Le cerveau des illettrés / Gisèle Gelbert

Public ISBD Titre : Le cerveau des illettrés : séminaire, [Paris, Hôpital Necker, 1991-1992] Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle Gelbert, Directeur de publication Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 1998 Collection : Opus num. 69 Importance : 227 p. Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0540-0 Mots-clés : neurologie  aphasie  dysplasie  illetrisme Index. décimale : 616.8 Maladies du système nerveux. Troubles psychiques Le cerveau des illettrés : séminaire, [Paris, Hôpital Necker, 1991-1992] [texte imprimé] / Gisèle Gelbert, Directeur de publication . - Paris : Odile Jacob, 1998 . - 227 p. : ill. ; 19 cm. - (Opus; 69) . ISBN : 978-2-7381-0540-0 Mots-clés : neurologie  aphasie  dysplasie  illetrisme Index. décimale : 616.8 Maladies du système nerveux. Troubles psychiques

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La mimique dans l'éducation de l'enfant sourd / Gisèle Gelbert in Société Alfred Binet et Théodore Simon (1962-1982), 477 (I 1964)

Public ISBD [article]  inSociété Alfred Binet et Théodore Simon (1962-1982) > 477 (I 1964) . - 2-17 Titre : La mimique dans l'éducation de l'enfant sourd : Exposé fait à l'A.R.P.L.O.E. le 23 mars 1963 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle Gelbert, Auteur Année de publication : 1964 Article en page(s) : 2-17 Langues : Français (fre) Catégories : Lecture LSF Mots-clés : dactylologie  langage  mimique  articulation Note de contenu : I. Avant la démutisation II. Pendant la démutisation jusqu'à la lecture III. Après l'acquisition de la lecture La mimique chez l'orthophoniste Dangers de l'utilisation de la mimique [article] La mimique dans l'éducation de l'enfant sourd : Exposé fait à l'A.R.P.L.O.E. le 23 mars 1963 [texte imprimé] / Gisèle Gelbert, Auteur . - 1964 . - 2-17. Langues : Français (fre) in Société Alfred Binet et Théodore Simon (1962-1982) > 477 (I 1964) . - 2-17 Catégories : Lecture LSF Mots-clés : dactylologie  langage  mimique  articulation Note de contenu : I. Avant la démutisation II. Pendant la démutisation jusqu'à la lecture III. Après l'acquisition de la lecture La mimique chez l'orthophoniste Dangers de l'utilisation de la mimique

Le retard de parole à la lumière de la dyslexie / Gisèle Gelbert in Rééducation orthophonique, N°23 (Novembre 1966)

Public ISBD [article]  inRééducation orthophonique > N°23 (Novembre 1966) . - 20-25 Titre : Le retard de parole à la lumière de la dyslexie Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle Gelbert, Auteur Année de publication : 1966 Article en page(s) : 20-25 Langues : Français (fre) Catégories : Parole Mots-clés : dyslexie  pathologie [article] Le retard de parole à la lumière de la dyslexie [texte imprimé] / Gisèle Gelbert, Auteur . - 1966 . - 20-25. Langues : Français (fre) in Rééducation orthophonique > N°23 (Novembre 1966) . - 20-25 Catégories : Parole Mots-clés : dyslexie  pathologie

Vues nouvelles sur la dyslexie / Gisèle Gelbert in Société Alfred Binet et Théodore Simon (1962-1982), 473 (II 1963)

Public ISBD [article]  inSociété Alfred Binet et Théodore Simon (1962-1982) > 473 (II 1963) . - 38-58 Titre : Vues nouvelles sur la dyslexie Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle Gelbert, Auteur Année de publication : 1963 Article en page(s) : 38-58 Langues : Français (fre) Note de contenu : I. Introduction II. Choix d'un point d'observation dans la diachronie et perspective de plusieurs niveaux dans la synchronie A) Dans la diachronie B) Dans la synchronie III. Etude du problème à chacun des niveaux informatifs A) La dicibilité orale B) La dicibilité scripturale C) La nouvelle dicibilité orale IV. Conclusion [article] Vues nouvelles sur la dyslexie [texte imprimé] / Gisèle Gelbert, Auteur . - 1963 . - 38-58. Langues : Français (fre) in Société Alfred Binet et Théodore Simon (1962-1982) > 473 (II 1963) . - 38-58 Note de contenu : I. Introduction II. Choix d'un point d'observation dans la diachronie et perspective de plusieurs niveaux dans la synchronie A) Dans la diachronie B) Dans la synchronie III. Etude du problème à chacun des niveaux informatifs A) La dicibilité orale B) La dicibilité scripturale C) La nouvelle dicibilité orale IV. Conclusion

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