[article]
| Titre : |
Les Anormaux |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Edouard Drouot, Auteur |
| Année de publication : |
1911 |
| Article en page(s) : |
N°7 - 147-148 |
| Note générale : |
Commentaires d'une part de la réaction d'André Balz, président de l'association des membres de la presse de l'enseignement, à la loi de 1909 sur les enfants inéducables, et d'autre part de l'article de Léon Placide publié en âge de garde dans la revue L'Ecole Nouvelle du 12 novembre 1910 (https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k68385821). Tous deux ayant des points du vue opposés sur l'éducation des enfants dits anormaux. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
éducables inéducables attardés anormaux financement |
| Résumé : |
S'agissant des enfants "anormaux", A. Balz regrette que la loi de 1909 n'ait pas eu d'effet constatable, notamment parce qu'il n'y a pas d'obligation de créer des écoles autonomes pour ces enfants. L'auteur, E. Drouot, se range à son avis, contrairement à celui de Léon Placide. Celui-ci, dans un article implacable, recommande à l'inverse de ne pas dépenser trop ni consacrer plus d'énergie aux attardés, ce qui peut être admirable en soi. Mais les favoriser, eux qui dont minoritaires de plus, défavoriserait les enfants normaux éducables (voir la loi de 1882).
Un des arguments avancés est notamment, si les anormaux pourraient alors être moins anormaux, il n'en serait pas devenus normaux pour autant. E. Drouot conclut sur l'idée qu'il est aberrant de penser qu'en se consacrant à l'éducation des enfants sourds ou aveugles, on pourrait influer sur l'illettrisme des autres profils d'enfants. |
in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966) > 12 - 1910-1911 (Mai 1910 - avril 1911) . - N°7 - 147-148
[article] Les Anormaux [texte imprimé] / Edouard Drouot, Auteur . - 1911 . - N°7 - 147-148. Commentaires d'une part de la réaction d'André Balz, président de l'association des membres de la presse de l'enseignement, à la loi de 1909 sur les enfants inéducables, et d'autre part de l'article de Léon Placide publié en âge de garde dans la revue L'Ecole Nouvelle du 12 novembre 1910 (https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k68385821). Tous deux ayant des points du vue opposés sur l'éducation des enfants dits anormaux. Langues : Français ( fre) in Revue générale de l'enseignement des sourds-muets (1899-1966) > 12 - 1910-1911 (Mai 1910 - avril 1911) . - N°7 - 147-148
| Mots-clés : |
éducables inéducables attardés anormaux financement |
| Résumé : |
S'agissant des enfants "anormaux", A. Balz regrette que la loi de 1909 n'ait pas eu d'effet constatable, notamment parce qu'il n'y a pas d'obligation de créer des écoles autonomes pour ces enfants. L'auteur, E. Drouot, se range à son avis, contrairement à celui de Léon Placide. Celui-ci, dans un article implacable, recommande à l'inverse de ne pas dépenser trop ni consacrer plus d'énergie aux attardés, ce qui peut être admirable en soi. Mais les favoriser, eux qui dont minoritaires de plus, défavoriserait les enfants normaux éducables (voir la loi de 1882).
Un des arguments avancés est notamment, si les anormaux pourraient alors être moins anormaux, il n'en serait pas devenus normaux pour autant. E. Drouot conclut sur l'idée qu'il est aberrant de penser qu'en se consacrant à l'éducation des enfants sourds ou aveugles, on pourrait influer sur l'illettrisme des autres profils d'enfants. |
|  |
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheAction du Congrès des sourds-muets de 1900 in Journal des Sourds-Muets (1894-1906), 6e année - N° 93 (Juillet 1900)
Comment on rend la parole aux Souds-Muets
