une classe enfantine, l’essai de l’enseignement par l’ouïe, l’instruction religieuse, les nouveaux programmes (brouillons et version finale), l’application de la méthode orale pure, des tableaux montrant la répartition des classes par professeurs/ surveillants/ élèves, comptabilité, objets prêté par le Musée scolaire Deyrolles, rapport de Claveau sur l’enseignement de la parole, cours d’articulation de Balestra, les examens au professorat, l’apprentissage chez les patrons, demande d’états des élèves (emploi du temps) et des membres du personnel, révision de l’enseignement intellectuel/ professionnel et moral, rapports concernant des plaintes sur la gestion de l’Institut, lettre relative à une succession, modèles de géométrie, propositions de révisions concernant la législation portant sur l’enseignement des sourds-muets, le sourd-muet face au juge et au législateur.
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 18000 ARC-BOI-007 Manuscrit Réserve patrimoniale Salle 1 Exclu du prêt Documents numériques
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complément_-_«_Administration,_Méthodes_et_Examens_»Adobe Acrobat PDFEncore les palmés ! / Claude-Joseph Richardin in L'Echo des sourds-muets (1901-1906), Quatorzième année - Deuxième série - N°23 (Juin 1903)
[article]
Titre : Encore les palmés ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude-Joseph Richardin (1810-1900), Personne honorée ; Claudius Forestier (1810-1891), Personne honorée ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Personne honorée ; J. D. Orsoni, Personne honorée Année de publication : 1903 Article en page(s) : 2 Langues : Français (fre) Mots-clés : nécrologie Note de contenu : Vazeilles
in L'Echo des sourds-muets (1901-1906) > Quatorzième année - Deuxième série - N°23 (Juin 1903) . - 2[article] Encore les palmés ! [texte imprimé] / Claude-Joseph Richardin (1810-1900), Personne honorée ; Claudius Forestier (1810-1891), Personne honorée ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Personne honorée ; J. D. Orsoni, Personne honorée . - 1903 . - 2.
Langues : Français (fre)
in L'Echo des sourds-muets (1901-1906) > Quatorzième année - Deuxième série - N°23 (Juin 1903) . - 2
Mots-clés : nécrologie Note de contenu : Vazeilles Ils ne sont pas contents / Delphin Brary Maugenest in L'Echo des sourds-muets (1901-1906), Treizième année - Deuxième série - N°6 (Décembre 1901)
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Ils_ne_sont_pas_contents_-_Echo_des_sourds-muets_déc_1901Adobe Acrobat PDFInformations / Chambellan, Victor Gomer ; Louis-Auguste Colas ; J. D. Orsoni ; Émile Zola ; (Albert François Léon) Ernest Dusuzeau ; Auguste Darnet ; Jaroslar Barta in La Gazette des Sourds-Muets, N° 3 à N° 69 (Décembre 1891 - Mars 1895)
[article]
Titre : Informations Type de document : texte imprimé Auteurs : Chambellan, Victor Gomer (1816-1906), Autre ; Louis-Auguste Colas (1845-?), Autre ; J. D. Orsoni, Autre ; Émile Zola (1840-1902), Autre ; (Albert François Léon) Ernest Dusuzeau (1846-1917), Autre ; Auguste Darnet, Autre ; Jaroslar Barta, Autre Année de publication : 1895 Article en page(s) : N° 58 - 4 Langues : Français (fre) Catégories : Sport Mots-clés : chasse cyclisme vélo Belgique récompense médaille président Note de contenu : Travail de recherche généalogique du fils de M. Chambellan
Sourd-muet berger
Coquille dans l'ouvrage d'Emile Zola
Nemrod sourd-muet
Les sourds-muets et le sport
Visite du monseigneur Doutrelons
A propos de Jaroslar Barta
Réussite de l'Institution des sourds-muets de Nogent-le-Rotrou
in La Gazette des Sourds-Muets > N° 3 à N° 69 (Décembre 1891 - Mars 1895) . - N° 58 - 4[article] Informations [texte imprimé] / Chambellan, Victor Gomer (1816-1906), Autre ; Louis-Auguste Colas (1845-?), Autre ; J. D. Orsoni, Autre ; Émile Zola (1840-1902), Autre ; (Albert François Léon) Ernest Dusuzeau (1846-1917), Autre ; Auguste Darnet, Autre ; Jaroslar Barta, Autre . - 1895 . - N° 58 - 4.
