Scolariser les enfants et les adolescents malades ou accidentés / Claudine Morroni in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°79-80 (Novembre 2017)

Public ISBD [article]  inLa nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°79-80 (Novembre 2017) . - p 65 à 74 Titre : Scolariser les enfants et les adolescents malades ou accidentés Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Morroni, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p 65 à 74 Langues : Français (fre) Catégories : Education Handicap Résumé : La scolarisation des enfants malades ou accidentés repose sur un certain nombre de dispositifs tant en milieu hospitalier, à distance, qu’à domicile. À cet effet, l’assistance pédagogique à domicile est un dispositif qui permet d’assurer la continuité de la scolarité dans le cadre des textes législatifs actuels, notamment avec les lois de 2005 et de 2013. Qu’en est-il aujourd’hui ? Comment fonctionnent les dispositifs permettant la continuité du parcours de scolarisation ? Quelles sont les questions qui se posent actuellement à leur sujet ? [article] Scolariser les enfants et les adolescents malades ou accidentés [texte imprimé] / Claudine Morroni, Auteur . - 2017 . - p 65 à 74. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°79-80 (Novembre 2017) . - p 65 à 74 Catégories : Education Handicap Résumé : La scolarisation des enfants malades ou accidentés repose sur un certain nombre de dispositifs tant en milieu hospitalier, à distance, qu’à domicile. À cet effet, l’assistance pédagogique à domicile est un dispositif qui permet d’assurer la continuité de la scolarité dans le cadre des textes législatifs actuels, notamment avec les lois de 2005 et de 2013. Qu’en est-il aujourd’hui ? Comment fonctionnent les dispositifs permettant la continuité du parcours de scolarisation ? Quelles sont les questions qui se posent actuellement à leur sujet ?

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