200 sketchs : pour développer la compréhension du langage oral ou écrit [texte imprimé] /
Pascale Célérier, Auteur . -
Isbergues : Ortho-Edition, 2005.
ISBN : 2-914121-36-9
Ces sketches sont faits pour être lus à deux voix hautes : l’orthophoniste et le patient ou bien deux patients lors d’un travail de groupe.
Langues : Français (
fre)
| Catégories : |
Orthophonie
Parole
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| Mots-clés : |
Langage |
| Index. décimale : |
616.8 Maladies du système nerveux. Troubles psychiques |
| Résumé : |
Section 1 : LE SENS
Sketches mettant en scène des malentendus.(« On va lire ensemble de toutes petites histoires de gens qui ne se comprennent pas… »)
Section 2 : LE SON
Sketches mettant en scène des pirouettes linguistiques.
(« On va lire ensemble de toutes petites histoires où les gens font de la gymnastique avec les mots… »)
Section 3 : LE TON
Sketches mettant en scène des conversations.
(« On va lire ensemble de toutes petites pièces de théâtre… »)
Section 4 : LEÇONS
Sketches mettant en scène des jeux d’organisation linguistique.
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| Note de contenu : |
300 exercices de compréhension d'inférences...
Un classeur pour travailler la compréhension oral et écrite à partir des scipts et inférences |
200 sketchs