Langues : Français (fre)
in La Gazette des Sourds-Muets > N° 3 à N° 69 (Décembre 1891 - Mars 1895) . - N° 58 - 4
Catégories : Sport Mots-clés : chasse cyclisme vélo Belgique récompense médaille président Note de contenu : Travail de recherche généalogique du fils de M. Chambellan
Sourd-muet berger
Coquille dans l'ouvrage d'Emile Zola
Nemrod sourd-muet
Les sourds-muets et le sport
Visite du monseigneur Doutrelons
A propos de Jaroslar Barta
Réussite de l'Institution des sourds-muets de Nogent-le-RotrouInformations et nouvelles / Claude-Joseph Richardin in La France des sourds-muets (1902-1907), 1903/1 - 1907/12 (Octobre 1903 - Septembre 1907)
[article]
Titre : Informations et nouvelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude-Joseph Richardin (1810-1900), Personne honorée ; Claudius Forestier (1810-1891), Personne honorée ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Personne honorée ; J. D. Orsoni, Personne honorée ; Vazeilles (ou Veyssières), Personne honorée Année de publication : 1907 Article en page(s) : 1903/2 - 40-45 Langues : Français (fre) Note de contenu : Palmés : Messieurs Richardin, Forestier, De Tessières, Orsoni, Vazeilles
Bourgoin
Vizille
Reims : Médaille à René Philippot
Lumbin
Arras
Marseille
Valognes
Paris : Couverture d'un petit toit de l'orme de Saint-Jacques
Dijon
Bourg
Mariage
in La France des sourds-muets (1902-1907) > 1903/1 - 1907/12 (Octobre 1903 - Septembre 1907) . - 1903/2 - 40-45[article] Informations et nouvelles [texte imprimé] / Claude-Joseph Richardin (1810-1900), Personne honorée ; Claudius Forestier (1810-1891), Personne honorée ; Philippe Auguste Tessières (de) (1826-1901), Personne honorée ; J. D. Orsoni, Personne honorée ; Vazeilles (ou Veyssières), Personne honorée . - 1907 . - 1903/2 - 40-45.
Langues : Français (fre)
in La France des sourds-muets (1902-1907) > 1903/1 - 1907/12 (Octobre 1903 - Septembre 1907) . - 1903/2 - 40-45
Note de contenu : Palmés : Messieurs Richardin, Forestier, De Tessières, Orsoni, Vazeilles
Bourgoin
Vizille
Reims : Médaille à René Philippot
Lumbin
Arras
Marseille
Valognes
Paris : Couverture d'un petit toit de l'orme de Saint-Jacques
Dijon
Bourg
MariageIntroduction / Martin Etcheverry in Bulletin de la Société centrale d’éducation et d’assistance pour les sourds-muets en France (1874-1876), 1ère année (Janvier-Décembre 1874)
PermalinkNos gloires silencieuses / Née, Eugène in Journal des Sourds-Muets (1894-1906), 9e année - N° 8 (Août 1903)
PermalinkPermalinkLes sourds-muets français décorés / Ferdinand Berthier ; Martin, Félix ; Théobald, Joseph-Nicolas ; Chambellan, Victor Gomer ; Antoine-Joseph Cochefer ; (Albert François Léon) Ernest Dusuzeau ; Claudius Forestier ; Louis Capon ; Pauline Larrouy ; J. D. Orsoni ; Philippe Auguste Tessières (de) ; Paul-François Choppin ; Henri Genis ; Henri Louis Jean Baptiste Gaillard ; René-Louis Hirsch ; Louis-Auguste Colas ; Eugène Graff, de in Journal des Sourds-Muets (1894-1906), 5e année - N° 80 (15 juin 1899)
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PermalinkLes sourds-muets français décorés / Ferdinand Berthier ; Martin, Félix ; Théobald, Joseph-Nicolas ; Chambellan, Victor Gomer ; Antoine-Joseph Cochefer ; (Albert François Léon) Ernest Dusuzeau ; Claudius Forestier ; Louis Capon ; Pauline Larrouy ; J. D. Orsoni ; Philippe Auguste Tessières (de) ; Paul-François Choppin ; Henri Genis ; Henri Louis Jean Baptiste Gaillard ; René-Louis Hirsch ; Louis-Auguste Colas ; Eugène Graff, de ; Claude-Joseph Richardin ; Vazeilles (ou Veyssières) ; Félix Plessis in Journal des Sourds-Muets (1894-1906), 6e année - N° 90 (Mai 1900)
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Maitre répétiteur