Auteur Siri Wormnæs
Commentaire :
Professeur associé, département des besoins éducatifs spécifiques, université d'Oslo, Norvège
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[article]
Titre : Vers l'inclusion des enfants en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Siri Wormnæs, Auteur ; Marie-Françoise Crouzier, Traducteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : 75-83 Langues : Français (fre) Note de contenu : Normalisation et désinstitutionnalisation
Un tournant
Des approches inclusives à adapter au contexte
Quelques aperçus de notre expérience norvégienne
Un engagement globalEn ligne : https://www.cairn.info/revue-reliance-2005-2-page-75.htm
in Reliance > 16 (2005) . - 75-83[article] Vers l'inclusion des enfants en situation de handicap [texte imprimé] / Siri Wormnæs, Auteur ; Marie-Françoise Crouzier, Traducteur . - 2005 . - 75-83.
Langues : Français (fre)
in Reliance > 16 (2005) . - 75-83
Note de contenu : Normalisation et désinstitutionnalisation
Un tournant
Des approches inclusives à adapter au contexte
Quelques aperçus de notre expérience norvégienne
Un engagement globalEn ligne : https://www.cairn.info/revue-reliance-2005-2-page-75.htm