Le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) |
[n° ou bulletin]
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N°140 - Mars 2016 - Le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) [texte imprimé] / Francine Lussier, Éditeur scientifique . - 2016 . - 148 p. Langues : Français (fre)
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Exemplaires(1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Localisation CDI | Disponibilité |
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12206 | 150 GAV | Revue | GRAL | GRAL | 12206 | Exclu du prêt |
Documents numériques
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Dépouillements


[article]
Titre : Qu'en est-il du TDAH en 2016 ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Lussier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 13 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
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Langues : Français (fre)
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Catégories : Psychologie
[article]
Titre : Le TDA/H, clinique et critères diagnostiques Type de document : texte imprimé Auteurs : François Bange, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 19 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
in ANAE > N°140 (Mars 2016) . - p. 19[article] Le TDA/H, clinique et critères diagnostiques [texte imprimé] / François Bange, Auteur . - 2016 . - p. 19.
Langues : Français (fre)
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Catégories : Psychologie Haut potentiel intellectuel et TDA/H : ressemblances, différences, co-existence ? / O. Revol in ANAE, N°140 (Mars 2016)
[article]
Titre : Haut potentiel intellectuel et TDA/H : ressemblances, différences, co-existence ? Type de document : texte imprimé Auteurs : O. Revol, Auteur ; P. Fumeaux, Auteur ; M. Viorrain, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 25 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
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Catégories : Psychologie
[article]
Titre : Attention, fonctions éxécutives, imagerie cérébrale et TDA/H Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Rossi, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 33 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
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Langues : Français (fre)
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Catégories : Psychologie La transmission des aspects éducationnels et neurocognitifs dans les familles avec un TDAH / H. Poissant in ANAE, N°140 (Mars 2016)
[article]
Titre : La transmission des aspects éducationnels et neurocognitifs dans les familles avec un TDAH Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Poissant, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 41 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
in ANAE > N°140 (Mars 2016) . - p. 41[article] La transmission des aspects éducationnels et neurocognitifs dans les familles avec un TDAH [texte imprimé] / H. Poissant, Auteur . - 2016 . - p. 41.
Langues : Français (fre)
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Catégories : Psychologie L'évaluation neuropsychologique des tout-petits et des enfants susceptibles de présenter un TDAH / V. Rouby in ANAE, N°140 (Mars 2016)
[article]
Titre : L'évaluation neuropsychologique des tout-petits et des enfants susceptibles de présenter un TDAH Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Rouby, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 48 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
in ANAE > N°140 (Mars 2016) . - p. 48[article] L'évaluation neuropsychologique des tout-petits et des enfants susceptibles de présenter un TDAH [texte imprimé] / V. Rouby, Auteur . - 2016 . - p. 48.
Langues : Français (fre)
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Catégories : Psychologie L'évolution du TDA/H après l'enfance : l'évaluation neuropsychologique de l'adolescent / L. Gascon in ANAE, N°140 (Mars 2016)
[article]
Titre : L'évolution du TDA/H après l'enfance : l'évaluation neuropsychologique de l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Gascon, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 57 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
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Langues : Français (fre)
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Catégories : Psychologie
[article]
Titre : Du TDA au syndrome dys-exécutif Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Mazeau, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 67 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
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Catégories : Psychologie Les difficultés d'apprentissage chez les jeunes qui ont un TDA ou un TDA/H / M. C. Guay in ANAE, N°140 (Mars 2016)
[article]
Titre : Les difficultés d'apprentissage chez les jeunes qui ont un TDA ou un TDA/H Type de document : texte imprimé Auteurs : M. C. Guay, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 73 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
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Langues : Français (fre)
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Catégories : Psychologie Troubles moteurs chez les enfants présentant un trouble du déficit de l'attention et/ou hyperactivité (TDAH) / M.-L. Kaiser in ANAE, N°140 (Mars 2016)
[article]
Titre : Troubles moteurs chez les enfants présentant un trouble du déficit de l'attention et/ou hyperactivité (TDAH) Type de document : texte imprimé Auteurs : M.-L. Kaiser, Auteur ; J.-M. Albaret, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 79 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
in ANAE > N°140 (Mars 2016) . - p. 79[article] Troubles moteurs chez les enfants présentant un trouble du déficit de l'attention et/ou hyperactivité (TDAH) [texte imprimé] / M.-L. Kaiser, Auteur ; J.-M. Albaret, Auteur . - 2016 . - p. 79.
Langues : Français (fre)
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Catégories : Psychologie
[article]
Titre : Les enfants TDAH face aux jeux vidéo : entre consommation excessive et utilisation positive des jeux vidéo Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Bioulac, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 85 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
in ANAE > N°140 (Mars 2016) . - p. 85[article] Les enfants TDAH face aux jeux vidéo : entre consommation excessive et utilisation positive des jeux vidéo [texte imprimé] / S. Bioulac, Auteur . - 2016 . - p. 85.
Langues : Français (fre)
in ANAE > N°140 (Mars 2016) . - p. 85
Catégories : Psychologie
[article]
Titre : Les remédiations cognitives comme soutien aux élèves TDA Type de document : texte imprimé Auteurs : P.-P. Gagné, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 93 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
in ANAE > N°140 (Mars 2016) . - p. 93[article] Les remédiations cognitives comme soutien aux élèves TDA [texte imprimé] / P.-P. Gagné, Auteur . - 2016 . - p. 93.
Langues : Français (fre)
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Catégories : Psychologie Pour une pédagogie exécutive de l'attention et de l'autocontrôle / A. Caron in ANAE, N°140 (Mars 2016)
[article]
Titre : Pour une pédagogie exécutive de l'attention et de l'autocontrôle Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Caron, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 101 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
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Langues : Français (fre)
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Catégories : Psychologie "pssst ! Gabriel, Romy, Nathan, Magali : votre TDA/H, on va s'en charger !" / A. Lussier in ANAE, N°140 (Mars 2016)
[article]
Titre : "pssst ! Gabriel, Romy, Nathan, Magali : votre TDA/H, on va s'en charger !" Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Lussier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 109 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
in ANAE > N°140 (Mars 2016) . - p. 109[article] "pssst ! Gabriel, Romy, Nathan, Magali : votre TDA/H, on va s'en charger !" [texte imprimé] / A. Lussier, Auteur . - 2016 . - p. 109.
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Catégories : Psychologie Approche des représentations sociales des enseignants du milieu ordinaire et du milieu spécialisé scolarisant des élèves avec autisme / N. Akoa in ANAE, N°140 (Mars 2016)
[article]
Titre : Approche des représentations sociales des enseignants du milieu ordinaire et du milieu spécialisé scolarisant des élèves avec autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : N. Akoa, Auteur ; J.-C. Houillon, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 117 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
in ANAE > N°140 (Mars 2016) . - p. 117[article] Approche des représentations sociales des enseignants du milieu ordinaire et du milieu spécialisé scolarisant des élèves avec autisme [texte imprimé] / N. Akoa, Auteur ; J.-C. Houillon, Auteur . - 2016 . - p. 117.
Langues : Français (fre)
in ANAE > N°140 (Mars 2016) . - p. 117
Catégories : Psychologie