Etudes de linguistique appliquée, (2016-07/09)n183. La traduction juridique / Monique Gendrot

Public ISBD Titre de série : Etudes de linguistique appliquée, (2016-07/09)n183 Titre : La traduction juridique Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Gendrot Editeur : Paris : Didier érudition Année de publication : 2017 Autre Editeur : Paris : Klincksieck Importance : 1 vol. (p. [263]-385) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-252-03997-7 Note générale : Langue des signes et administration de la justice : le cas des Seychelles Catégories : Interprétation Langue des Signes Législation Linguistique Mots-clés : droit  ;  traduction Index. décimale : 410 Linguistique générale Etudes de linguistique appliquée, (2016-07/09)n183. La traduction juridique [texte imprimé] / Monique Gendrot . - Paris : Didier érudition : Paris : Klincksieck, 2017 . - 1 vol. (p. [263]-385) ; 23 cm. ISBN : 978-2-252-03997-7 Langue des signes et administration de la justice : le cas des Seychelles Catégories : Interprétation Langue des Signes Législation Linguistique Mots-clés : droit  ;  traduction Index. décimale : 410 Linguistique générale

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L'interprète en institution : à la croisée des regards / Monique Gendrot

Public ISBD Titre : L'interprète en institution : à la croisée des regards : Mémoire présenté dans le cadre d'un diplôme de formation supérieure spécialisée d'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Gendrot, Auteur ; Université de Paris VIII, Organisme de soutenance Année de publication : 2004 Importance : 92 p. Langues : Français (fre) Catégories : Interprétation Langue des Signes LSF Mots-clés : interprétariat  communication  jakobson  collège  regard  sociabilisation  socialité  proxémie  culture  syntaxe  iconicité  cuxac  benelhocine  interprète  symbole  symbolisme  interlocuteur  famille  institution Note de contenu : PLAN INTRODUCTION CHAPITRE I : Les théoriciens de la communication A — Les premiers théoriciens de la communication B — Le schéma de la communication selon R. Jakobson C — La « nouvelle communication » : le « collège invisible » CHAPITRE II : Le regard dans la communication A — La fréquence du regard dans les relations interindividuelles 1 - Généralités 2 — Fréquence du regard et statut social 3 — Fréquence du regard et proxémie 4 — Fréquence du regard et culture B — Le « regard sourd » 1 — Le regard : fondement d'une culture visuelle 2 — Le regard : fonction syntaxique 3 — Regard et distance de communication 4 — Le regard : un « malentendu » dans les interactions entre sourds et entendants C — Regards croisés et décroisés en institution : la place de l'interprète 1 — La triangulation des regards en présence d'un interprète 2 — Interprète et cohésion d'équipe ? CHAPITRE III : Le regard : une fonction "existentielle" et "symbolique" A — Le regard : fondateur du sujet dans sa relation à l'autre 1 — Le regard : « essence » de l'homme 2 — Autrui : le regard qui juge B — Le regard « symbolique » : le regard de l'Autre 1 — 1,a pulsion scopique : « regarder » et « être regardé » (Freud) 2 — Le regard : objet de la pulsion scopique (Lacan) 3 — Œdipe. : une castration optique 4 — « Surmoi » et « idéal du moi » : les deux regards du père 5 — Triangulation des regards : « le tiers-lésé » CHAPITRE IV : L'interprète en institution : une traduction de l'autorité A — Interprète : un face-à-face « évité » entre le public sourd et l'Autorité ? 1 — L'interprète : une « autorité visuelle » ? 2 — L'interprète : sa place entre famille, jeune et institution 3 — Un interprète « écran » ? B - Réintroduire un lien visuel dans une communication en présence d'un interprète 1 — Un public averti 2 — Des usages des interprètes et de leur désir Conclusion Bibliographie L'interprète en institution : à la croisée des regards : Mémoire présenté dans le cadre d'un diplôme de formation supérieure spécialisée d'université [texte imprimé] / Monique Gendrot, Auteur ; Université de Paris VIII, Organisme de soutenance . - 2004 . - 92 p. Langues : Français (fre) Catégories : Interprétation Langue des Signes LSF Mots-clés : interprétariat  communication  jakobson  collège  regard  sociabilisation  socialité  proxémie  culture  syntaxe  iconicité  cuxac  benelhocine  interprète  symbole  symbolisme  interlocuteur  famille  institution Note de contenu : PLAN INTRODUCTION CHAPITRE I : Les théoriciens de la communication A — Les premiers théoriciens de la communication B — Le schéma de la communication selon R. Jakobson C — La « nouvelle communication » : le « collège invisible » CHAPITRE II : Le regard dans la communication A — La fréquence du regard dans les relations interindividuelles 1 - Généralités 2 — Fréquence du regard et statut social 3 — Fréquence du regard et proxémie 4 — Fréquence du regard et culture B — Le « regard sourd » 1 — Le regard : fondement d'une culture visuelle 2 — Le regard : fonction syntaxique 3 — Regard et distance de communication 4 — Le regard : un « malentendu » dans les interactions entre sourds et entendants C — Regards croisés et décroisés en institution : la place de l'interprète 1 — La triangulation des regards en présence d'un interprète 2 — Interprète et cohésion d'équipe ? CHAPITRE III : Le regard : une fonction "existentielle" et "symbolique" A — Le regard : fondateur du sujet dans sa relation à l'autre 1 — Le regard : « essence » de l'homme 2 — Autrui : le regard qui juge B — Le regard « symbolique » : le regard de l'Autre 1 — 1,a pulsion scopique : « regarder » et « être regardé » (Freud) 2 — Le regard : objet de la pulsion scopique (Lacan) 3 — Œdipe. : une castration optique 4 — « Surmoi » et « idéal du moi » : les deux regards du père 5 — Triangulation des regards : « le tiers-lésé » CHAPITRE IV : L'interprète en institution : une traduction de l'autorité A — Interprète : un face-à-face « évité » entre le public sourd et l'Autorité ? 1 — L'interprète : une « autorité visuelle » ? 2 — L'interprète : sa place entre famille, jeune et institution 3 — Un interprète « écran » ? B - Réintroduire un lien visuel dans une communication en présence d'un interprète 1 — Un public averti 2 — Des usages des interprètes et de leur désir Conclusion Bibliographie

