La sélection non-verbale à l'école / Daniel Zimmermann

Public ISBD Titre : La sélection non-verbale à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Zimmermann, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF - éditions sociales françaises Année de publication : 1982 Collection : Science de l'éducation, ISSN 0768-0228 Importance : 159 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0388-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : relation  entre  élèves  interpersonnelle  perception  d'autrui  maître-élève  sociabilité  socialisation Index. décimale : 302 Interaction sociale : classer ici la psychologie sociale, la sociométrie Résumé : Pourquoi et comment les élèves sont-ils ou non intégrés à l'école ? On invoque souvent les différences socio-culturelles, notamment au plan du langage. L'auteur explore ici un champ nouveau : celui des processus non-verbaux de la sélection scolaire. Il analyse les phénomènes d'attraction et de répulsion qui s'exercent entre enfants, comme entre maîtres et élèves. La sélection non-verbale à l'école [texte imprimé] / Daniel Zimmermann, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF - éditions sociales françaises, 1982 . - 159 p.. - (Science de l'éducation, ISSN 0768-0228) . ISBN : 978-2-7101-0388-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : relation  entre  élèves  interpersonnelle  perception  d'autrui  maître-élève  sociabilité  socialisation Index. décimale : 302 Interaction sociale : classer ici la psychologie sociale, la sociométrie Résumé : Pourquoi et comment les élèves sont-ils ou non intégrés à l'école ? On invoque souvent les différences socio-culturelles, notamment au plan du langage. L'auteur explore ici un champ nouveau : celui des processus non-verbaux de la sélection scolaire. Il analyse les phénomènes d'attraction et de répulsion qui s'exercent entre enfants, comme entre maîtres et élèves.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
003974	302 ZIM	Livre	CDI Bordeaux	Psycho philo social	003974	Disponible

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