Les principes clés de la promotion de la qualité dans l'éducation inclusive : Recommandations à l'intention des responsables politiques [texte imprimé] /
European agency for development in special needs education, Auteur . -
Agence européenne pour le développement de l'éducation des personnes ayant des besoins particuliers, cop. 2009 . - 1 vol. (28 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-87-92387-84-4
Langues : Français (
fre)
| Catégories : |
Inclusion
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| Mots-clés : |
Education inclusive
inclusion
Europe |
| Index. décimale : |
370 Education, enseignement |
| Résumé : |
Le présent document a été préparé par les responsables politiques en matière d'éducation afin d'apporter aux autres responsables politiques en Europe une synthèse des principaux constats qui ressortent du travail thématique de l'Agence Européenne. L'objectif est de mettre en lumière les recommandations relatives aux aspects clés de la politique éducative qui semblent favoriser l'inclusion des élèves présentant différents types de besoins éducatifs particuliers dans le cadre des dispositifs d'éducation ordinaire. |
Les principes clés de la promotion de la qualité dans l'éducation inclusive