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10943	MEM 2004 GEN	mémoire	Bibliothèque	Bibliothèque	MEM GEN 2004	Exclu du prêt
1917	MEM GEN 2004	mémoire	Bibliothèque	Bibliothèque	MEM GEN 2004	Exclu du prêt

Les projets de développement de la langue des signes mauricienne (MSL) et de la langue des signes seychelloise (SSL) / Monique Gendrot in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°49 (Avril 2010)  

Public ISBD [article]  inLa nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°49 (Avril 2010) . - pp. 171-180 Titre : Les projets de développement de la langue des signes mauricienne (MSL) et de la langue des signes seychelloise (SSL) Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Gendrot, Auteur ; Alain Gébert, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 171-180 Langues : Français (fre) Catégories : Handicap Langue des Signes Surdité Mots-clés : dictionnaire  formation  iconisation  INJS  MSL  SSL  ONU  schématisation Résumé : Cet article présente deux projets de développement de la langue des signes auxquels concourt l’INJS de Paris : d’une part, celui de la Langue des signes mauricienne (MSL) – dans lequel sont également engagés le gouvernement mauricien, l’ambassade de France à Maurice et l’université de Düsseldorf – et, d’autre part, celui de la Langue des signes seychelloise (SSL). L’historique des projets, la méthodologie mise en œuvre pour l’édition d’un dictionnaire de MSL et de SSL et pour la création d’un journal télévisé en MSL sont les principaux aspects développés. Sont ensuite examinées leurs retombées, en termes de formation, de recherche et de production, sur les activités du pôle LSF à l’INJS de Paris. This article presents two development projects for sign language, in which the INJS (National Institute of Young Deaf Persons) of Paris is participating. One project is the Mauritian Sign Language (MSL), in which the Mauritian government, the French embassy of Mauritius and the University of Düsseldorf are cooperating. The other is the Seychelles Sign Language (SSL). The history of these projects, the methodology used for the publication of a MSL and a SSL dictionary and the creation of a televised news program in MSL are the main topics discussed. Then the impact on the activities of the French Sign Language (LSF) center of the INJS of Paris is examined in terms of education, research and production. Note de contenu : Historique du projet Le premier tome du Dictionnaire de MSL : recherche et méthodologie Le Journal télévisé hebdomadaire En MSL : son concept, sa méthodologie Son concept Ses outils Un projet similaire aux Seychelles Historique du projet de développement de la Langue des signes seychelloise (SSL) Le Dictionnaire de SSL La formation pédagogique des futurs enseignants de SSL Les projets de développement de la MSL et de la SSL : leurs retombées sur les activités du pôle LSF à l’INJS de Paris Trois glossaires de signes LS professionnels en cours de réalisation Le projet européen Spreadthesign La schématisation Conclusion En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolaris [...] Format de la ressource électronique : Cairn [article] Les projets de développement de la langue des signes mauricienne (MSL) et de la langue des signes seychelloise (SSL) [texte imprimé] / Monique Gendrot, Auteur ; Alain Gébert, Auteur . - 2010 . - pp. 171-180. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°49 (Avril 2010) . - pp. 171-180 Catégories : Handicap Langue des Signes Surdité Mots-clés : dictionnaire  formation  iconisation  INJS  MSL  SSL  ONU  schématisation Résumé : Cet article présente deux projets de développement de la langue des signes auxquels concourt l’INJS de Paris : d’une part, celui de la Langue des signes mauricienne (MSL) – dans lequel sont également engagés le gouvernement mauricien, l’ambassade de France à Maurice et l’université de Düsseldorf – et, d’autre part, celui de la Langue des signes seychelloise (SSL). L’historique des projets, la méthodologie mise en œuvre pour l’édition d’un dictionnaire de MSL et de SSL et pour la création d’un journal télévisé en MSL sont les principaux aspects développés. Sont ensuite examinées leurs retombées, en termes de formation, de recherche et de production, sur les activités du pôle LSF à l’INJS de Paris. This article presents two development projects for sign language, in which the INJS (National Institute of Young Deaf Persons) of Paris is participating. One project is the Mauritian Sign Language (MSL), in which the Mauritian government, the French embassy of Mauritius and the University of Düsseldorf are cooperating. The other is the Seychelles Sign Language (SSL). The history of these projects, the methodology used for the publication of a MSL and a SSL dictionary and the creation of a televised news program in MSL are the main topics discussed. Then the impact on the activities of the French Sign Language (LSF) center of the INJS of Paris is examined in terms of education, research and production. Note de contenu : Historique du projet Le premier tome du Dictionnaire de MSL : recherche et méthodologie Le Journal télévisé hebdomadaire En MSL : son concept, sa méthodologie Son concept Ses outils Un projet similaire aux Seychelles Historique du projet de développement de la Langue des signes seychelloise (SSL) Le Dictionnaire de SSL La formation pédagogique des futurs enseignants de SSL Les projets de développement de la MSL et de la SSL : leurs retombées sur les activités du pôle LSF à l’INJS de Paris Trois glossaires de signes LS professionnels en cours de réalisation Le projet européen Spreadthesign La schématisation Conclusion En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolaris [...] Format de la ressource électronique : Cairn

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