Collection Enfances
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Titre : L'aide aux enfants en difficulté à l'école : problématique, démarches, outils Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Gillig, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 1998 Collection : Enfances Importance : 250p. ISBN/ISSN/EAN : 2-10-003293-3 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Mots-clés : éducation spécialisée Résumé : Principaux moyens d'action offerts par divers dispositifs pédagogiques, rééducatifs, thérapeutiques au service de l'enfant en difficulté à l'école.
L'aide aux enfants en difficulté à l'école : problématique, démarches, outils [texte imprimé] / Jean-Marie Gillig, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 1998 . - 250p.. - (Enfances) .
ISBN : 2-10-003293-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Mots-clés : éducation spécialisée Résumé : Principaux moyens d'action offerts par divers dispositifs pédagogiques, rééducatifs, thérapeutiques au service de l'enfant en difficulté à l'école.
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 3080 370 GIC Livre CDI Fonds professionnel 3080 Disponible
Titre : Scolariser l'élève handicapé Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Louis (1950-....), Auteur ; Fabienne Ramond, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : DL 2006 Collection : Enfances Sous-collection : Psychologie et pédagogie Importance : 1 vol. (V-265 p.) Présentation : coul. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-10-050605-6 Catégories : Education
Handicap
PédagogieIndex. décimale : 370 Education, enseignement Résumé : Le livre apporte avant tout des outils concrets de réflexion mais surtout de pratique pour aider, dans le quotidien de leur classe, les enseignants des écoles, collèges et lycées, à accueillir et scolariser les élèves handicapés. Scolariser l'élève handicapé [texte imprimé] / Jean-Marc Louis (1950-....), Auteur ; Fabienne Ramond, Auteur . - Paris [France] : Dunod, DL 2006 . - 1 vol. (V-265 p.) : coul. ill. en coul. ; 24 cm. - (Enfances. Psychologie et pédagogie) .
ISBN : 2-10-050605-6
Catégories : Education
Handicap
PédagogieIndex. décimale : 370 Education, enseignement Résumé : Le livre apporte avant tout des outils concrets de réflexion mais surtout de pratique pour aider, dans le quotidien de leur classe, les enseignants des écoles, collèges et lycées, à accueillir et scolariser les élèves handicapés. Exemplaires(6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Localisation CDI Disponibilité 6010 370 LOU Livre CDI CDI Disponible 6020 370 LOU Livre CDI CDI Disponible 4104 370 LOU Livre CDI Fonds professionnel Disponible 4095 370 LOU Livre CDI Fonds professionnel Disponible 007116 371.9 LOU Livre CDI Bordeaux Education spécialisée Disponible 20452 371.9 LOU Livre CDI Bordeaux Education spécialisée Disponible
