Former les enseignants spécialisés à évaluer les élèves en mathématiques : un exercice périlleux / Carine Reydy in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, N°72 (4è T 2015)

Public ISBD [article]  inLa nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°72 (4è T 2015) Titre : Former les enseignants spécialisés à évaluer les élèves en mathématiques : un exercice périlleux Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Reydy, Auteur Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : Education Handicap [article] Former les enseignants spécialisés à évaluer les élèves en mathématiques : un exercice périlleux [texte imprimé] / Carine Reydy, Auteur . - 2016. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > N°72 (4è T 2015) Catégories : Education Handicap

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